主講老師: | ||
課時安排: | 可根據企業要求進行定制 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 塑造正確的觀念,培養陽光、積極的心態; 驅除所有負面的情緒,建立積極堅定的信念; 樹立正確的工作、生活定位,挖掘并發揮內在潛能。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-13 14:53 |
【課程收益】
1、通過課程學習塑造正確的觀念,培養陽光、積極的心態;
2、通過課程學習驅除所有負面的情緒,建立積極堅定的信念;
3、通過課程學習樹立正確的工作、生活定位,挖掘并發揮內在潛能;
4、通過課程學習培養對工作、生活的熱情,積極面對生活中各種挑戰;
5、通過課程學習幫助學員找到如何快樂工作、快樂生活的途徑;
6、通過課程學習幫助學員快速融入社會,成為一個受歡迎的人,用快樂之心去工作,去生活;
【課程形式】
導師講解+案例體驗+實戰方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論
【課程對象】想改善心態,提升執行力的職場人士
【課程時間】1天
【課程內容】
一、 心態的兩種類型:積極心態與消極心態
故事:東坡坐禪;死囚試驗;九個人過橋;小孩交作業。
二、 兩種心態的不同特征
三、 什么是陽光心態?陽光心態的內涵(故事:河流過沙漠)
四、 員工心態決定服務質量,決定企業發展。
當我們面對客戶時,應該具有:
大人心態—像喜歡孩子那樣喜歡客戶!
男人心態— 像喜歡美女那樣喜歡客戶!
強者心態— 像喜歡老人那樣喜歡客戶!
商人心態— 像喜歡金錢一樣喜歡客戶!
感恩心態—永遠心存感恩, 感恩一切使我成長的人!
空杯心態-無論你多么出色,也別太拿自己當回事。
快樂工作心態-先付出、后索取(故事:小李的報復);
努力和收入是有時差的;
對自己百分百負責(互動)。
五、對待客戶及同事的黃金法則
想贏就先付出——投資心態(不付出超人代價,不會有超人成績)
想勝就先幫助——幫助心態(對待客戶要用心幫助、而不是花招)
合作是省時間——共贏心態(速度、快,不要浪費你我時間)
愛你就要求你——孝子心態(強迫、要求、催逼是因為我愛你)
六、陽光心態的核心:每一個別人都是最好的別人,而自己是最好的自己!
第二模塊 團隊執行力
《團隊執行力》致力于打造具有凝聚力、戰斗力的中層管理團隊,使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,提升管理水平。通過案例分析、現場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式,讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態中,體驗什么是真正的上傳下達式的管理與執行,如何做執行。講授的觀點簡單實用,容易記憶,可以學完就用,而且用之有效。
【課程形式】
通過案例分析、現場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式展開。
第一講 執行力的入口與起點— 結果與任務
一、中國企業在執行力方面的四個問題:動、協、效、持之痛。
二、執行力的行動入口與起點:做結果而不是完成任務。
三、執行力相關概念
1、什么是結果?
我們每天做的是結果?還是任務?我們是否清楚?公司是以結果做商業交換的平臺。
2、結果三要素:——有時間、有價值、可考核。
3、什么是任務?
完成差事:領導要辦的都辦了。
例行公事:該走的程序走過了。
應付了事:差不多就行了。
無價值的東西:應付工作是任務,提供價值是結果。
4、結果種種
無結果、假結果、壞結果,都是做任務。合格結果、超值結果才是我們想要的結果。(經典分享:九段秘書與九段經理)
四、做結果的兩種思維意識:結果外包;底線結果。
五、做結果的方法:重點法、分解法、承諾法。
第二講 執行力管控機制—4 R制度管理模式
是什么成就了GE、保潔這樣偉大的商業帝國,是運營模式,是制度執行力,是落實戰略的4R執行制度。
一、4R是什么?
1、4R是思想、機制、文化與戰略實施工具,是一種有效的管理模式;
2、小4R的含義與機制模式
R1:凡事必有結果,就是結果定義清楚。
R2:有結果就必須落實到“我”,就是一對一責任
R3:對“我”不相信就必須檢查,就是檢查與改進。
R4:有檢查就必有獎罰,就是即時激勵。
3、大4R的含義與機制模式
R1:結果定義,預算與計劃系統。
R2:承諾結果,關鍵職責。
R3:檢查結果,業績跟蹤改進系統。
R4:即時獎罰,業績考核評估系統。
視頻:《天下無賊》等
二、結果承諾工具:YCYA
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