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      賦能領導力

      主講老師: 楊天雄 楊天雄

      主講師資:楊天雄

      課時安排: 1天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 在當今快速變化和復雜的商業(yè)環(huán)境中,傳統(tǒng)的指揮控制型領導方式已經難以滿足團隊發(fā)展的需求。賦能領導力強調激發(fā)團隊成員的潛能,提升團隊的自驅力和創(chuàng)造力,從而實現更高的績效和創(chuàng)新。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-12-20 10:01

      《賦能領導力》

      主講:楊天雄老師

      【課程背景】

      在當今快速變化和復雜的商業(yè)環(huán)境中,傳統(tǒng)的指揮控制型領導方式已經難以滿足團隊發(fā)展的需求。賦能領導力強調激發(fā)團隊成員的潛能,提升團隊的自驅力和創(chuàng)造力,從而實現更高的績效和創(chuàng)新。

      【課程收益】

      1. 理解賦能領導力的概念和核心原則。

      2. 掌握賦能團隊的方法和技巧。

      3. 學會如何營造賦能的組織文化和氛圍。

      4. 提升自身的領導力,以更好地引領團隊實現目標。

      【課程特色】

      1.采用大量的案例分析、小組討論、角色扮演等互動環(huán)節(jié),讓你積極參與到課程中,從實際操作中深刻理解賦能領導力的內涵和應用。

      2.培養(yǎng)成長型思維:課程通過引導和訓練,幫助你樹立成長型思維模式,相信自己和下屬的能力可以通過不斷學習和發(fā)展得到提升。

      【課程對象】

      企業(yè)各級管理人員

      【課程時長】

      1天(6小時/天)

      【課程大綱】

      (一)賦能領導力的概念與重要性

      1. 傳統(tǒng)領導力與賦能領導力的比較

      2. 賦能領導力的定義和內涵

      3. 為什么賦能領導力是未來趨勢

      (二)賦能領導力的核心原則

      1. 信任與尊重

          - 建立信任的方法

          - 尊重個體差異

      2. 清晰的目標與期望

          - 如何設定明確且具有挑戰(zhàn)性的目標

          - 有效傳達目標和期望

      3. 充分的授權

          - 授權的意義和風險

          - 合理授權的步驟和技巧

      (三)賦能團隊的方法與技巧

      1. 激發(fā)團隊成員的內在動力

          - 了解員工需求

          - 運用激勵理論

      2. 提供成長機會與資源支持

          - 個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

          - 培訓與學習資源的提供

      3. 積極的反饋與輔導

          - 有效反饋的技巧

          - 輔導員工的方法

      4. 促進團隊協作與知識共享

          - 打造協作文化

          - 建立知識共享平臺

      (四)營造賦能的組織文化與氛圍

      1. 開放溝通的環(huán)境

          - 消除溝通障礙

          - 鼓勵向上和向下溝通

      2. 鼓勵創(chuàng)新與試錯

          - 創(chuàng)新的激勵機制

          - 對待錯誤的正確態(tài)度

      3. 公平公正的評價與獎勵機制

          - 基于績效的評價體系

          - 多元化的獎勵方式

      (五)自我賦能與持續(xù)成長

      1. 領導者的自我認知與反思

          - 性格與領導風格評估

          - 反思領導行為的有效性

      2. 持續(xù)學習與能力提升

          - 領導力發(fā)展的學習途徑

          - 適應變化的能力培養(yǎng)

      3. 情緒管理與壓力應對

          - 領導者的情緒影響力

          - 有效的壓力管理策略

      (六)案例分析與實踐演練

      1. 成功的賦能領導力案例分析

      2. 模擬場景的實踐演練

      3. 小組討論與經驗分享

      (七)課程總結與行動計劃

      1. 課程重點內容回顧

      2. 制定個人的賦能領導力行動計劃

      3. 答疑與互動交流

       
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