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      從邏輯到呈現的商務文案寫作

      主講老師: 劉心 劉心

      主講師資:劉心

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 行政辦公是組織內部日常管理和運營的重要組成部分,涵蓋文件處理、會議組織、資源管理、人員協調等多個方面。行政辦公通過高效、規范的工作流程,確保組織內部信息的準確傳遞和資源的合理利用。它要求行政人員具備細致的工作態度、良好的溝通能力以及解決問題的能力,為組織的正常運轉提供有力支持。行政辦公的效率和質量直接關系到組織的運行效率和形象塑造。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-05-06 15:52


      22課程背景

      工作中有了好主意、好觀點、好想法能說服領導和同事認同你的觀點嗎?工作總結真的把一年做的業績都寫清楚嗎?項目匯報你真的能講清楚了嗎?電梯匯報如何抓住要點?開會發言怎樣才能一語中的?文案撰寫是否思路清晰,層次分明?下屬匯報重點你get到了嗎?沒有要點、雜亂無章的思路往往都缺乏說服力,甚至會降低組織運營的效率。在組織中,我們希望有統一的思考方式,寫作的邏輯和分析解決問題的方式,結構化的思維工具和方法可以很好的達到這一目的。想清楚,寫明白是我們的目標。

      22課程目標

      掌握精準工作總結技巧;理清文案制作與匯報思路;充分說服他人接受并認同你的觀點,提高思考寫作能力;打開寫作邏輯的思維大門。通過結構化的邏輯搭建,讓每位學員都能有清晰的寫作思路,流暢的寫作技巧。寫出有價值、有力度的工作總結和讓領導和客戶頻頻點頭的方案匯報。提升組織績效,降低溝通成本。

      22課程特色

      經典有效的結構化寫作工具和技巧;體驗式、案例式教學(真實的企業案例以及大量的實操練習),讓學員不僅僅懂得方案匯報和工作總結的寫作思路、方法和技巧,更能直接將所學應用到工作的各個領域,讓工作更加輕松、高效。

      22課程時間:2 天,6 小時/天

      22課程對象:高層管理者、中基層管理者、高潛員工等

      22課程方式:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)

      22課程大綱:

      【開場熱身】:小游戲感受結構的魅力

      課程導入:結構性的思維,關乎寫作的邏輯

      1.結構的重要性

      2.寫作的三要素:思想、結構、修辭

      3.寫作的邏輯性

       

      第一講:構建結構性思維——搭建清晰寫作思路的底層邏輯

      一、讀懂我的思維:結構性思維表達的四個特點

      1.結論先行:適用的三個條件

      2.上下對應:因果之間的強邏輯

      3.分類清楚:一言難盡時分類討論

      4.邏輯排序:職級排序是硬道理

      【課堂討論】:工作郵件如何寫才不亂?

      【案例分享】: 1)打燈籠的熱點話題

                    2)這兩個人,你選誰?

      3)聯想的“家文化”案例

      【重點知識】:結構性思維在職場寫作中的體現—結構性思維與表達的標準圖  

       

      第二講:充分說服他人——觀點明確、有理有據的進行職場說服

      一、明確觀點

      1. WA法則

      2. 【研討案例】:求生還是逃生?

      3. 兩種場景的WA練習

      二、疑問回答

      1.說服他人的四個步驟

      2.調用5W2H搭建框架

      【視頻播放】:《穹頂之下》,找出說服表達的手法

      【小組練習】:構建你的產品框架,說服他人采購

      三、邏輯歸整

      1.橫向結構的認知與識別

      1)什么是歸納

      2)什么是演繹

      【互動案例】:嫁給我吧!

      2.演繹論證的結構:如何說服(為什么)

      1)標準式:大前提——小前提——結論

      2)常用式:現象——原因——解決方案

      【課堂練習】:毛澤東《為人民服務》,找出大前提、小前提和結論

      【視頻研討】:甄嬛傳,體會三段論結構的省略形式

      【案例分析】:小周的升職申請該怎么寫才能說服老板?

       

      第三講:準確工作總結——寫一份有思想、有高的工作總結

      一、成分類

      1.【研討】工作總結等于總結工作嗎?

      2.工作成果梳理工具:行動-成果表

      3.成果分類方法

      1)開放式分類:MECE法則

      2)封閉式分類:善用既定框架

      二、排序整理

      1.時間順序

      2.結構順序

      3.重要性順序

      三、概況總結

      1.高度概括的主題:文章的標題句,就是結論句

      2.有說服力的內容:每頁 PPT 標題,匯總成文依然可讀

      3.打動人心的結論:不僅有數據,還要有自己的觀點

      【案例研討】:老方的工作總結怎么寫的漂亮?

      【課堂練習】:(1)根據文章概況標題句

      2)工作總結的標題句提煉

      【案例分析】:

      1)與麥肯錫學習匯報中寫作結構

      2)在華為的 FAB 模型中,學習利他性的演示寫作秘訣

      3)體會工作總結概況前后的差別

       

      第四講:高效方案匯報——讓領導滿意、客戶點頭

      一、描述問題定方向:挖掘需求鎖定寫作方向

      1.運用5W2H框架

      2.【案例分析】:申請招聘的框架分析

      二、基于目標定主題:精準明確目標并確定主題

      1.確定目標:明確受眾與期望之行為WA

      2.撰寫序言:寫一個讓人愿意讀下去的開場白SCQA

      3.設計主題:給你的標題做個SPA

      三、縱向結構分層次:換位思考解答讀者心中的疑問

      1.自上而下疑問回答

      2.自下而上概況總結

      四、橫向結構選順序:梳理邏輯厘清表達邏輯

      1. 選擇演繹讓說服更有力

      2. 選擇歸納讓要點更清晰

      五、形象表達做演示:深入淺出傳遞關鍵信息

      1. 賣點包裝:好記、好用、好推廣

      2. 簡化

      3. 整合

      4. 引用

      【案例分析】老王的方案匯報

      【視頻材料】SCQA的情理之中、意料之外 


       
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