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      結(jié)構(gòu)性思維——班尼時(shí)代的職場(chǎng)利器

      主講老師: 何麗 何麗

      主講師資:何麗

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 公司治理是企業(yè)內(nèi)部管理和決策的一套機(jī)制,旨在確保企業(yè)高效、透明和負(fù)責(zé)任地運(yùn)營(yíng)。它涵蓋了企業(yè)組織架構(gòu)、權(quán)力分配、決策流程、監(jiān)督機(jī)制等多個(gè)方面。良好的公司治理能夠保護(hù)股東權(quán)益,維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定,提升企業(yè)價(jià)值。在現(xiàn)代企業(yè)中,公司治理的重要性日益凸顯,它不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石,也是吸引投資者和合作伙伴的關(guān)鍵因素。因此,企業(yè)應(yīng)不斷完善治理機(jī)制,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管,確保企業(yè)健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2024-03-14 12:56


      課程背景:

      班尼時(shí)代已經(jīng)到來,在班尼時(shí)代和chatGPT交相呼應(yīng)的當(dāng)下,

      結(jié)構(gòu)思維已經(jīng)成為每一個(gè)企業(yè)都需要員工具備的基礎(chǔ)思維能力:

      職場(chǎng)人士需要從思維和表達(dá)訓(xùn)練自己,用結(jié)構(gòu)思維為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

      管理者需要打造統(tǒng)一的思維體系和溝通語言,用結(jié)構(gòu)思維提升管理效率;

      組織需要企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)打造高效思考性團(tuán)隊(duì),用結(jié)構(gòu)思維構(gòu)建高效組織。

      強(qiáng)大的思維能力是在不確定的班尼時(shí)代最確定的能力,是駕馭chatGPT最核心的底層邏輯:沒有結(jié)構(gòu)思維做支撐,甚至無法在chatGPT上問出一個(gè)好問題!

      結(jié)構(gòu)性思維讓看似無形的思維過程有標(biāo)準(zhǔn)、有工具,在面臨任務(wù)和問題時(shí)能夠緊緊地圍繞核心,從多個(gè)維度、多個(gè)層次全面地進(jìn)行思考,并能夠重點(diǎn)突出、條理分明、有理有據(jù)地進(jìn)行表達(dá)。

      結(jié)構(gòu)性思維是高績(jī)效職業(yè)人最重要的概念技能之一!結(jié)構(gòu)化是由麥肯錫咨詢公司提出來,可用于與他人交流、寫作、思考問題等方面;結(jié)構(gòu)化是職業(yè)管理當(dāng)中思維的基本的方式,它可廣泛用于在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題方方面面,全員普及可以通過統(tǒng)一思維和語言標(biāo)準(zhǔn),從而提升整個(gè)組織的思考質(zhì)量和運(yùn)營(yíng)效率。

      結(jié)構(gòu)思維原理來源于芭芭拉?明托女士的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》。通過講解思維的結(jié)構(gòu)性特點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員思考時(shí)的邏輯思維方式,提高學(xué)員表達(dá)與思考的能力。

      基于此,它受到全球眾多跨國(guó)公司的推崇,目前正在或已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)大型企業(yè)寫作溝通和表達(dá)的第一標(biāo)準(zhǔn)和語言平臺(tái)!

       

      課程收益:

      認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維的重要性,樹立思維意識(shí)

       學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維的3大基礎(chǔ)框架,認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)特點(diǎn)

      掌握縱向結(jié)構(gòu)的2種結(jié)構(gòu)思維,并靈活運(yùn)用于回報(bào)與表達(dá)等場(chǎng)景中,提高員工表達(dá)能力

       掌握橫向結(jié)構(gòu)的3種結(jié)構(gòu)思維,并靈活運(yùn)用于思考、排序、論證等場(chǎng)景中,提高員工溝通能力

       學(xué)會(huì)在書面表達(dá)中利用4大特點(diǎn)使觀點(diǎn)更明確結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰、有說服力

       熟練掌握金字塔、SCQA模型、GAS模型、問題樹、五維分類法等基本思維模型

       

      課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/

      課程對(duì)象:全員

      課程方式理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實(shí)操練習(xí)(20%)

      課程工具:金字塔原理、結(jié)構(gòu)構(gòu)思圖、SCQA模型、GAS模型、問題樹、五維分類法等

       

      課程大綱

      第一講:為什么要學(xué)結(jié)構(gòu)性思維?

      一、結(jié)構(gòu)與思考

      案例:先思考與先行動(dòng)的差別

      1. 三層級(jí)看思維重要性

      ——思維是所有職場(chǎng)通用能力的底層能力

      2. 結(jié)構(gòu)在職場(chǎng)與生活中的廣泛場(chǎng)景

      案例:結(jié)構(gòu)在匯報(bào)與表達(dá)中的效用

      ——結(jié)構(gòu),提升職場(chǎng)效率的關(guān)鍵利器

      、結(jié)構(gòu)性思維的兩大核心原則

      原則一:利他原則

      原則二:講理原則

      課堂練習(xí)1規(guī)律數(shù)學(xué)看思維

      課堂練習(xí)2最強(qiáng)大腦學(xué)結(jié)構(gòu)

      課堂練習(xí)3利他原則小測(cè)試

       

      第二講:結(jié)構(gòu)性思維的基礎(chǔ)框架

      一、結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)

      案例引入:會(huì)議預(yù)定職場(chǎng)常見問題分析

      1. 最快速——結(jié)論先行

      2. 最高效——上下對(duì)應(yīng)

