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      目標管理與計劃執行

      主講老師: 倪龍天 倪龍天

      主講師資:倪龍天

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 目標管理是一種高效的管理方法,它強調設定明確、可衡量的目標,并通過制定實施計劃、監控進度和評估成果來實現這些目標。目標管理有助于激發團隊成員的積極性和創造力,促使他們為實現共同目標而努力。同時,目標管理還能幫助組織合理分配資源,優化工作流程,提升整體運營效率。通過不斷地設定新的挑戰和目標,目標管理推動組織和個人不斷進步,實現可持續發展。因此,掌握并運用目標管理技巧對于組織和個人發展至關重要。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-26 15:05


      課程背景

      在企業管理中,目標管理與計劃執行是至關重要的一環。每個企業都需要明確的目標,并通過有效的計劃執行來實現這些目標。然而,許多企業員工面臨的挑戰是不知道如何制定目標和計劃,并缺乏執行計劃的能力。這些問題可能導致企業的業務受到影響,甚至導致嚴重的問題發生。。

      因此,本課程的目的是幫助企業員工了解目標管理和計劃執行的重要性,并提供實用的工具和技能,以幫助他們更好地制定目標和計劃,并有效地實施這些計劃。在課程中,員工將學習如何識別優先事項、制定可行的目標、制定有效的計劃、跟蹤進度并評估結果。通過這些技能的實踐,員工將能夠更好地管理自己的工作,提升自我工作的效能。

      本課程圍繞目標管理與計劃執行的本質是“結果力”管理這個核心問題,提出并分析了目標管理與計劃執行中的邏輯體系,以及在不同情形下的具體流程和實操方法。本課程重點在與拆解目標管理和計劃執行的基本流程,通過對其底層邏輯的拆解和分析來進行授課。

      課程目標

      理解目標管理和計劃執行的重要性,并能夠識別和制定可行的目標。

      掌握制定有效計劃的技能,包括識別優先事項、分配資源和設定時間表。

      學習如何跟蹤計劃的進度,并評估結果以實現目標。

      掌握有效的溝通技巧,以確保團隊成員理解目標和計劃,并能夠有效地協作。

      理解目標管理和計劃執行的最佳實踐,并能夠應用這些實踐來解決企業面臨的挑戰。

      通過本課程,員工將能夠掌握目標管理和計劃執行的基本理念和技能,并能夠將這些技能應用于與實際的工作中,以實現個人和企業的成功。

      授課特色

      體驗式:通過PESOS(準備、說明、示范、觀察、督導)五步訓練方法,讓訓練更科學、效果更明顯;

      情景式:通過情景式案例教學,避免了純理論化培訓的枯燥乏味,可更有效地調動學員參與的積極性;

      啟發式:通過教練式引導提問,促進學員進行深度思考,培養學員的思維創新能力。

      講授方式

      工具復制+案例分析+實戰模擬+疑難問答+體驗活動

      課程時間

      1天(6H)

      授課對象

      企業基層員工

      課程大綱

      主題單元

      教學內容

      課程目標

      第一部分:目標管理與計劃執行的基本概述

      1、 重新定義目標管理

      目標的來源

      目標與工作的關系

      目標與生活的關系

      目標的激勵機制

      2、 目標管理的核心前提

      目標管理的本質

      千斤重擔人人挑,人人身上有指標

      如何定義一個好目標

      3、 計劃執行的基本概述

      計劃與執行的三重關系

      計劃執行如何匹配目標

      計劃執行的四個前提

      了解時間管理與計劃執行的基本概念

      了解目標管理的核心要點

       

      第二部分:目標管理與計劃執行的障礙

      1、 目標不清

      陷入差不多思維

      陷入混沌狀態

      陷入知識的詛咒

      2、 計劃不明

      “假計劃”“欺騙自己”

      計劃趕不上變化

      計劃實行的難度

      3、 執行不力

      執行的邏輯不清

      無法找到執行的核心

      在忙亂中越忙越亂

      了解目標管理與計劃執行中的常見障礙

      針對常見障礙的解決之道

      第三部分:目標管理與計劃執行六個步驟-確定目標來源

      1、 愿景導向

      2、 競爭導向

      3、 顧客導向

      4、 職責導向

      5、 問題導向

      6、 成長導向

      明確目標的來源

      從目標來源中轉換成自我目標

       

      第四部分:目標管理與計劃執行六個步驟-科學設定目標

      1、 第一步:明確總目標

      2、 第二步:SMART法則設定目標

      3、 第三步:目標與期望自檢

      4、 第四步:列出目標所需要的資源

      5、 第五步:列出目標所需要的技能

      6、 第六步:確定目標完成的標準和時間

      掌握學習目標制定的步驟

      學習使用目標制定過程中的具體方法

      能夠設定一個符合要求的目標

      第五部分:目標管理與計劃執行六個步驟-合理拆解目標

      1、 方法一:剝洋蔥法

      2、 方法二:梯度分解法

      3、 方法三:WBS法

      4、 方法四:思維腦圖法

      掌握常見的拆解目標的方法

      具體學會使用各個方法的具體操作

      第六部分:目標管理與計劃執行六個步驟-如何計劃清晰

      1、 計劃制定的要素

      Who誰去干

      Why為什么干

      Where何地干

      When何時干、何時完成

      What干什么

      How怎么干

      2、 制定計劃六步法

      確立目標

      探討途徑、方法

      選定最佳方式

      轉化成月/周/日的工作事項

      編排月/周/日工作次序并執行

      定期檢查

      3、 計劃管理工具方法

      PDCA管理循環

      甘特圖

      魚骨圖

      問題樹

      /周計劃表

      學會如何針對既定目標進行計劃實施

      掌握計劃實施中的步驟、方法及工具

      學會使用計劃實施中工具的具體操作

      第七部分:目標管理與計劃執行六個步驟-高效執行目標

      1、執行邏輯的閉環圖

      2、組織實施的五個要素

      3、關鍵節點管控

      4、“六度”執行力

      了解執行邏輯的閉環圖的內容

      了解計劃執行的必要保證

      掌握執行過程的節點控制技術

      明確執行過程中的“六度”要求,并學會使用和應用

      第八部分:目標管理與計劃執行六個步驟-過程管控技術

      1、執行前:明確目標,確認計劃

      2、執行中:檢查效果,協調資源

      3、執行后:復盤總結,匯報反饋

      掌握目標執行的各個階段要點

      掌握使用目標制定過程中的過程管控

      學習如何確保目標執行的具體方法

      說明:此課綱為標準版課程大綱,具體課程內容可根據企業需求進行修改和調整。

      本課程大綱為倪老師知識著作產權,未經授權與許可,盜用/轉載必究。


       
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