科研課題與論文撰寫

課程背景：

科研課題和論文是很多企業在總結技術、提煉企業經驗的關鍵環節，但是很多技術人員在自己的專業領域非常專業，卻不會做科研課題和論文寫作，以至于企業的技術精粹不能得到留存，給企業造成隱形損失。

課程目標：

1、掌握兩種文體的寫作特點

2、學會兩種文體的謀篇布局

3、學會對紛繁復雜的素材進行理性分析的方法

4、學會在短時間內寫出兩種文章

授課特色：

1．講師講解（強調重點．要點和難點，將專業術語平民化，幫助學員理解）

2．學員討論（運用團隊的智慧發現問題．分析問題．解決問題，從而達到學以致用的目的）

3．案例分析（將深奧的理論融案例之中，在討論中學習和領悟）

4. 現場練習（課程為學員提供了大量寫作模板和工具，方便學員拿過來就用，同時為提高知識和技能轉化效率，課堂上講安排大量練習幫助學員掌握）

課程課時：6-12小時

授課對象：文字工作者、企業技術人員

授課方式：結合成人學習特點和喜歡的學習方式，講師采用講學互動實戰答疑．小組研討．心得分享.實戰練習等多種培訓方式

課程大綱：

第一部分：科研課題撰寫

一、開題報告的撰寫

1.課題名稱產生

（1）

2.研究目的意義

3.研究目標

4.基本內容

5.研究方法

6.步驟和計劃

7.成果和表現形式

二、科研成果的撰寫

1.一篇文章應該符合結構性思維的要求

2.科研成果撰寫的兩種基本結構

3.科研課題的要求

（1）現狀羅列要分類

（2）原因分析要準確

（3）提出對策要有效

第二部分：技術論文撰寫

一、技術論文的概念

1.課題名稱

二、技術論文的選題要求

1.大小恰當

2.聯系實際

3.注重創新

4.解決問題

三、技術論文的結構與寫法

1.論文總標題的要求和寫法

2.論文署名

3.論文目錄

4.論文的摘要

5.論文正文

6.注釋

7.參考文獻

四、技術論文文章的寫法

1.序言的寫法

2.正文的寫法

五、論文格式要求

1.圖

2.表

3.數學、物理和化學式

4.計量單位

六、論文排版要求

1.標題

2.正文字體

3.頁眉、頁腳

4.英文、羅馬字符

七、論文答辯的準備

1.條理性表述三段式

2.評委的觀點與你不一致時怎么辦？

八、技術論文仿寫的方法

1.結構圖

2.畫出結構圖