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      怎樣做好人才培養(yǎng)傳幫帶

      主講老師: 隋繼周 隋繼周

      主講師資:隋繼周

      課時(shí)安排: 2天/6小時(shí)一天
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 一個(gè)是本項(xiàng)目重構(gòu)角色——通過還原、共創(chuàng)、優(yōu)化重構(gòu)項(xiàng)目成果,另一個(gè)是演講展示培訓(xùn)角色——公眾演講與展示培訓(xùn)項(xiàng)目成果。通過這樣的方式,能夠極大的提升學(xué)員項(xiàng)目的成熟度和培訓(xùn)的落地效果,真正達(dá)到學(xué)以致用的效果。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2023-09-20 15:44


      一、課程概述

      企業(yè)在社會(huì)競爭中發(fā)展了很多年,積累了大量有經(jīng)驗(yàn)有能力的老員工,這些員工往往都已經(jīng)是企業(yè)的中高層干部或核心骨干了。但企業(yè)有一個(gè)共同的困惑就是,如何好做人才的傳幫帶,把人才的第二梯隊(duì)穩(wěn)固科學(xué)的建立起來?本課程就是幫助企業(yè)的管理者解決這個(gè)問題的。本課程通過一套《項(xiàng)目復(fù)盤七招致勝方法,幫助企業(yè)中高層干部或核心骨干與第二梯隊(duì)人才通過共創(chuàng)或復(fù)盤的方法,把典型項(xiàng)目的過程和關(guān)鍵控制點(diǎn)的知識和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來,一方面形成企業(yè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)資料,我們成為組織過程資產(chǎn),另一方面在共創(chuàng)和復(fù)盤的過程中也達(dá)到了知識和經(jīng)驗(yàn)的新老傳承。我們把這套項(xiàng)目復(fù)盤方法總結(jié)為三步七招”,其中“三步”指的是復(fù)盤的三個(gè)階段,第一階段是項(xiàng)目還原,第二階段是學(xué)習(xí)共創(chuàng),第三階段是優(yōu)化升級和推廣,其中“七招”指的是項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn),第一招“金剛出世”(發(fā)起項(xiàng)目)、第二招“吸星大法”(理相關(guān)方)、第三招“眾星攬?jiān)隆保ńM織團(tuán)隊(duì))、第四招“仙人指路”(設(shè)定目標(biāo))、第五招“人劍合一”(統(tǒng)領(lǐng)計(jì)劃)、第六招“凌波微步”(實(shí)施交付)、第七招“扭轉(zhuǎn)乾坤”(群策群力)”,每一招式都能戳中要害、提升工作效率、解決實(shí)際問題、避免風(fēng)險(xiǎn)安全事故發(fā)生。

      整個(gè)課程講師賦予了兩種角色,一個(gè)是培訓(xùn)師角色——講解七招致勝中每一招關(guān)鍵方法和工具要點(diǎn),另一個(gè)是引導(dǎo)教練角色——引導(dǎo)項(xiàng)目小組“還原項(xiàng)目、學(xué)習(xí)共創(chuàng)、優(yōu)化升級”,解答項(xiàng)目小組問題和對小組輸出成果點(diǎn)評。小組學(xué)員賦予了兩種角色,一個(gè)是本項(xiàng)目重構(gòu)角色——通過還原、共創(chuàng)、優(yōu)化重構(gòu)項(xiàng)目成果,另一個(gè)是演講展示培訓(xùn)角色——公眾演講與展示培訓(xùn)項(xiàng)目成果。通過這樣的方式,能夠極大的提升學(xué)員項(xiàng)目的成熟度和培訓(xùn)的落地效果,真正達(dá)到學(xué)以致用的效果。

      企業(yè)通過這個(gè)課程可以得到如下收益:

      1、 選拔一批優(yōu)秀的企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、中高層干部、核心骨干,還有一批第二梯隊(duì)的傳幫帶學(xué)員,通過講師引導(dǎo)方式幫助企業(yè)進(jìn)行完整項(xiàng)目復(fù)盤、組織過程資產(chǎn)落地、在復(fù)盤過程中提高第二梯隊(duì)學(xué)員的傳幫教帶過程;

      2、 通過對企業(yè)典型項(xiàng)目的復(fù)盤可以重新梳理項(xiàng)目過程,優(yōu)化升級項(xiàng)目解決方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),沉淀組織過程資產(chǎn);

      3、 通過復(fù)盤過程,形成標(biāo)桿項(xiàng)目成果,可以在組織內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化傳播和持續(xù)復(fù)用,極大的節(jié)約企業(yè)的人力成本;

      4、 通過對未來創(chuàng)新的課題進(jìn)行行動(dòng)學(xué)習(xí),可以用科學(xué)的項(xiàng)目管理方法指引團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),推動(dòng)項(xiàng)目過程健康發(fā)展,形成最佳方案,極大減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),最大程度提升項(xiàng)目的成功率。

