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      銀行新精英職場禮儀塑造

      主講老師: 何承欣 何承欣

      主講師資:何承欣

      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-12-08 13:26

      培訓目的及意義(Meaning)

       20年前走在華爾街金融大道,道路兩邊一家家世界頂級的銀行機構和金融公司,當你隨意走進一家,廳內的上百位工作人員無不來自世界頂級名校,如今當你故地重游,隨意走進一家機構看見的大多是機器服務、智能系統取代了銀行網點的諸多工作……

      我們的銀行人員核心競爭力到底在哪?

      如何快速適應銀行工作?

      銀行人士應有的“專家”形象素養是什么?

      如何在銀行接人待物中展現企業形象?


      課程效果(Effect

      1、從“看、做、聽、問、說”五個方面,

      實際提高塑造個人形象與禮儀技能。

      2、掌握銀行職場交往活動各細節及運用

      3、全方位了解銀行禮儀細節及訓練

      4、領導、客戶有效溝通技巧的掌握

      課程對象(Object銀行相關工作人員、新員工等


      培訓時限(Time)授課6小時/天,合計2天


      培訓方法(Methods) 培訓師主講,模擬訓練、案例分析、小組討論、游戲互動等


      課程主體內容(Main points)

      培訓課程模塊

      培訓課程單元內容

      培訓模式與目標以及工具說明

       

       

      第一章節:打造職場禮儀規范,塑造銀行禮儀形象

      禮儀就是情商的智慧,也是尊重的外在體現,職場環境中,如何正確的接人待物,展現個人素養,以及代表企業形象?本課程理論:情商+禮儀+心理學落地實操課

      頭腦風暴:工作中有哪些讓人舒服的禮數禮節

      1、職場禮儀的重要意義

      1)禮儀之邦與君子風范

      2)禮儀是人際關系的潤滑劑

      3)禮儀是職場高情商的最佳體現

      2、“禮者,敬人也”——禮儀的最高境界

      3、你是銀行的“金字招牌”嗎?

      4、陽光心態,服務意識塑造

      1)我為誰而工作?

      2)我應該怎么做?

      3)員工責任心——銀行最牢固的防火墻

      4)服務客戶就是成就自己

      案例分享:《百度用戶體驗總監的失誤》

      課程目標:

      本章節從職場禮儀的理解與規范出發,學習職場中應具備的禮儀素養,打造陽光、積極的職場禮儀形象

      第二章節:

      形象永遠走在實力前——銀行男士女士職業形象塑造

      1、職場人員如何成為第一眼魅力達人

      1)首應效應——這是一個兩分鐘的世界

      2)暈輪效應——你的形象在出賣你的內涵

      2、銀行男士商務形象管理——穩重、干練、值得信賴

      視頻分享——《我的前半生》商務場景的男士形象解讀

      1)了解銀行場合著裝等級

      2)標準銀行男士形象檢測工具運用

      3)西裝、領帶、飾品等巧妙搭配

      3、銀行女士商務形象管理——優雅、大方、贏得尊重

      1)場合著裝原則

      2)標準商業、職場女士儀容儀表

      3)打造職場魅力的必殺技——“絲巾大法”

      4)職業淡妝七部曲練習

      練習:營業廳網點10+1形象自測

      課程目標:

      根據身份著裝、場合著裝、以及目的著裝3原則游刃有余學會怎樣、何時運用形象塑造銀行待客形象

       

       

       

      第三章節:

      如沐春風之銀行職場禮儀行為訓練

       

      1、銀行專業形象的儀態要求

      1)企業金字“招牌”VS企業金字“雜牌”

        小組探討:作為銀行人員的專業素養如何體現?

      2、表情和儀態透露職場人的綜合素養

      1)“金融專家”舉手投足間體現的專業化程度

      2)銀行業標準站姿訓練

      3)不同情境下的坐姿要求

      4)如何走才能體現職業風范

      5)不同蹲姿展現職場素養

      6)微笑待客—體現有溫度的銀行服務

      7)用鞠躬、引導、遞接物品的小技巧快速拉近好感

      3、職場禮儀綜合技巧實操

      第一篇:辦公環境場景

      1)辦公室內的禮儀規范

      2)進入領導辦公室或私人空間后的禮儀

      3)與領導和同事乘坐電梯以及上下樓梯禮儀

      4)文件、物品、簽字筆如何禮貌遞送

      5)辦公室電話禮儀

      案例:同事的電話可以代接嗎?如何代接?

      6)管理好你的個人媒介——微信禮儀

      第二篇:職場接人待物商務場景

      案例分享:剛進銀行在電梯遇見領導接待客戶……

      1)問候及稱呼

      2)握手及揖禮的使用

      現場情景劇演練:《一出手就知道對方有沒有》

      3)介紹禮儀-有先有后清晰簡明

      現場情景劇演練:各種情景中怎樣介紹對方

      4)名片禮儀-心與心的交流從了解開始

      5)職場會議禮儀及細節

      6)職場社交中運籌帷幄的中餐禮儀

      7)不得不知的乘車禮儀

      9)恭送及道別的注意事項

      課程目標:

      作為職場新人了解職場活動中的接人待物基本禮儀,在此基礎上以銀行場景化的方式進行現場訓練掌握此技能

      第四章節:

      銀行廳堂服務禮儀

       

      1、網點待客禮儀綜合技巧實操

      1)柜面服務人員鞠躬禮儀 理論講解+實操訓練

      2)引領接待禮儀 理論講解+實操訓練

      3)引領手勢 銀行系統手勢操訓練

      4)客戶敬語禮儀

      5)引導、分流客戶的語言技巧

      現場演練:學員練習儀態,分小組練習,老師一對一指導

      理論導入:作為網點職員的你,今天“7+7”了么?

      柜員手勢操導入:《我愛我的崗位》

      1、站相迎訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      2、笑相問訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      3、禮貌接訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      4、快準辦訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      5、巧營銷訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      6、提醒遞訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      7、目相送訓練:(講解、動作點、服務語、現場演練)

      課程目標:

      以網點實際工作要求為導入,掌握網點接待客戶工作中的各項禮儀行為,體現銀行專業禮儀風范。

      第五章節:銀行職場溝通技巧實戰

      案例分析:開瑪莎拉蒂的“摳門”女客戶

      1、溝通視窗——知己知彼、百戰百勝

      1)為什么溝通如此困難

      2)溝通的意義取決于客戶的回應

      3)怎么說比說什么更重要

      2、高效溝通的客戶聽說技巧

      1)怎樣傾聽客戶

      2)如何聽懂客戶的言外之意

      3)親和力表達二技巧—建立好感的秘密

      練習:客戶總是質疑和反對

      3、職場中與領導同事的溝通

      1)與領導匯報工作5步驟

      2)如何明白領導的指示和意圖

      3)與同事和諧相處7條黃金法則

      4)職場中如何獲得他人的支持與幫助

      練習:A客戶在言語中抱怨我們銀行的服務不好 B聽領導安排工作的時候不清晰自己接下來如何展開

      課程目標:

      在和客戶溝通的過程中,因為人的性格千差萬別,如何快速有效的運用心理學的技巧達到1、有效快速溝通 2、親和力的建立,3、與領導同事相處之道

       

      場景實操&結訓

      1、以“話劇”方式進行2天內容綜合演練考評

      2、針對課程中的細節進行提問答疑  

      3、所有章節總結回顧

      4、行動方案:學習內化

      5、合影留念及PK獎勵

      課程目標:

      總結回顧所有章節內容;制定行動方案強化學習效果


       
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