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      服務(wù)營銷與服務(wù)管理策略

      主講老師: 吳昌鴻 吳昌鴻

      主講師資:吳昌鴻

      課時(shí)安排: 2天/6小時(shí)一天
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 服務(wù)營銷與服務(wù)管理策略旨在通過卓越的服務(wù)體驗(yàn)吸引并保留客戶。策略強(qiáng)調(diào)深入了解客戶需求,提供定制化服務(wù)方案,建立長期信任關(guān)系。在服務(wù)過程中,注重細(xì)節(jié),確保服務(wù)品質(zhì),同時(shí)積極收集客戶反饋,不斷優(yōu)化服務(wù)流程。管理層面,強(qiáng)化員工培訓(xùn),提升服務(wù)技能,建立高效的服務(wù)響應(yīng)機(jī)制。通過服務(wù)創(chuàng)新與差異化策略,增強(qiáng)市場競爭力,實(shí)現(xiàn)客戶滿意與企業(yè)增長的雙贏目標(biāo)。服務(wù)營銷與管理,是現(xiàn)代企業(yè)成功的關(guān)鍵要素。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2024-10-14 09:35

      服務(wù)營銷與服務(wù)管理策略

      主講:吳昌鴻 

       

      課程背景: 為什么服務(wù)人員總是得罪客戶?為什么服務(wù)人員沒有了積極性?為什么小問題被反反復(fù)復(fù)變成了投訴?這既是服務(wù)意識的問題,但服務(wù)意識背后還有更深層次的管理問題。服務(wù)很努力了,服務(wù)也按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行了,但客戶仍然不滿意,問題在哪?這就需要用服務(wù)品質(zhì)模型的科學(xué)分析方法來尋找缺口,從而有效提升客戶滿意度和客戶忠誠度。千篇一律的服務(wù)很難讓客戶眼前一亮,想做差異化又不只從何做起。本課程從實(shí)踐中總結(jié)出了十余種服務(wù)創(chuàng)新的方法,而且還有實(shí)操工具。

      授課方式:

      分組教學(xué):課程開始之前分組,培訓(xùn)以小組為單元進(jìn)行討論并PK,根據(jù)問答、案例分析、演練等,針對性問題輔導(dǎo),課程結(jié)束總結(jié),優(yōu)勝組表彰。

      課程對象管理層、服務(wù)人員及相關(guān)人員等

      課程時(shí)間: 2天

      課程大綱:

      第一章、服務(wù)營銷管理理念

      一、關(guān)鍵時(shí)刻與服務(wù)意識

      1、關(guān)鍵時(shí)刻的影響

      2、確保客戶滿意的關(guān)鍵

      【案例分析】:關(guān)鍵時(shí)刻背后的秘密

      二、客戶滿意與客戶忠誠策略

      1、客戶滿意的影響

      2、客戶滿意與客戶忠誠分析

      3、客戶滿意的陷阱

      4、客戶滿意的另一個維度

      三、服務(wù)品質(zhì)分析與管理

      1、PZB服務(wù)品質(zhì)模式

      2、服務(wù)期望的三個影響因素

      3、服務(wù)的四大特征與對策

      4、內(nèi)部失敗成本與外部失敗成本

      5、企業(yè)服務(wù)的四種類型

      四、客戶分級分類管理策略

      1、客戶需求標(biāo)準(zhǔn)

      2、客戶利益標(biāo)準(zhǔn)

      3、成交可能性標(biāo)準(zhǔn)

      4、員工分級策略

      【頭腦風(fēng)暴】:如何克服服務(wù)特征中的負(fù)面作用

      第二章、服務(wù)營銷創(chuàng)新策略

      一、以用戶為中心

      1、以用戶為中心的三個誤區(qū)

      2、大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)

      3、用戶洞察的方法

      【工具】用戶畫像、同理心地圖

      二、共創(chuàng)——服務(wù)創(chuàng)新之道

      1、共創(chuàng)是什么

      2、共創(chuàng)需要五類人

      3、共創(chuàng)的方法

      【工具】:頭腦風(fēng)暴、世界咖啡

      三、整體性帶來完整的品牌感知

      1、整體性=用戶體驗(yàn)×品牌

      2、用戶視角的旅程

      3、痛癢爽+情感曲線重塑客戶體驗(yàn)

      【工具】用戶旅程圖

      四、服務(wù)創(chuàng)新的由表及里

      1、服務(wù)創(chuàng)新=前臺體驗(yàn)+中后臺組織設(shè)計(jì)

      2、賦能組織讓員工自發(fā)創(chuàng)新

      3、服務(wù)藍(lán)圖重塑業(yè)務(wù)流程和組織

      【工具】服務(wù)藍(lán)圖、服務(wù)缺口

      五、服務(wù)設(shè)計(jì)的迭代

      1、迭代要趁早

      2、根據(jù)用戶需求迭代

      3、迭代要有不完美主義精神

      4、迭代≠革命

      5、服務(wù)原型

      【工具】故事板、戲劇模型

      六、服務(wù)創(chuàng)新思路

      1、人性化服務(wù)

      2、個性化服務(wù)

      3、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)

      4、體驗(yàn)式服務(wù)

      5、即時(shí)服務(wù)

      6、一對一服務(wù)

      【工具】服務(wù)創(chuàng)新四步法

      【案例分析】:海爾的服務(wù)策略、海底撈的服務(wù)創(chuàng)新

      第三章、客戶滿意與怨訴處理技巧

      一、情感處理三部曲

      1、表達(dá)服務(wù)意愿

      2、體諒客戶情感

      3、主動承擔(dān)責(zé)任

      二、處理客戶問題的技巧

      1、客戶的根本需求是什么

      2、處理問題的五步法

      三、服務(wù)溝通的技巧

      1、服務(wù)人員的六個話語特點(diǎn)

      2、服務(wù)人員聲音十忌

      3、服務(wù)人員避免使用的四類語言

      4、服務(wù)用語三項(xiàng)原則

      四、管理客戶期望值策略

      1、管理客戶期望值的概念

      2、管理客戶期望值的原則

      3、管理客戶期望值的技巧

      五、服務(wù)管理

      1、建立客戶抱怨渠道

      2、協(xié)調(diào)處理機(jī)制建設(shè)

      3、客戶抱怨的分析

      4、客戶沖突管理

      5、客戶危機(jī)處理

      【案例分析】:某企業(yè)的抱怨渠道建設(shè)

      課程復(fù)盤:課程全程穿插更多的案例分析、實(shí)戰(zhàn)問題分析、互動問答、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)落地工具等

       
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