      二、課程對象

      中高層干部、項(xiàng)目經(jīng)理、核心骨干、項(xiàng)目管理部卓越中心成員、企業(yè)指定的其他需要傳幫教帶的對象。

      三、課程時(shí)間

      2-3

      四、課程大綱

      第一部分 課前準(zhǔn)備

      面對人群:培訓(xùn)組織者、培訓(xùn)學(xué)員

      階段目標(biāo):分組、復(fù)盤項(xiàng)目的選擇、開題,資料歸集和準(zhǔn)備工作完成。

      1、 充分的課前準(zhǔn)備

      1.1關(guān)于分組

      不可超過六組

      從事同一類項(xiàng)目的成員分成一組

      每組事先任命組長和副組長各一名

      1.2關(guān)于選題

      選題原則

       選典型的不選大的

       選熟悉的不選不熟悉的領(lǐng)域

      選題項(xiàng)目(按優(yōu)先級排序)

       可以選已經(jīng)完成的項(xiàng)目

       也可以選正在做的項(xiàng)目

       還可以選未來要做的項(xiàng)目

      1.3準(zhǔn)備選題的項(xiàng)目資料和文檔

      項(xiàng)目過程文檔歸集

      1.4對選題進(jìn)行概要性描述(發(fā)送老師)

      按照項(xiàng)目模板進(jìn)行描述

      按照問題登記單進(jìn)行描述(未來要做的項(xiàng)目不用)

      按照風(fēng)險(xiǎn)登記單進(jìn)行描述

      1.5學(xué)習(xí)承諾書

      第二部分 《項(xiàng)目復(fù)盤七招致勝》傳幫帶(2天)

      適合人群:項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)成員

      階段目標(biāo):項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)掌握項(xiàng)目結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化復(fù)盤方法,輸出項(xiàng)目復(fù)盤成果。

      2、 《項(xiàng)目復(fù)盤七招致勝》方法概述

       第一招:金剛出世——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu)

       第二招:吸星大法——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目理人

       第三招:眾星攬?jiān)?/span>——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目組織

       第四招:仙人指路——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目目標(biāo)

       第五招:人劍合一——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃

       第六招:凌波微步——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化實(shí)施方案

       第七招:扭轉(zhuǎn)乾坤——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化問題風(fēng)險(xiǎn)

      3、 第一招:金剛出世——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu)

      3.1還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目定義要素

       項(xiàng)目定義法

       5W2H定義法

      3.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目復(fù)雜性分析

       目標(biāo)方法矩陣

       相關(guān)方因素

      3.3還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)要素

       理人

       管事

       算賬

      3.4各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      4、 第二招:吸星大法——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目理人

      4.1還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目干系人地圖

       干系人地圖

       干系人態(tài)勢能量矩陣

      4.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目干系人溝通矩陣

      4.3各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      5、 第三招:眾星攬?jiān)?/span>——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目組織

      5.1還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)與角色職責(zé)

      5.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目組織溝通矩陣

      5.3還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)規(guī)則

      5.4各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      6、 第四招:仙人指路——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目目標(biāo)

      6.1還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任矩陣

      6.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制

      6.3各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      7、 第五招:人劍合一——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃

      7.1還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)

      7.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目產(chǎn)品流程圖

      7.3還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目管理全景圖

      7.4還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目質(zhì)量管理矩陣

      7.5還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理矩陣

       風(fēng)險(xiǎn)概率與影響矩陣

       風(fēng)險(xiǎn)登記冊

      7.6還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目進(jìn)度管理矩陣

       進(jìn)度計(jì)劃

      7.7還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目成本管理矩陣

       成本預(yù)算表

       收益實(shí)現(xiàn)表

      7.8各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      8、 第六招:凌波微步——還原&共創(chuàng)&優(yōu)化實(shí)施方案

      8.1還原&&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目時(shí)間箱方案

       時(shí)間箱長度

       時(shí)間箱管理過程

       時(shí)間箱工作泳道

      8.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化時(shí)間箱計(jì)劃

       時(shí)間箱計(jì)劃

       工作包執(zhí)行方案

      8.3還原&共創(chuàng)&優(yōu)化時(shí)間箱執(zhí)行

       時(shí)間箱溝通技術(shù)

       時(shí)間箱績效考核

      8.4還原&共創(chuàng)&優(yōu)化時(shí)間箱收尾

       時(shí)間箱報(bào)告

      8.5各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      9、 第七招:扭轉(zhuǎn)乾坤:還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目問題

      9.1還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目問題方案

       問題登記冊

      9.2還原&共創(chuàng)&優(yōu)化項(xiàng)目績效報(bào)告

      9.3各項(xiàng)目組現(xiàn)場成果展示與講師點(diǎn)評

      10、 復(fù)盤成果輸出

       
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