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      職業(yè)化培訓(xùn)——員工職業(yè)化塑造特訓(xùn)課程大綱

      主講老師: 楚易 楚易

      主講師資:楚易

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實(shí)踐技能、問題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無論是初入職場的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2024-07-24 12:43


      培訓(xùn)背景

          培訓(xùn)學(xué)員解決現(xiàn)代員工五大行為模式,忠誠于公司的文化理念、忠誠于老板的信念價(jià)值觀、不離不棄,說到做到、言行一致、行動(dòng)力強(qiáng)、做事情100%不打折扣等內(nèi)容,經(jīng)過此課程培訓(xùn),學(xué)員能夠掌握員工職業(yè)化塑造技能。 
      課程對象企業(yè)全體員工

      培訓(xùn)時(shí)間:1-2天

      課程介紹:

      職業(yè)化培訓(xùn)-員工 職業(yè)化塑造 特訓(xùn)課程內(nèi)容介紹:

      一、解決現(xiàn)代員工五大行為模式

      不愿意承擔(dān)責(zé)任:推卸責(zé)任、踢皮球

      找理由、找借口:不會主動(dòng)想辦法解決問題

      執(zhí)行不力:喜歡拖延,不安標(biāo)準(zhǔn)和要求做事、執(zhí)行不到位

      消極負(fù)面:指責(zé)、抱怨、傳播負(fù)面思想、勾心斗角

      沒有忠誠度:隨意跳巢、帶走公司商業(yè)機(jī)密、客戶資源

      二、職業(yè)化培訓(xùn)-員工 職業(yè)化塑造 特訓(xùn)課程員工職業(yè)化 結(jié)果

      ① 忠誠度高

      忠誠于公司的文化理念、忠誠于老板的信念價(jià)值觀、不離不棄

      ② 執(zhí)行力強(qiáng)

      說到做到、言行一致、行動(dòng)力強(qiáng)、做事情100%不打折扣

      ③ 有責(zé)任感

      勇于承擔(dān)責(zé)任,能主動(dòng)積極想辦法解決問題

      ④ 積極上進(jìn)

      樂觀積極,充滿活力與干勁,能帶動(dòng)周圍的人奮發(fā)向上

      ⑤ 終生學(xué)習(xí)

      主動(dòng)學(xué)習(xí)新技能、新知識,與時(shí)俱進(jìn),感恩、服從、自信

      課程大綱:

      職業(yè)化培訓(xùn)-員工 職業(yè)化塑造 特訓(xùn)課程課綱主要內(nèi)容概括:

      引子案例、討論

      啟示:員工的職業(yè)化水平導(dǎo)致成功

      員工職業(yè)化素質(zhì)塑造五要素

      第一部分:職業(yè)化理念

      職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型

      一.人才的真義

      人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):一是能力,二是態(tài)度

      人才坐標(biāo)系:人才,人財(cái),人材,人裁

      四類人才的待遇

      企業(yè)家名言:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)不是去發(fā)現(xiàn)人才,而是去建立一個(gè)可以出人才的機(jī)制——張瑞敏

      二.一流職業(yè)理念的特點(diǎn)

      1.擁有良好的心態(tài)和信念

      陽光心態(tài):積極心態(tài)的案例分析

      如何培養(yǎng)積極的心態(tài)?

      敬業(yè)的實(shí)質(zhì)—投入并快樂在工作

      案例故事

      不是要我做,而是我要做

      案例

      2.做事先做人

      做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人

      案例:60分與100分

      團(tuán)隊(duì)精神

      善于學(xué)習(xí)

      了解組織與他人需要

      寓言故事:謙虛

      寓言案例

      3.目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真負(fù)責(zé)

      目的意識和問題意識

      案例分析

      4.情緒管理,高情商能更好成功

      職業(yè)人的情商是成功的決定性因素

      案例分析

      寓言故事

      應(yīng)當(dāng)克服的痼癖與習(xí)慣

      案例:

      5.注重潛能開發(fā)

      職業(yè)理念和潛能開發(fā)

      自我潛能開發(fā)的四個(gè)方面

      案例、寓言分析

      本章總結(jié):什么是杰出職業(yè)化理念

      第二部分:目標(biāo)管理

      一.以科學(xué)的方式進(jìn)行工作

      PDCA法

      二.員工的自我目標(biāo)管理

      1.設(shè)定目標(biāo)的原則

      目標(biāo)的SMART原則

      2.確定目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃

      5W1H原則

      制定目標(biāo)工作單的步驟

      范例:行動(dòng)計(jì)劃-目標(biāo)工作單

      練習(xí):目標(biāo)工作單制定練習(xí)

      3.實(shí)踐目標(biāo),解決問題

      案例:電路板的質(zhì)量為什么不合格?

      4.目標(biāo)執(zhí)行的反饋方法

      范例:目標(biāo)追蹤單

      范例:目標(biāo)執(zhí)行困難報(bào)告單

      范例:目標(biāo)修正單

      練習(xí):選定一個(gè)虛擬目標(biāo),利用上述三個(gè)表單中的一個(gè)進(jìn)行練習(xí)

      第三部分:溝通協(xié)作

      案例分析:

      寓言故事:

      市場經(jīng)濟(jì)下的客戶意識:

      .掌握有效溝通的原理和技能

      1.遵從有效溝通的六特性

      1)雙向性

      溝通游戲:閉眼撕紙(第一回合)

      2)明確性

      案例分析

      3)注重實(shí)質(zhì)、避免個(gè)性

      案例分析

      4)積極聆聽

      聆聽的技巧

      5)善于提問,不要質(zhì)問

      6)非語言溝通

      非語言溝通的方式

      例子:

      例子:

      2.對有效溝通的深入認(rèn)識

      何為溝通?如何有效溝通?

      溝通游戲:

      . 怎樣與上級溝通?

      引子案例:

      1.與上司溝通的原則

      2.與上司溝通的技巧

      .怎樣與平級溝通?

      1.堅(jiān)持原則,維護(hù)權(quán)利

      2.積極地提出要求

      3.積極地拒絕

      4.積極地表明不同意見

      .團(tuán)隊(duì)協(xié)作

      引子案例:

      員工協(xié)作執(zhí)行的境界

      中國員工差距在哪里?

      鏡子哲學(xué)

      寓言分析


       


       
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