一、引子

1、世界發(fā)生了根本性變化

2  時(shí)代新科技下的新發(fā)展

2  高維視角下的決策挑戰(zhàn)

2、不提升，就淘汰

二、認(rèn)知局限：創(chuàng)新思維被什么所束縛？

1、你對(duì)事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度

2    你能看到事物的第幾層

2、什么限制了我們的思維能力

2  突破固有的思維框架

2  認(rèn)知突破障礙之一：思維定勢(shì)

案例：公安局長(zhǎng)，路徑依賴

2  認(rèn)知突破障礙之一：直覺(jué)錯(cuò)誤

案例：判斷美女，海盜分贓，

2  認(rèn)知突破障礙之三：維度限制

案例：美團(tuán)的高維思考

3、思維突破的邏輯框架

2  認(rèn)知，工具，行為

三、調(diào)查研究，建立全新的事物認(rèn)知途徑

1、調(diào)查研究與系統(tǒng)思考

2  要素，結(jié)構(gòu)和功能目標(biāo)

2、調(diào)查研究中需要遵守的基本原則

2  案例：毛主席是如何進(jìn)行調(diào)查研究的

3、調(diào)查研究的實(shí)現(xiàn)路徑

2  實(shí)際調(diào)查類方法

2  技術(shù)分析類方法

四、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的創(chuàng)新性解決思路

1、工具之一：如何解決現(xiàn)狀與目標(biāo)間的關(guān)鍵障礙

2    案例：土地爺?shù)恼軐W(xué)

2、工具之二：事物演化的基本方向

2    案例：鍵盤與貨幣

3、工具之三：新技術(shù)應(yīng)用擴(kuò)散的政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值

2    案例：集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?huì)

4、工具之四：驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的兩大引擎

2    案例：茅臺(tái)，UT斯達(dá)康

5、工具之五：企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律

2    案例：Netflix，華為

五、思考與行動(dòng)：企業(yè)微觀創(chuàng)新實(shí)操

1、基于全新思維視角的文化打造

2  案例：毛澤東怎樣進(jìn)行思想教育

2、基于全新思維視角的組織打造

2  治愈“深井病”

2  顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

案例：柯達(dá)，騰訊，諾基亞

2  首席創(chuàng)新官

3、基于全新思維視角的企業(yè)管理打造

2  產(chǎn)品管理的理念

案例：第一與唯一，熊本熊，大堡礁

2  產(chǎn)品的動(dòng)線靜線

案例：動(dòng)線設(shè)計(jì)，寺廟動(dòng)線

2  產(chǎn)品的線上與線下

結(jié)束語(yǔ)

課程四大收益

2  前所未有的視野提升

2  底層思維邏輯的全新認(rèn)知

2  掌握調(diào)查研究的基本規(guī)律

2    切實(shí)可用的思維方法論

授課特點(diǎn)

2  全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知

2  超新案例，代表性強(qiáng)，大量案例為講師自主開(kāi)發(fā)

2  課程推薦大量好書，讓學(xué)員全面提升

2  開(kāi)拓視野，建立全新思考模式