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      第七種服務之-呼叫中心客戶服務的傾聽力

      主講老師: 陳知一 陳知一

      主講師資:陳知一

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 《第7種服務》由許乃威老師總策劃,許乃威才博團隊講師陳知一老師、王巍老師、和鐘貴萍老師聯手打造。作為書中首篇提到的第七種服務之—呼叫中心客戶服務的傾聽力,將告訴您:在呼叫中心,如何通過有效的傾聽,合理的引導管控,解決好客戶的投訴抱怨,最終達成客戶和企業雙贏的結果。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-08-30 17:02


      課程背景

      在全媒體交互時代下的年輕人,有可能是今天的客戶,明天的同事,后天的管理者。在這個時代下,呼叫中心從業人員已經從單任務傳統服務形式轉變為多任務、多渠道、多維度的無縫隙服務。作為2015呼叫中心行業最期待的新書《第7種服務》就是在這樣的背景下應運而生。《第7種服務》由許乃威老師總策劃,許乃威才博團隊講師陳知一老師、王巍老師、和鐘貴萍老師聯手打造。作為書中首篇提到的第七種服務之呼叫中心客戶服務的傾聽力,將告訴您:在呼叫中心,如何通過有效的傾聽,合理的引導管控,解決好客戶的投訴抱怨,最終達成客戶和企業雙贏的結果。

      培訓對象

      呼叫中心管理團隊、呼叫中心班組長、投訴處理人員、呼叫中心培訓師

      培訓目的 

      1. 通過實例教授加強服務中溝通主動權的把握

      2. 通過心理學的剖析,認識并了解投訴客戶情緒的緩解能力,以及掌握自我情緒的管理能力

      3. 通過大量的案例總結,提煉出投訴處理的關鍵步驟。

      4. 加強投訴制度和流程的梳理,提高投訴的管控力。

      授課方式 

      課程采用講師講授、分組討論、實際演練、案例分析等生動活潑的教學形式,使學員在充分投入的氛圍內最大限度的提升培訓效果

      課程大綱:

      一、 從聽見到傾聽不至一字之遙

      1. 傾聽的五個層次

      2. 傾聽中的四大關鍵要素

      3. 傾聽中的三大忌諱

      4. 溝通中同理心的公式該如何應用

      二、 溝通中的望、聞、問、切

      1. 了解客戶真實的意圖

      2. 提綱挈領,總結客戶描述的內容

      3. 使用客戶化的語言,全面解答客戶的問題,表達積極、中肯、不武斷

      4. 提前預見并提醒客戶由此問題引發的其他疑問

      三、 抱怨與投訴黃金突破五步走

      1、 理解并總結:有效傾聽、真誠致歉、適時安撫

      2、 說明和解釋:原因解釋、過程解釋、服務彌補解釋、規范和流程解釋

      3、 引導并解決:拿到通話主動權、引導提問、降低客戶期望值、轉移客戶注意力

      4、 替代和彌補:方案要有效、業務要貫通、客戶要洞察

      5、 建議和感謝:風險規避提醒、避免問題再次發生提醒、鄭重感謝

      四、 負性情緒如何管理

      1. 客戶情緒的覺察

      2. 自我情緒的覺察

      3. 客戶情緒的緩解

      4. 自我情緒的管理

      五、 管理人員投訴管控能力的提升

      1. 事后處理,不如事前預防:投訴預警機制的建立

      2. 亡羊補牢,做好災后重建:優化投訴流程和應對機制

      3. 投訴專家梯隊的建設:優秀投訴處理人員的培養

      六、 客戶服務及投訴傾聽力管理工具的研討

        1、 投訴處理流程及投訴關鍵行為檢查表工作的討論

        2、客戶及自我情緒管理工具的討論

        3、適合你企業投訴處理關鍵行為及套路的研討

       
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