主講老師: | 傅一聲 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體(如電視、廣播、報(bào)紙)而言的,它利用數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備等渠道,為大眾提供信息、娛樂(lè)和互動(dòng)。新媒體形式多樣,包括社交媒體、博客、播客、網(wǎng)絡(luò)視頻、移動(dòng)應(yīng)用等。它打破了信息傳播的時(shí)間和空間限制,實(shí)現(xiàn)了信息的即時(shí)共享和互動(dòng)。新媒體不僅改變了人們獲取信息的方式,也深刻影響了人們的交流方式和生活習(xí)慣。在當(dāng)今社會(huì),新媒體已成為人們獲取信息、表達(dá)觀點(diǎn)、交流情感的重要平臺(tái)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-02-23 12:19 |
課時(shí):3次(每次2-3小時(shí))
【內(nèi)容大綱】
第一次課:學(xué)習(xí)型直播的發(fā)展與運(yùn)營(yíng)
1. 引入:做蜜蜂還是松鼠?
新媒體人的7項(xiàng)修煉;
2. 課程形式解析:專欄、語(yǔ)音、直播、線上訓(xùn)練營(yíng)、打卡、會(huì)員制;
討論:不同形式如何組合?
3. 國(guó)內(nèi)知名的新媒體公司和平臺(tái)有哪些?縷清行業(yè)格局
新媒體傳播的最新理論與規(guī)律,底層邏輯在這里;
國(guó)內(nèi)新媒體發(fā)展大事記,運(yùn)營(yíng)人員必看;
新媒體的流量紅利還有嗎?一手是現(xiàn)實(shí),一手是希望
4. 直播平臺(tái)的現(xiàn)狀;
直播平臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì);
5. 各種直播平臺(tái)的介紹及運(yùn)營(yíng)模式;
流量型平臺(tái)與工具型平臺(tái);
UGC與PGC;
6. 如何玩轉(zhuǎn)流量型平臺(tái)?
7. 自有平臺(tái)應(yīng)該如何做?
案例1:我們?cè)谙柴R拉雅上的8億課程;
案例2:2017-2020年,透過(guò)千聊看知識(shí)付費(fèi);
案例3:學(xué)習(xí)型社群模式。
作業(yè):聯(lián)通學(xué)院課程模式規(guī)劃
第二次課:新媒體運(yùn)營(yíng)——內(nèi)容篇
1. 如何用5分鐘寫出100W+的爆款文章?
關(guān)鍵詞策略;
2. 互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng),新媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)到底應(yīng)該做什么?
內(nèi)容創(chuàng)新;
形式創(chuàng)新;
表達(dá)創(chuàng)新;
3. 標(biāo)題決勝標(biāo)題:20個(gè)取標(biāo)題的實(shí)用技巧;
框架式寫作,又好又快寫出好文章;
寫好開(kāi)頭的12招,吸引讀者往下讀;
好的結(jié)尾是怎樣煉成的;
4. 故事的力量:寫出打動(dòng)人心的好故事;
一句抵一萬(wàn)句,如何又快又好地寫出金句?
5. 巧用DISC,寫出人人愛(ài)看的文案(領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶等);
強(qiáng)共鳴+強(qiáng)互動(dòng)的內(nèi)容創(chuàng)作技巧;
6. 圖文排版的三原則五環(huán)節(jié),做出精美的公眾號(hào);
圖片的高級(jí)玩法,讓內(nèi)容更高大上;
7. 如何應(yīng)用短視頻賦能內(nèi)容運(yùn)營(yíng)?
作業(yè):選取一篇文章,進(jìn)行優(yōu)化
第三次課:新媒體運(yùn)營(yíng)——工具與推廣
1. 實(shí)用工具與與網(wǎng)站:
排版工具;
圖片工具;
視頻工具;
數(shù)據(jù)工具;
效率工具;
贈(zèng)送工具包;
2. 如何策劃一場(chǎng)新媒體活動(dòng)?
如何策劃系列化活動(dòng)?
3. 新媒體推廣渠道匯總,原來(lái)還有這么多資源;
“兩微一抖”如何推廣;
4. 漲粉技巧;
提升用戶粘性的實(shí)用方法;
5. 熱點(diǎn)營(yíng)銷;
6. 聯(lián)機(jī)式寫作:讓靈感源源不斷;
搜索思維:用對(duì)關(guān)鍵詞,你才能得到好結(jié)果;
7.如何激活系統(tǒng)內(nèi)員工“裂變”?——叫好又叫座
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