主講老師: | 孫波 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 中層能力提升的六把利劍,旨在助力中層管理者突破瓶頸、引領團隊邁向卓越。這六把利劍分別是:戰略思維,把握大局,引領方向;高效執行,確保計劃落地生根;團隊激勵,激發潛能,凝聚人心;變革管理,引領團隊適應變化;溝通藝術,構建橋梁,促進協作;情緒智能,自我管理,以情動人。掌握這六把利劍,中層管理者能顯著提升領導力與決策力,帶領團隊在復雜多變的市場環境中穩健前行,共創輝煌。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-10-17 14:14 |
課程背景:
從中醫對人體的研究看,中焦不通,上火下寒。企業同樣如此,最關鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負著完成組織目標的重任,還必須以培養員工能力為己任。日常工作中,不但有業務壓力,還會有管理困惑。所以企業的聚焦也應該更多的放在中層干部的培養上。
本課程,將從中層管理者的自我管理,目標管理和時間管理,團隊管理,溝通能力,部署培養授權,建立系統的管理模式幾個大方向提高中層的綜合管理能力和素質。
課程對象:企業中層管理者
課程大綱:
第一部分:管理者的自我修煉
l 管理者的角色定位和轉變
l 中層的管理能力決定了企業的核心競爭力
l 對管理者的三個基本要求
l 管理的四個功能
l 領導的六個角色
l 高情商領導力修煉
l 職業生涯規劃
l 個人成就的金字塔
l 如何面對職業困惑和倦怠
l 做一個有情趣的管理者
第二部分:目標管理和時間管理
l 目標管理
l 計劃管理
l 時間管理
l SMART法則
l SWOT分析法
l OKR導入
l 案例復盤解析
第三部分:團隊管理與人心解碼
l 現代球隊文化PK傳統家文化
l 中國人的特性和管理的本土化
l 參透人性才能建立心理契約
l 歸屬感的營造
l 尊重的體現形式
l 員工工作中的不良情緒是怎么產生的
l 員工的自我實現是什么
l 員工價值觀的塑造
l 新生代員工的職場面面觀
l 員工的內在需求是什么
l 如何激發員工的動機和改變行為
第四部分:授權與部署培養
l 為什么要授權
l 合理授權的好處在哪
l 什么樣的工作可以授權
l 針對員工的成熟度/能力/信任度的不同授權方式
l 授權后的有效控制
l 授權和放權
第五部分:有效溝通減少不良沖突
l 溝通的目的和意義
l 非暴力溝通減少猜忌和誤解
l 高效溝通的六個步驟
l 贊美是最低成本的激勵方式
l 如何了解對方的意圖和見解
l 非語言的魅力
l 溝通中的禮儀部分
l 最容易忽視的溝通方式
l 人人喜歡的三句話
l 如何處理拒絕
l 不同性格不同職位的溝通方式
第六部分:改變手段,激發動力,提高組織執行力
l 人人有責人人有份的環境建立
l 管理方法1:全員共同解決問題
l 管理方法2:營造良好工作狀態
l 管理方法3:激發責任心
l 管理方法4:競賽與PK
l 管理方法5:師傳師幫師帶結對子
l 管理方法6:公平感的營造法
l 管理方法7:全員參與的分享會
l 管理方法8:榮譽是最好的認可方式
l 管理方法9:心懷感恩如何營造
l 管理方法10:個人目標和組織目標的結合
l 管理方法11:設定底線
l 管理方法12:基于愛的管理道場營造
京公網安備 11011502001314號