員工行為動機與激勵沙盤模擬

課程背景：

沙盤培訓背景來源

企業沙盤模擬培訓源自西方軍事上的戰爭沙盤模擬推演。戰爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰場上的對抗與較量，發現雙方戰略戰術上存在的問題，提高指揮員的作戰能力。歐、美知名商學院和管理咨詢機構很快意識到這種方法同樣適合企業對中、高層經理的培養和鍛煉，隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究，最終開發出了企業沙盤實戰模擬培訓這一新型現代教學模式。沙盤模擬培訓已風靡全球，不僅是歐、美工商管理碩士的核心課程之一，也是世界500強企業中高層管理人員經營管理能力培訓的首選課程。

沙盤培訓特色

沙盤實戰模擬培訓課程完全不同于傳統的灌輸式被動學習。它是通過引領學員進入一個高度競爭的模擬行業，由學員分組成立的若干“公司或部門”，在模擬的競爭環境下，進行模擬經營活動，學員在主導各自“公司”的系統經營管理活動中完成體驗式學習。

根據培訓主題的不同，系列課程的設置不同，側重的管理活動不同，學習內容不同。在模擬經營結束之后，學員通過認真反思與討論，暴露自身誤區，總結經營成敗，體驗管理得失。最后經過培訓師高屋建瓴的點評解析，進一步領悟科學管理規律，提高經營管理能力。總結起來，沙盤培訓具有極強的體驗性、互動性、實戰性、競爭性、綜合性、有效性等特點。

沙盤培訓教學方法

沙盤培訓課程時間安排為1天，培訓教室采用島式布局，將學員分成若干個個相互競爭的模擬管理團隊，每個團隊5至10人。課堂上講師通過運用分組討論、集中研討、角色扮演、情景演練、案例分析、講師點評等多種教學手段，調動學員在高度興奮狀態下完成培訓課程，確保學員對先進的經營思想和管理方法充分理解并嫻熟運用。

課程收益： 

通過本課程的學習使學員能夠：

1、理解員工工作狀態背后的各種心理因素，用最短的時間了解經典激勵理論

2、掌握現代員工的基本需求，理解金錢激勵的有限性

3、掌握實用性的員工激勵方法與技巧

4、提升員工積極性，了解如何打造優秀團隊

5、學會不花錢或少花錢的激勵方式

課程大綱/要點：

第一部分：理念篇——工作動機、滿意度與績效

一、滿意度背后的秘密

1、 管理者眼中的員工

2、 員工的不同觀點

3、 員工為什么滿意和不滿意

4、 提升滿意度：改善管理者的行為

二、動機的秘密

1、動機的概念

2、動機與績效

3、動機與行為

第二部分：規則篇——了解沙盤的運作和學習流程

一、工作動機水平模型

二、工作動機水平分布

三、沙盤推演流程

第三部分：探索篇——管理沒有正確答案，只有合理方法

一、【沙盤體驗：管理事件1討論分析 】

團隊管理原則與決策要點

1、實踐經驗分享

2、ERG理論

3、團隊管理的三大原則

4、管理決策的四個要點

二、【沙盤體驗：管理事件2討論分析】

員工心理需求9+1模型解鎖：相對公平

1、亞當斯公平理論

2、建立相對公平的原則

3、使用統一的標準

4、公平的本質

三、【沙盤體驗：管理事件3討論分析】

員工心理需求9+1模型解鎖：信任

1、信任的力量

2、信任的分類

3、信任的運用

四、【沙盤體驗：管理事件4討論分析】

員工心理需求9+1模型解鎖：安全承諾

1、不安全感產生的原因

2、如何營造安全感

3、安全感的管理要訣

員工心理需求9+1模型解鎖：歸屬

五、【沙盤體驗：管理事件5討論分析】

員工心理需求9+1模型解鎖：尊重

1、為什么需要尊重

2、表達尊重的常見方式

員工心理需求9+1模型解鎖：成就激勵

1、成就感的來源

2、成就激勵的方法

六、【沙盤體驗：管理事件6討論分析】

員工心理需求9+1模型解鎖：責任寄予

1、責任感建立的心理機制

2、責任寄予的方法

七、【沙盤體驗：管理事件7討論分析】

員工心理需求9+1模型解鎖：發展空間

1、什么是真正的發展空間

2、關注員工的發展空間需求

3、提供發展空間的途徑

員工心理需求9+1模型解鎖：授

員工心理需求9+1模型解鎖：自由

八、【沙盤體驗：管理事件8討論分析】

85/90后的管理要點

1、新型員工的成長環境

2、“Y世代”的心理需要

3、“Y世代”對管理的要求

九、【沙盤體驗：管理事件9討論分析】

十、六種團隊類型

1、家庭化團隊

2、差異化團隊

3、精英化團隊

4、能力化團隊

5、標準化團隊

6、聚合化團隊

【管實戰WORKSHOP：結合課程理論的管理實踐討論】

第四部分：總結篇

一、驅動力3.0時代

二、權衡績效與動機

三、行動改變計劃