主講老師: | 畢曉東 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 行政辦公是企業或組織運營中不可或缺的一環,它涵蓋了文件管理、會議組織、日程安排、資源協調等多個方面。行政辦公人員需具備高效的組織能力和敏銳的協調能力,以確保各項事務的順利進行。他們是企業內部溝通的橋梁,不僅保障日常辦公的順暢,還助力企業高效應對突發狀況。在快節奏的現代商業環境中,優秀的行政辦公能力是企業穩定運營的重要保障,為組織發展提供堅實的后盾。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-06-19 14:43 |
1、課前準備
本課程需要學員最好人手一臺電腦、預先安裝Office2010及以上版本。
2、課程目標
l 結合對企業辦公需求和常見問題的大量調研,有針對性的設計培訓案例。
l 大大提高員工數據錄入效率和EXCEL的數據處理能力
l 了解EXCEl的學習方法,快速掌握EXCEL函數功能,基本圖表創建和美化。
l 提高數據的可控性和安全性,避免人為錯誤
l 注重EXCEL在公辦過程中的的實際應用,有針對性地解決企業白領在辦公過程中的遇到的數據處理問題,通過對EXCEL的靈活運用,提高辦公效率。
l 注意提升學員分析、思維等方面的素養,提升學員綜合辦公能力。
3、課程內容
Part 1:新界面介紹
1 自定義快速訪問工具欄
n 2 功能區
u 2.1 Ribbon菜單界面
u 2.2自定義功能區
n 3 “文件”選項卡
n 4 多種途徑創建文檔
5 系統化看待EXCEL
6 快速掌握EXCEL學習方法
Part 2:高效錄入數據
1 如何成為操作高手
1.1 掌握Excel每一項菜單命令的用法;
1.2 掌握常用的快捷鍵;
1.3 雙手操作,鍵盤鼠標齊上陣。
2 數據錄入技巧
2.1 減少無用擊鍵次數;
2.2 數字小鍵盤的盲打;
2.3 批量錄入相同數據。
2.4 序號的批量輸入
2.5姓名的自定義序列輸入
2.6產品編號的自定義輸入
3 Excel 中的F4
3.1 F4 重復上一次操作
3.2 F4=Ctrl+Y
3.3 F4相對引用、絕對引用、混合引用切換
4 數據錄入必備三招
4.1 第一招:正確輸入日期;快速輸入當前日期、時間;正確輸入分數。
4.2 第二招:輸入身份證號;輸入信用卡號。
4.3 第三招:快速輸入對號和錯號;快速輸入平方與立方符號;
5 其他高效錄入方法
5.1 關鍵字段的下拉菜單輸入
5.2 公式的批量輸入
5.3 下拉列表輸入
5.4 利用公式和函數輸入
5.5 自定義格式輸入
5. 6數據的分列與組合
6 查找和替換應用
6.1批量替換數據
6.2替換高級應用
Part 3:公式和函數
1 公式基礎知識
1.1 運算符及優先級
1.2 絕對引用與相對引用
1.3 名字的定義與使用
2 常用函數
3.1 邏輯函數:IF、AND、OR、ISERROR
3.2 條件統計函數:COUNTIF、SUMIF、SUBTOTAL
3.3 日期和時間函數:YEAR、MONTH、DAY、DATEDIF
3.4 字符函數:MID、LEFT、RIGHT、TEXT、VALUE
3.5 查找函數:VLOOKUP、HLOOKUP 、INDEX、MATCH
3.6 數據引用及更新
3 函數使用中常見的錯誤和解決方法
4.1 函數公式錯誤值及原因分析
4.2 使用條件格式屏蔽錯誤
4.3 使用函數屏蔽錯誤
4.4 使用定位批量刪除定位
Part 4:企業數據管理和分析基礎
1 數據排序
1.1 排序規則
1.2 數值排序
1.3 漢字排序
1.4 自定義排序
1.5 多關鍵字排序
2 數據篩選
2.1 自定義篩選
2.2 高級篩選
2.3 篩選查找重復值
3 分類匯總
3.1 建立分類匯總
3.2 高級分類匯總
3.3 嵌套分類匯總
3.2 刪除分類匯總
4 合并計算
5 數據鏈接
5.1 Excel內部鏈接
5.2 將Excel工作表或圖表鏈接到其他程序
6 數據透視表
6.1數據透視表原理
6.2 透視表案例分析
4、課程特點
? 實戰多個真實教學案例,學員可與講師同步操作訓練,工作實際問題現場指導
? 流程規范--培訓內容的從“問題”-〉“案例”->“啟發”,循序漸進,系統化。
? 注重效果——結合實際案例引發思考,提供問題的解決方案,重點針對日常辦公中常見問題,講授技巧的同時,融入解決問題的方法。
5、培訓對象
企事業單位人事經理、銷售經理、生產經理及市場銷售、行政文秘、人力資源、倉儲物流等與數據接觸較多的相關崗位工作人員。
6、培訓與形式
? 本次培訓采用企業內訓形式。
? 由客戶提供場地、投影儀、等必要的設施。
7、課堂要求
? 學員需要攜帶電腦,手機需置于關機或震動狀態;
? 禁止課堂錄音、攝像,如有違反,講師可停止授課,相關后果和責任由客戶承擔
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