課程背景：

在企業內部，很多內訓師屬于理論家，實干派往往都羞于表達，或者有知識但苦于無法將其轉述；內訓師不懂如何在講臺自信的演繹呈現課程，往往以傳統“教課”的形式培訓，挫傷學員學習的積極性，讓培訓流于形式，臺風展示毛病百出。

職場人士60%以上的工作需要借助演講來完成，演講能力已成為職場人士成功的必備素質之一，但很多人一站上講臺就會手足無措、緊張害怕，在臺上的不自信、緊張會直接影響到受眾對你所講內容的質疑，夢想擁有專業的講臺風范，卻不得要領，而站在眾人面前說話，是邁向成功的第一步！

本課程從實戰的角度教會企業內訓師，如何更好的在課堂上演繹，并精彩傳達講授。

課程收益：

通過本課程的學習，可以讓學員：

● 了解演講總原則

● 遠離怯場、自信登臺，打造標準的講臺風范

● 掌握眼神交流、身體語言、專業發聲的演講基本功

● 掌握臺上的禮儀與規范

● 掌握即興發言的萬能公式

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：公司培訓部門員工、公司內訓師、對公眾演講有需求的員工、中基層管理人員

課程方式：公司培訓部員工、公司內訓師、培訓主管、各部門管理人員

課程大綱

第一講：內訓師的知己與知彼

一、內訓師的角色定位

1. 角色認知

2. 內訓師是做什么的？

二、內訓師的價值

1. 培訓如何為企業創造價值

2. 學習內容的四個層面

三、內訓師的職業素養

1. 內訓師的三大責任

2. 內訓師應具備的八大特質

第二講：克服緊張準備登臺

一、自信登臺基本功

1. 當眾孤獨

2. 克服緊張情緒

1）緊張的癥狀

2）緊張的原因

3）克服緊張的方法

3. 精——肢體語言

1）麥拉賓原理

2）身體

3）面部

4）手勢

4. 氣——語音語調

1）氣息的調整

a停頓

b輕重音

c音調

d語速

2）好聲音訓練四招

a提顴肌

b挺軟顎

c打牙關

d松下巴

5. 神——眼神交流

1）眼神交流的注意要點

2）專業化的眼神訓練方法

6. 妝——外在形象

1）職業化形象的要素

7. 自信登臺的秘訣

8. 調整狀態，準備登臺

1）醞釀情緒

2）儀容儀表

3）觀察環境

課堂練習：每人一分鐘自我介紹/眼神練習/聲音練習

第三講：深入人心閃亮開場

一、深入人心的開場

1. 互動開場，引起興趣

1）完整的開場結構

2）WIDAS開場問好法

a方法介紹

b應用舉例

c注意事項

3）開場白8法

a方法介紹

b應用舉例

c注意事項

4）開場必備的破冰游戲

a方法介紹

b應用舉例

c注意事項

2. 開場注意事項

1）開場三要三忌

a三要

b三忌

第四講：授課有方演講呈現

一、精彩的講臺演繹呈現

1. 左右腦的分工

2. 大腦分工原理

1）內容結構化

2）語言有色彩

3）區分對比

4）情理并茂

a利用故事

b利用口訣

c利用PPT

d生動有趣5招

第五講：站穩講臺方法為王

一、記憶深刻的授課方法

1. 教學活動設計

1）知識類

a技巧：痛點站位

2）技能類

a必知：陳述性知識VS程序性知識

b技巧：情境演練

c技巧：刻意練習

3）態度類

a技巧：移形換影

b技巧：觀點辯論

2. 常用培訓模式演繹技巧

1）講授法

2）案例分析法

3）角色扮演法

4）演示法

5）游戲法

3. 課程設計五線譜

1）情緒線

2）時間線

3）內容線

4）邏輯線

5）方法線