主講老師: | 張鋒波 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 中層管理定義可適用于眾多主管職位,包括分公司經理、門店經理、區域總監和部門經理。大多數員工一開始都是一線員工,他們通過獲得晉升和榮譽晉升到管理職位。一個人可能晉升的第一級管理是低級管理,他們監督或直接管理一線工人,同時負責企業的日常運營。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-12-22 10:17 |
【課程背景】
? 為什么每天忙忙碌碌卻總完成不了公司的任務?
? 為什么員工的任務完成了,而團隊的業績總不達標?
? 為什么員工對自己部門的目標視而不見?
? 為什么公司的戰略目標不能得到有效執行?
? 為什么公司的計劃不能落到實處?
? 為什么健全的規章制度沒有給公司帶來活力?
? ……
【授課對象】中層管理人員,內訓師
【授課時長】2天
【授課方式】啟發引導+案例體驗+提問互動+實戰演練+分組討論+精彩點評
【授課特色】引導試教學,課堂氣氛活躍,方法實用,便于操作,設置精彩的自由問答環節,解決實際問題。
【課程收益】
? 學會使用工具:WBS ,5W2H,SMART法則,關鍵路徑圖,記分表,問責制,PDCA,YCYA,執行一頁紙等
? 明確執行的整體思路和方法
? 學會對上級目標做好任務分解、確立關鍵路徑及工作分配
? 掌握執行型人才應具備的能力
? 掌握制定執行計劃的方法,學會熟練運用執行一頁紙
? 學會以結果為導向的工作方法
? 掌握執行四大原則的方法和步驟
? 能夠以本課程為企業員工做內部培訓
【課程大綱】
第一單元 | 執行人才——高效執行人才素養 | 一、 企業執行不力的現象 二、 什么才是真正的執行? 三、 如何挑選有執行力的人? 四、 你的執行力領導是否滿意? 五、 執行動力源:客戶價值 六、 執行的三大核心流程: 1.人員流程 2.戰略流程 3.運營流程 七、 執行四大心態: 1.凡事主動積極 2.敢于承擔責任 3.勇于溝通交流 4.懂得時時感恩 |
第二單元 | 執行目標——目標設定與任務分配 | 一、 討論:為什么不愿意設定目標? 二、 目標管理的常見誤區 三、 目標設定的思路 四、 目標設置的難點 五、 目標設置的七大步驟 六、 任務分解工具WBS 七、 工作分配三要素 八、 工作分配應注意的事項 九、 實戰演練 |
第三單元 | 執行路徑——確立關鍵路徑 | 一、 路徑-目標理論 二、 如何找到關鍵路徑:案例演示 三、 實戰演練 |
第四單元
| 執行計劃——計劃制定 | 一、 如何進行有效計劃? 二、 計劃管理的過程 三、 PDCA與制定工作計劃 四、 制訂計劃工具(計劃執行一頁紙) 五、 實戰演練 |
第五單元 | 執行本質——結果導向 | 一、 企業中大量存在的現象 二、 態度VS結果/職責VS結果/任務VS結果/理由VS結果 三、 結果三要素:可衡量/有價值/愿交換 四、 過程與結果 五、 結果管理工具:YCYA 六、 結果導向優缺點 七、 實戰演練 |
第六單元
| 執行原則——執行督導四大原則 | 一、目標不能達成的三大原因 二、四大原則 1.聚焦最重要的目標 2.關注引領性指標 3.堅持激勵性記分表 4.建立規律問責制 三、實戰演練 |
期待與您的合作,感謝您的閱覽!
京公網安備 11011502001314號