主講老師: | 劉上 | |
課時安排: | 0.5天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 《贏在溝通》是一部聚焦于有效溝通技巧對個人與團隊成功重要性的作品。它揭示了清晰表達、傾聽理解、非言語交流等關鍵要素在建立信任、解決問題、促進合作中的核心作用。通過實例分析與實用策略,指導讀者如何在職場與生活中運用高效溝通技巧,增強個人影響力,提升團隊協作效率。本書不僅是溝通藝術的指南,更是實現個人與團隊共贏的必備手冊。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-09-30 10:53 |
贏在溝通
Communication
最佳實踐品牌課程
Best practices in brand course
高度定制化 \ 咨詢式服務
《贏在溝通》課程大綱
課程背景
在日常工作中,無論是領導還是下屬,都覺得溝通起來很難,根本原因就是缺乏正確的溝通心態。本課程專門針對常見的溝通問題,通過大量的案例、游戲、討論讓學員掌握正確的心態與基本的溝通技巧,從而提升學員的溝通水平。
課程目標
? ?提高與領導的溝通質量;
? 改善與下屬的溝通方法;
? 改善與其他部門的工作關系和外部客戶和合作關系;
? 對人際溝通和組織內的溝通有充分的了解并引起足夠的重視;
? 掌握要領之后,熟練運用,贏得他人更好的合作;
? 提升溝通影響力,讓你在職場如魚得水。
培訓方式
視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+講師示范
課程時間:0.5天(3小時)
主講老師:劉上老師
培訓對象:全體管理人員及員工
課程大綱:
模塊一、善溝重通要結果
一、溝通要結果
1、千方百計,達成共識
對錯不重要;
面子不重要;
職務不重要。
3、關注執行,成果思維
4、五種聽人說話的習慣
忽視聽;
假裝聽;
選擇聽;
注意聽;
同理聽。
5、溝通四法
■ 聆聽
■ 區分
■ 發問
■ 回應
3、溝通類別
正式溝通vs非正式溝通
單向溝通vs雙相溝通
4、溝通沖突
帶離現場vs利用沖突
■ 課間小游戲: 撲克牌
模塊二、上級溝通七要素
一、與領導溝通,從尊重開始
1、尊重領導是基本素養;
2、發現美的眼睛--贊美。
二、正確清晰領導意見
三、服從命令,聽從指揮
■ 案例:華為、國電
四渡赤水
天鵝、大蝦、梭魚的故事
軍隊
四、主動匯報、落實計劃
五、接受意見悅納批評
六、不要只說問題,要有解決方案
七、擺正位置,防止越權
模塊三、下級溝通八重點
一、激發動力,點燃夢想
二、相信團隊,相信人生
■ 案例:豬八戒想取經vs想普度眾生
蔡崇信(阿里集團)
童文紅(阿里集團)
三、杜絕指責,坦誠奉獻
1、不是指責抱怨下屬的機會,不是發泄私憤的機會;
2、尊重是前提,坦誠直接“貢獻”;
3、留面子,人少的環境“漢堡包式”。
四、溝通善用人性特點
五、身教先行、言傳輔助
六、從嚴治軍,愛兵如子
■ 案例:吳起吸濃
李云龍救張大彪
宋江與武松
七、檢查保證制度執行
八、認知自我,看清自己
模塊四、平級溝通論修養
一、同級溝通
1、團隊協作、有愛互助;
2、杜絕牢騷,積極陽光;
3、理解包容,海納百川
■ 案例:擠牙膏
潛伏影視小片段
■ 環境地域不同
窮人vs富人
■ 思維認知不同
天熱了男生思維vs女生思維
■ 教育背景不同
學歷分析圖
4、善良助人,寬厚待人
■ 案例:雷鋒英雄故事
馬加爵
發現美的眼睛---贊美
5、掌握控制情緒,調整心境
控制情緒強和差的區別
情商高低的區別
6、拒絕借口,反求諸己
■ 孟子語錄
1、已所不務,勿施于人
2、服務他人,真心誠懇
模塊五、課程總結及疑問解答
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