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      測評工具與心理學在管理中的應(yīng)用

      主講老師: 張進 張進

      主講師資:張進

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 心理學是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學。它深入探索人類思維、情感、動機、人格等心理過程,揭示人類行為的內(nèi)在動因和機制。心理學不僅幫助我們理解自身和他人的行為與心理,更提供了解決實際問題的方法和途徑。通過心理學,我們可以更好地管理情緒、增強自我認知、提升人際交往能力,實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。因此,學習和應(yīng)用心理學知識,對于促進個人成長和社會進步具有重要意義。
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-03-07 10:47


      課程背景

      這是一堂測評工具匯總課程,涵蓋了當今領(lǐng)先企業(yè)應(yīng)用的最有效的人才測評與心理學工具,以體驗、互動、案例、示范和練習等方式確保學員掌握它們,進而在人才評估(內(nèi)外選拔)中彌補主管評價和他人評價的不足,增加用人準確度。

      作為管理者的您,知人善任是您需要具備的基本能力。如果您能夠了解團隊成員的優(yōu)勢短板,才能真正做到用其所長;作為員工的您,也可利用這些知識和技巧對您的上級和同事增進了解,找到合適的互動溝通方式;作為HR的您,了解心理學和測評工具的應(yīng)用,將為您在人才管理方面插上飛翔的翅膀,真正做到把正確的人放在正確的位置。

      所有這一切,都需要您對了解自己和了解他人擁有開放與好奇之心,和主動學習的意識,心理學的寶藏才會慢慢向您打開。

      課程收獲

      ü 理解在人才管理的不同階段使用哪些測評工具,提高人才管理水平

      ü 免費獲得三個測評工具(一個用于招聘選拔模塊,兩個用于激勵和保留模塊) 

      ü 每位參訓學員獲得一份10頁紙正版DISC報告(付費)

      ü 掌握提前預警人才離職的方法,以及如何從測評報告中預測離職傾向

      ü 有能力對自己所在公司/部門立即開展利用測評進行組織盤點、人才盤點、激勵與保留的行動

       

      學員:中高管/HRD/HRM/ODM/HRBP/招聘經(jīng)理/COE專家/對測評感興趣的各職能HR員工

      培訓方式   案例、討論、測評、體驗、示范、練習、視頻、角色扮演、心理學工具

      注意:該培訓要求學員訓前、中和后完成一些測試。對測試極度反感類學員,請勿參加此培訓。

       

      主要內(nèi)容

      一. 測評工具在人才管理中的應(yīng)用

         1.15種測評工具及其應(yīng)用

         2.世界500強公司、大型上市公司、中小型代表公司人才測評工具的使用情況及案例

      3.討論:為何要使用測評工具?什么時候應(yīng)用?應(yīng)用的誤區(qū)?

      . 測評——人才評估與選拔

      1.個人績效公式

      2.績效預測工具

            1).案例:某企業(yè)招聘HR失敗案例

            2).體驗:閱讀自己的測評結(jié)果(根據(jù)材料指引)

            3).練習1:責任心/執(zhí)行力/解決問題能力/社交/熱愛學習/樂于加班/帶人高手/激勵大師

               練習2:管理/銷售/客服/技術(shù)類崗位評估(根據(jù)給定信息)

      3.銷售特質(zhì)與校招篩選測評:TalentQ和應(yīng)用案例

      4.他評工具:問卷體驗

      .測評——團隊建設(shè)與組織風險預測工具

          1).高績效團隊基本要素

          2).活動:體驗貝爾賓

          3).小組討論:九種類型的特征與掌握練習

      4).貝爾賓工具在企業(yè)中的應(yīng)用案例

      . 測評——溝通風格工具(領(lǐng)導者必測)

      1.非測評法

      1).D-I-S-C 四種風格的識別辦法

      2).問答:判斷練習

      2.測評法DISC測試報告解讀(訓前完成)

      3.與不同風格上級、下屬和家人溝通指南表

      .測評——核心人才激勵

      1.組織績效公式

      2.驅(qū)動力和有針對性的激勵

      1).驅(qū)動力的構(gòu)成與驅(qū)動力1.2、2.0和3.0時代

            2).挖掘驅(qū)動力和性格工具:2個訓前完成,1個現(xiàn)場體驗

      3).案例、示范和練習:人才激勵說明書

      3.識別高潛力人才

      1).高潛力定義

      2).識別高潛力人才的四種方法

      3).測評:快速識別高潛力人才

      4.發(fā)展高潛力人才

      1).高潛力人才發(fā)展案例

      2).格式樣本:個人發(fā)展計劃

      六.測評——離職預警

      1.離職案例分析

      2. 離職模型

      3. 離職預警

      1).核心人才離職報警系統(tǒng)和12類預警信號

      2).用人經(jīng)理提前1個月、3個月、6個月、1預測離職的方法

      3).體驗和樣本示范:曼陀羅九宮格   

      七.工具獲得途徑、使用注意事項和答疑

      附錄:降低離職率的四種免費方法


       
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