| 主講老師： | 王超 |  |
| 課時安排： | 一天半 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 重塑零售未來，服務化零售引領潮流！ 以消費者為核心，融合線上線下，打造無縫購物體驗。個性化服務，定制化需求，每一次購物都是專屬享受。 智慧科技賦能，數據分析洞察，精準推送滿足每一份期待。 超越傳統，服務化零售讓購物不僅是交易，更是情感鏈接的橋梁。擁抱變革，共創零售新篇章 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-10-10 13:04 |
《真正的新零售——服務化零售》
【課程對象】
? 大中企業?板及?管、營銷咨詢公司、或創業者。
【課程時長】
半天（3小時）版本和全天（6小時）版本
【課程要解決的問題】
l 新零售到底是什么？眾說紛紜之外，到底其本質是什么？如何透過迷霧去探尋真相
l 什么樣的企業可以做新零售？如何顛覆思考重新構建公司運營體系去適應“新零售”
l 新零售最終的形式是什么樣？初期步入“新零售”的企業該如何布局
l 不同類型的企業該以何種思路去思考自己的“新零售”模式
【學習本課程的收益】
l 了解互聯網環境下“新零售”的意義，并啟發企業家獨立思考自己的“新零售”之路
l 掌握“新零售”的全局，從高處著眼，從細處下手，打破“管窺蠡測”的障礙
l 了解“新零售”發展的情況以及未來發展的方向，從而掌握自己所在的位置
【課程核?內容】
半天（3小時）版本
一、探究什么才是“新零售”
1、馬云口中的新零售
2、眾多“專家”的說法
3、“零售”到底是什么？目的何在？
4、“新”在哪里？有多新？
5、數字服務化模式下的“新零售”
二、“新零售”必備的四個組成部分
1、大數據或“數據”的支持
2、人工智能或“人工”對需求的預測
3、精準渠道或“方便購買”門店的支持
三、市場中可見的“新零售”現象
1、某零食食品企業案例分析
2、某服裝企業案例分析
3、案例模擬：完美“新零售”的寶潔方式
全天（6小時）版本
一、探究什么才是“新零售”
1、馬云口中的新零售
2、眾多“專家”的說法
3、“零售”到底是什么？目的何在？
4、“新”在哪里？有多新？
5、數字服務化模式下的“新零售”
二、CCM創意傳播管理和“數字服務化”
1、互聯網時代CCM的思維方式
2、世界的改變——“數字生活空間”
3、需求不受限制、服務也不能受限
4、消費者需要的不再是產品、也更不是零售
5、看到最遠，“新零售”最終的樣子是什么？
三、“新零售”必備的三個組成部分
1、大數據或“數據”的支持
2、人工智能或“人工”對需求的預測
3、精準渠道或“方便購買”門店的支持
四、市場中可見的“新零售”現象
1、某零食食品企業案例分析
2、某服裝企業案例分析
3、案例模擬：完美“新零售”的寶潔方式
五、找到自己的類型化新零售
1、基于線下門店的“新零售”
2、基于電商平臺的“新零售”
3、基于流量入口的“新零售”
4、基于工業生產的“新零售”
京公網安備 11011502001314號
