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      數據系列——門店問題診斷與落地

      主講老師: 趙蕓萱 趙蕓萱

      主講師資:趙蕓萱

      課時安排: 2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 新零售態勢下市場競爭日益激烈,商場及品牌的數量在不斷增加,各品牌之間產品同質化嚴重,品牌與品牌之間的競爭更多在于各團隊之間的競爭,誰更懂運營,誰就能在激烈地競爭中勝出并發展壯大,對于品牌中高層管理者來說,需要同時進行跨區域多店運營管理,而這建立在單店運營管理思路清晰的基礎上,在門店日常銷售過程中,因為管理者沒有進行過門店運營管理全盤思路的系統學習,管理全憑自身過往經驗,不能做到運用數據分析,對影響門店業績的問題進行深入分析,導致找不到有效解決措施,使得銷售業績總是不理想的情況屢見不鮮。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-16 14:13

      課程背景:

      新零售態勢下市場競爭日益激烈,商場及品牌的數量在不斷增加,各品牌之間產品同質化嚴重,品牌與品牌之間的競爭更多在于各團隊之間的競爭,誰更懂運營,誰就能在激烈地競爭中勝出并發展壯大,對于品牌中高層管理者來說,需要同時進行跨區域多店運營管理,而這建立在單店運營管理思路清晰的基礎上,在門店日常銷售過程中,因為管理者沒有進行過門店運營管理全盤思路的系統學習,管理全憑自身過往經驗,不能做到運用數據分析,對影響門店業績的問題進行深入分析,導致找不到有效解決措施,使得銷售業績總是不理想的情況屢見不鮮。

       

      課程宗旨:

      本課程為解決在銷售過程中,出現的不能根據數據診斷與賣場診斷,找到影響門店業績提升的核心點的問題,幫助企業解決找到有效措施來提升門店業績,最終實現績效提升、加速貨品周轉,以期達到企業績效提升的目的。

       

      課程收益:

      ● 了解運用精準數據分析快速進行門店診斷的重要性

      ● 掌握數據分析進行門店問題全面診斷的方法

      ● 掌握在賣場進行核心問題診斷驗證的方法

      ● 學會找到解決核心問題相對應的有效措施

      ● 學會匯總所有信息制作零售計劃書

      ● 學會在會議時有效宣導零售計劃書

       

      課程時間:2天,6小時/天

      課程對象:終端門店店長、督導

      課程方式:講授+案例分析+情景演練+下店實操+匯報點評


      課程大綱

      第一講:門店為什么要進行數據分析問題診斷

      一、診斷是有效發現問題的方法

      互動:發現門店問題,我們是怎么處理的

      1. 常見新店長分析銷售不達標情況

      案例:門店真的沒客流嗎?

      2. 常見老店長分析銷售不達標情況

      案例:門店的問題真的都是員工的問題嗎?

      3 從BEM模型看績效提升著力點

      互動:尋找撬動業績提升的杠桿

      二、診斷是解決問題的前提

      1. 快速診斷是店長必備的能力

      2. 找準問題方能對癥下藥

      3. 所有問題都有相對應的解決方案

       

      第二講:門店三大數據找準業績問題

      一、銷售KPI數據分析

      1. 銷售KPI數據的計算方法、含義、對標數據及凸顯的問題分析

      2. 坪效、人效等其他銷售數據的計算方法、含義、對標數據及凸顯的問題分析

      3. 銷售KPI數據的實際應用分析

      4. 銷售KPI數據核算的重點要求

      演練:銷售PKI數據計算與問題分析

      二、三率數據解析

      1. 進店率

      頭腦風暴:如何解析進店率

      案例分析:如何分別增加散客和會員的進店率

      2. 試用率/復購率

      頭腦風暴:如何解析試用率/復購率

      3. 成交率

      頭腦風暴:如何解析成交率

      案例分析:如何運用收集表及新零售技術方法準確進行數據收集

      4. 運用二級反饋精準有效提升三率數據

      頭腦風暴:我們通常如何進行反饋與面談

      案例分析:生物實驗證明如何引導員工做正確

      案例分析:看“萬世師表”如何運用二級反饋教育“問題孩子”

      情景模擬:運用二級反饋提升三率數據

      5. 運用負面反饋精準有效提升三率數據

      頭腦風暴:為什么指出員工問題時經常“溝而不通”

      情景模擬:運用負面反饋提升三率數據

      三、商品數據分析

      1. 商品KPI數據的計算方法、含義、對標數據及凸顯的問題分析

      2. 商品KPI數據對銷售策略的指導意義

      3. 商品數據的實際運用分析

      演練:商品常用數據計算與問題分析

       

      第三講:門店賣場診斷

      互動:巡店到底巡什么?

      一、賣場診斷4大原則

      1.陳列診斷原則解析

      2.人員診斷原則解析

      3.銷售環節原則解析

      4.競品分析原則解析

      二、賣場診斷思路解析

      1. 陳列診斷思路要點——6點精準定出陳列調整方向

      2. 人員診斷思路要點——店長4大行為分析+員工4大行為分析定位管理方向

      3. 三率分析思路要點——運用三率數據精準尋找員工銷售提升點

      4. 競品分析思路要點——4點學會如何看競品

      四、核心問題分析

      1. 問題羅列與分析

      2. 如何篩選出核心問題?

      案例:新品牌、新開店、新員工、什么才是核心問題?

       

      第四講:門店診斷報告輸出

      一、診斷結果呈現

      頭腦風暴:什么時候呈現診斷結果?

      1. 如何更好地呈現診斷結果

      2. 診斷結果呈現的要求

      二、制作改善計劃

      1. 改善計劃制作思路

      1)賣多少

      2)賣什么

      3)怎么賣

      4)賣給誰

      5)誰來賣

      演練:運用門店真實數據模擬演練改善計劃制作

      2. 改善計劃制作重點

      1)改善計劃制作的易錯點分析

      2)改善計劃與月度計劃的聯系

      三、計劃落地方法

      1. 執行,需要靠團隊

      2. 團隊共識會議宣導

      四、高效會議宣導

      1. 高效會議宣導的流程

      1)開場

      案例分析:會議開場影響會議氛圍

      2)分析

      案例分析:簡化思路說重點

      3)宣導

      案例分析:宣導完和員工接收到是兩回事

      4)收尾

      案例分析:金句氛圍!

      2. 高效會議宣導的內容

      1)會議內容項目梳理

      2)會議內容邏輯梳理

      3. 高效會議宣導的要求

      1)目標細化程度

      2)目標執行程度

       

      第五講:門店問題診斷實操訓練

      一、門店診斷匯報實操

      1. 真實門店數據分析

      2. 分組下店診斷實操

      3. 分組匯總制作報告

      4. 學員上臺進行報告呈現

      5. 評審團及講師進行報告點評與糾偏

      二、報告會議落地實操

      1. 學員進行門店會議實操演練

      2. 評審團及講師進行演練點評與糾偏

       
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