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      《演講的力量》演講口才能力綜合提升

      主講老師: 于濱 于濱

      主講師資:于濱

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 演講是一門藝術與技巧的結合,通過口頭表達傳遞思想、情感和觀點。優秀的演講者能夠運用恰當的語調、肢體語言和面部表情,吸引聽眾的注意力并激發他們的共鳴。演講不僅是一種表達自我的方式,更是一種影響他人、傳遞價值觀的有效手段。通過演講,我們可以分享知識、啟發思考、激勵行動,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。因此,不斷提升演講技巧、豐富演講內容,對于個人成長和社會進步都具有重要意義。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-07 16:11


      【課程收益】

      1、提高綜合演講表達能力、學習演說演講技巧

      2、基于故事呈現的思維提煉演講表達的思維邏輯

      3、良好的故事表達能力提升整體演講成效的影響力

      4、學到基于故事的力量演講思維模型、當天落地提升演講能力

      5、基于演講表達姿態、思維技巧與思維轉換系統學習并輸出成果

      【課程時間】

      2天(6小時/天)

      【授課形式】

      六位一體課程體系:原理+思維+方法+工具+案例+研討練習

      輕松幽默的授課風格講授落地內容,戲稱“培訓界的相聲大師”

      【課程大綱】

      導入篇

      案例故事:百歲人生】提升整體演講故事認知、快速吸引注意力

      六大破冰場景、感知故事的力量

      ①我的自律與極致

      ②個人到群體號召

      ③難忘的經歷

      ④故事的魅力

      ⑤五感-思維邏輯的重要性

      ⑥透過現象看本質-剝洋蔥理論

      第一單元:內在訓練

      一、破冰互動-不帶評論的觀察能力重要底層心理

      二、故事化能力重要性

      案例哈佛大學四代科學家研究成果實景感受演講故事化的作用效果

      三、故事化能力基本素養學習

      啟示案例:馬丁路德金

      工具:薩提亞冰山模型,情壓與演講表達

      ① 自我察覺-發現屬于自己的故事(自我演講表達體驗)

      互動:陽光時刻-挖掘自我代表性深印象故事

      ② 初步共創-厘清自我故事呈現習慣與糾偏

      提升:基于自我故事呈現的初步共創

      互動:感恩墻

      1、夯實基礎-基本功練習(夯實故事演講底層邏輯)

      1)口齒唇舌

      2)眼神

      3)音質與發音(以主持人標準發音能力訓練)

      4)麥克風實操及登臺實踐練習

      案例:故事大師、主持標準呈現基礎

      2演講模塊意識綜合提升

      1)開場:基礎認知

      良好的整體形象塑造專業視覺感

      良好的面部表情塑造卓越體驗感

      良好的姿勢動作塑造卓越形象

      互動:手勢五大技巧-標準學與練(內外兼修)

      互動:肢體語言規范化訓練

      案例:演講開場技巧

      2)目的:登“臺“語言的開場-目的/收益

      工具:SMART,5W2H---黃金圈法則

      ① 巧妙發現故事靈感-構建場景、強化思維思考帽、潛意識與積累

      工具:德博諾六項思考帽

      案例:基于代表型場景發現故事的靈感

      3)正文:故事化思維(一)

      ① 模塊:故事化模塊思維

      工具:SCQA使你的演講內容生動化-使故事有趣

      案例:家中愛喝酒的他

      ② 重點:故事化思維(二)

      工具:黃金圈法則-從抓住吸引力開始-使故事有重點

      ③ 邏輯:故事化思維(三):總分總+時間軸-使故事有邏輯

       故事與需求:基于工作需求的故事提煉-厘清需求

      4)總結/升華

      案例:開場與結尾的禁忌

      互動:感恩墻-實景體驗

      5)基于故事化四段論將我的故事有效轉換為自己實用的故事

      互動:基于靈感、四段論、呈現進行頭腦風暴

      輸出:在團隊或管理中有用又有“趣”的故事

      3、如何克服緊張情緒

       1)氣息

       2)姿態

       3)事前準備

       4)借助“外力”

      理論:打破非A及B,正念的奇跡,打破緊張情緒技巧

      工具感知:DISC的底層邏輯

      ① 沒故事時怎么辦/如何巧用故事緩解尷尬情景
      工具:STAR 表述

      (階段成果:從案例認知到故事化技巧學習并應用、輸出我的經典故事1.0版)

      第二單元、塑造篇

      一、系統化故事演講學習

      1)內容模塊化,構建邏輯技巧-構建故事的脈絡

      ① 工具:思維導圖

      2)內容順序技巧,閉環順序感召化-將故事脈絡緊密相連

      ① 工具:麥肯錫金字塔模型

      互動:命題并厘清演講準備文稿的邏輯順序

      3)內容提煉技巧,文字圖片生動化-將事件變為故事

      互動:巧用PPT制作演講文件(完善呈現文件)

      (階段成果:從沒故事到有故事、從找不出故事靈感到快速找出故事靈感、從故事無序到故事有序、從故事無趣到故事有趣;強化故事思維塑造技巧)

      二、演講邏輯閉環能力提升

      (1)故事思維循環體系

      刻意練習:BINGO升級版-練習講故事的習慣

      (一)控場互動技巧與練習

      1、控場技巧

      1)眼神

      2)語速

      3)手勢及動作

      案例:演講控場五大技巧小互動

       2、控場語言技巧

      1)重復法

      2)聲音法

      3)關鍵詞

      互動:實景演講主題控場練習

      3、故事化場景互動

      (1)講完故事發現事倍功半怎么辦

      (2)建立我的故事庫

      (階段成果:故事呈現的完美控場+刻意練習、掌握故事呈現思維技巧)

      實踐篇

      第三單元:實景練習

      1 故事內容制作+落地呈現練習

      互動:實戰訓練/社會沙盤劇-復盤+點評建議

      2 回顧與總結


       
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