      3. 最清晰——分類清楚

      4. 最邏輯——排序邏輯

      二、結(jié)構(gòu)性思維的全景標(biāo)準(zhǔn)圖

      1. 構(gòu)思圖與四大特點(diǎn)

      2. 結(jié)構(gòu)思考全景圖中的三大結(jié)構(gòu)

      1)橫向結(jié)構(gòu)

      2)縱向結(jié)構(gòu)

      3)序言結(jié)構(gòu)

      應(yīng)用場(chǎng)景:用一張圖搞定職場(chǎng)與生活

      案例研討:工作場(chǎng)景思考表達(dá)練習(xí)

      課堂練習(xí)1畫出結(jié)構(gòu)圖《堅(jiān)持實(shí)事求是》

      課堂練習(xí)2思維拓展訓(xùn)練《奇思妙想創(chuàng)新分析》

       

      第三講:縱向結(jié)構(gòu)

      一、結(jié)論先行

      1. 利他原則

      應(yīng)用場(chǎng)景:工作匯報(bào)搞定領(lǐng)導(dǎo)的不耐煩

      2. 綱舉目張

      應(yīng)用場(chǎng)景:讓匯報(bào)表達(dá)成為職場(chǎng)跳板

      二、上下對(duì)應(yīng)

      1. 講理原則

      應(yīng)用場(chǎng)景:溝通表達(dá)時(shí)刻有理有據(jù)

      2. 自上而下的疑問回答

      1. 自下而上的概括總結(jié)

      視頻/案例研討:《從古至今的匯報(bào)避坑指南》《高曉松和吳彥祖》

      課堂練習(xí)1《結(jié)論先行》思維訓(xùn)練

      課堂練習(xí)2《上下對(duì)應(yīng)》思維訓(xùn)練

       

      第四講:橫向結(jié)構(gòu)

      一、分類清楚

      1. 分類原則-MECE原則

      應(yīng)用場(chǎng)景:即興發(fā)言黃金法則

      2. 分類方式-五維分類法

      應(yīng)用場(chǎng)景:五種分類方法搞定日常方案

      3. 分類全面-全面布局

      應(yīng)用場(chǎng)景:掌控分類方式提升全面思考力

      案例研討:《人群分類》

      課堂練習(xí):《分類清楚》思維訓(xùn)練

      二、邏輯排序

      1. 3種排序方法:

      1)時(shí)間

      2)結(jié)構(gòu)

      3)重要性

      2. 排序邏輯——合理原則

      應(yīng)用場(chǎng)景:快速排序,掌握關(guān)鍵數(shù)據(jù)

      案例研討:《營(yíng)業(yè)廳案例》

      課堂練習(xí):《排序邏輯》思維訓(xùn)練

      三、演繹論證

      1. 標(biāo)準(zhǔn)式

      2. 常見式

      應(yīng)用場(chǎng)景:任何時(shí)候有理有據(jù)有邏輯

      案例研討:《為人民服務(wù)》節(jié)選

      課堂練習(xí):《演繹論證》思維訓(xùn)練

       

      第五講:序言結(jié)構(gòu)

      一、故事序言4要素:

      1. S:背景

      2. C:沖突

      3. Q:疑問

      4. A:回答

      應(yīng)用場(chǎng)景:讓你的即興演講開場(chǎng)一鳴驚人

      二、常見4種模型

      1. 標(biāo)準(zhǔn)式

      2. 開門見山式

      3. 突出憂慮式

      4. 突出信心式

      應(yīng)用場(chǎng)景:開場(chǎng)白萬用套路

      案例研討:《工作匯報(bào)》綜合呈現(xiàn)

       

      第六講:結(jié)構(gòu)思維職場(chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景

      場(chǎng)景一、聚焦核心問題,3要素

      1. 結(jié)構(gòu)思考第一步

      2. GAS三要素

      3. 兩點(diǎn)一線訓(xùn)練法

      案例:《高管匯報(bào)》案例研討

      練習(xí):《想清楚》思維訓(xùn)練

      場(chǎng)景二、精準(zhǔn)接收信息,4步驟

      目標(biāo):讓你聽得懂,看的明

      第一步:識(shí)別

      第二步:對(duì)應(yīng)

      第三步:結(jié)構(gòu)

      第四步:表達(dá)

      應(yīng)用場(chǎng)景:比領(lǐng)導(dǎo)自己更懂領(lǐng)導(dǎo)

      場(chǎng)景三、30秒說清楚任何事,2方法

      1. 30秒高效表達(dá)法

      2. 三層三步表達(dá)法

      課堂練習(xí):《說清楚》思維訓(xùn)練

      場(chǎng)景四、搞定工作總結(jié),3步驟

      ——工作總結(jié)不是總結(jié)你的工作

      第一步:定主題:讓你出類拔萃

      第二步:得標(biāo)題:讓你表達(dá)清晰

      第三步:上包裝:讓你與眾不同

      案例研討1文壇大家文章》諸葛亮報(bào)告拆解

      案例研討2麥肯錫、百度、華為案例解析

      課堂練習(xí):《工作匯報(bào)》思維表達(dá)清晰化訓(xùn)練

      五、想清楚復(fù)雜問題,3分鐘

      1. 結(jié)構(gòu)性思維綜合應(yīng)用

      2. 解決問題模型

      3. 從答案到方案

      案例研討:《開車送貨》結(jié)構(gòu)思維練習(xí)


       
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