【培訓對象】： 中高層管理干部

【課程大綱】
一、建立激勵管理體系，激發(fā)員工無限動力
1、激勵的基本內(nèi)容和原則
2、激勵的作用和誤區(qū)
3、管理應(yīng)遵循的激勵方式
雙因素理論的應(yīng)用
4、管理者應(yīng)避開的激勵陷阱
二、目標激勵法－挖掘員工最深層的動力
測試：你是否能寫出企業(yè)的關(guān)鍵目標
1、目標的四大作用
2、團隊凝聚力，來源于共同的目標
3、幫助員工樹立起目標感
4、讓員工接受挑戰(zhàn)性指標的四個方法
5、實現(xiàn)工作與使命的關(guān)聯(lián)
6、員工職業(yè)規(guī)劃的三定法
練習：目標分解階梯法
三、信任激勵法——讓員工更具使命感
1、信任激勵的三作用、三必要和三技巧
2、信任也是對員工最好的尊重
3、與員工相互信任，比什么都重要
4、擴大公開象限，贏得彼此信任
案例：海底撈的絕招—*信任員工
課堂體驗：描述你眼中的他/她（減小盲點象限和隱私象限的）
四、贊美激勵法—感化員工心靈的催化劑
1、贊美是最簡單的且最好的激勵方式
2、發(fā)揮贊美特有的魔力，給員工積極向上的動力
3、贊美的時機和四項基本原則
案例：是哪句話“拯救”了“壞孩子”
練習體驗：一分鐘表揚法
五、挫折激勵法——讓員工痛并快樂著
1、懲罰也要講究藝術(shù)性
2、獎懲激勵中的“熱爐法則
3、“三明治”式批評法，讓批評變?yōu)榧?br/>4、恩威并用，效果會更佳
名企激勵案例：海爾對員工獎懲激勵極為嚴格
六、情感激勵法—感人心者，莫過于情
1、如何進行情感激勵（四種營造情感氛圍的方法）
2、賞識下屬，攻心為上
3、情感激勵，用自己的真心換取忠心
4、感員工心者，莫過于關(guān)注其身心健康
歷史故事：士為知己者死
故事案例：一雙足球鞋
七、榜樣激勵法——好領(lǐng)導更能激勵岀好員工
1、好的管理者就是好的榜樣，可以影響一批人
2、要想做好榜樣，先做好自己
3、以身作則不是你一個人的事兒
4、激勵員工前，先要激勵自己
實戰(zhàn)案例：讓“龍鼠榜“發(fā)揮作用
八、空間激勵法——用空間挖掘員工潛能
1、是誰限制了員工的思考力
2、乘法領(lǐng)導者與除法領(lǐng)導者
3、用授權(quán)空間成就高能員工
4、用容錯空間呵護員工熱情
名企案例：把《處罰單》改為《改進單》
課程總結(jié)