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      有效管理的5大兵法

      主講老師: 董彩超 董彩超

      主講師資:董彩超

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、引領(lǐng)組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠洞察市場(chǎng)趨勢(shì),為組織制定明確的發(fā)展目標(biāo)。他們善于溝通協(xié)調(diào),能夠凝聚團(tuán)隊(duì)力量,形成共同的價(jià)值追求。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)力也體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)心和激勵(lì)上,他們通過(guò)培養(yǎng)員工、激發(fā)潛能,幫助團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),更能在變革中引領(lǐng)組織不斷前行,實(shí)現(xiàn)更加輝煌的未來(lái)。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2024-04-26 10:20


      課程背景

      · 課程基于《有效管理的5大兵法》為基礎(chǔ)實(shí)踐運(yùn)用后開(kāi)發(fā)而成。

      · 搭班子,帶隊(duì)伍必備的五大管理法則,跟著學(xué),照著做,至少解決80%以上的管理問(wèn)題。自成一體的五行管理法,金、木、水、火、土,五行兵法,拿來(lái)即用,讓你輕松用文化管公司。

      · 作為一名管理者,要處理的問(wèn)題千頭萬(wàn)緒:

      · 如何找方向,找人,找錢?

      · 如何做產(chǎn)品,做市場(chǎng),做管理乃至融資上路?

      · 做的過(guò)程中應(yīng)該如何思考?如何決策?如何執(zhí)行?

      課程收益

      · 知道如何做企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,

      · 擁有全面,清晰的領(lǐng)導(dǎo)思路,

      · 掌握系統(tǒng),實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)工具,·

      · 成為合格的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

      課程對(duì)象

      · 企業(yè)董事長(zhǎng)、高管、儲(chǔ)備干部;

      課程時(shí)長(zhǎng)

      1天(6小時(shí)/天)

      課程要求

      · 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備:投影儀、筆記本電腦(支持MP3、MP4播放)、音響、話筒、白板(筆、板擦)

      · 現(xiàn)場(chǎng)布局:小組布局(每組8-10人)

       

      課程大綱

      第一節(jié)  領(lǐng)導(dǎo)者的使命和素質(zhì)

      1、領(lǐng)導(dǎo)者的使命

      2、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

       

      第二節(jié)  企業(yè)的目標(biāo)

      1、什么是成功的企業(yè)?

      2、企業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段

      3、如何衡量一個(gè)公司好壞?

      4、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何設(shè)定企業(yè)的目標(biāo)?第四章

      5、軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,來(lái)源于“招兵”“練兵”和“用兵”

      6、業(yè)的“招兵”“練兵”和“用兵”要靠企業(yè)文化

      7、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)營(yíng)管理公司的過(guò)程就是踐行企業(yè)文化的過(guò)程

       

      第三節(jié)  五行文化之“金文化”:核心價(jià)值觀

      1、核心價(jià)值觀是一個(gè)組織的DNA

      2、核心價(jià)值觀理解:責(zé)任、求實(shí)、創(chuàng)新、高效、分享

      3、核心價(jià)值觀總結(jié)

       

      第四節(jié)  五行文化之“木文化”:十二條令

      1、十二條令之指令條令(條令一至三)

      十二條令之一:確認(rèn)指令

      十二條令之二:及時(shí)報(bào)告

      十二條令之三:親撰周報(bào)

      2、十二條令之行動(dòng)條令(條令四至六)

      十二條令之四:說(shuō)到做到

      十二條令之五:保持準(zhǔn)時(shí)

      十二條令之六:解決問(wèn)題

      3、十二條令之溝通條令(條令七至九)

      十二條令之七:日清郵件

      十二條令之八:會(huì)議記錄

      十二條令之九:寫備忘錄

      4、十二條令之匯報(bào)條令(條令十至十二)


      十二條令之十:三條總結(jié)

       十二條令之十一:一頁(yè)報(bào)告

      十二條令之十二:統(tǒng)計(jì)分析

       

      第五節(jié)  五行文化之“水文化”:四環(huán)方法論

      1、四環(huán)方法論第一環(huán):先問(wèn)目的

      2、四環(huán)方法論第二環(huán):再做推演

      3、四環(huán)方法論第三環(huán):親手打樣

      4、四環(huán)方法論第四環(huán):及時(shí)復(fù)盤

       

      第六節(jié)  五行文化之“火文化”:執(zhí)行四步法

      1、執(zhí)行四步法第一步:設(shè)目標(biāo)

      2、執(zhí)行四步法第二步:控進(jìn)度

      3、執(zhí)行四步法第三步:抓考評(píng)

      4、執(zhí)行四步法第四步:理規(guī)范

       

      第七節(jié)  五行文化之“土文化”:領(lǐng)導(dǎo)力三要素

      1、領(lǐng)導(dǎo)力三要素:建班子

      2、領(lǐng)導(dǎo)力三要素:定戰(zhàn)略

      3、領(lǐng)導(dǎo)力三要素:帶隊(duì)伍

      4、課程互動(dòng)、總結(jié)

       

       


       
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