【課程背景】

當(dāng)今之世，科技迅猛發(fā)展，物質(zhì)世界異常豐富，對物欲的過度沉迷，導(dǎo)致人們見利忘義，欲令致迷，利令智昏之事屢見報(bào)端。眾人云，當(dāng)今世界人什么都不缺，就缺德，職場人的幸福指數(shù)也在不斷走低。

漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求，一個(gè)是精神一個(gè)是物質(zhì)，而這兩者的平衡發(fā)展也正是社會(huì)、國家、族群和諧的大根大本。

企業(yè)的主體是人，企業(yè)文化的基礎(chǔ)就是做人的文化。而中國文化中孕育著最完備的對于做人的最正確的指導(dǎo)。企業(yè)經(jīng)營的核心是對人的領(lǐng)導(dǎo)和管理，而一切人的問題歸根究底是人心的問題，而人心問題的解決要靠教育——要靠全面道德、倫理、因果的教育。規(guī)矩是成文的道德,道德是內(nèi)心的規(guī)矩。

《禮記》云：“建國君民，教學(xué)為先。”一切教育的最根本目的是把人教育成德才兼?zhèn)涞娜耍煳镏埃仍烊恕＠≌Z諺語：比完成活兒更重要的是完善干活人的人格。《易經(jīng)》云：“厚德載物”，圣哲云：“國無德不興，人無德不立。”

職業(yè)道德就是人在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德。各種行業(yè)的職業(yè)道德：如醫(yī)務(wù)道德，叫醫(yī)德；教師道德，叫師德；商業(yè)道德、律師道德等。中國企業(yè)從TQM【全面質(zhì)量管理】到TEM【全面道德倫理管理】是未來企業(yè)取勝的必經(jīng)之路!“職業(yè)道德素養(yǎng)提升”就是為完成這一艱巨使命而存在。

員工的思想陣地，你不占領(lǐng)就被別人占領(lǐng)。樹立了正確的觀念，員工思想統(tǒng)一，目標(biāo)統(tǒng)一，行為才能統(tǒng)一，最后才會(huì)以德致勝，基業(yè)長青。

【課程收益】

?  樹立員工正確的做人觀念：明是非，辨善惡，知美丑。

?  建設(shè)員工積極進(jìn)取，感恩惜福，勤奮努力的工作態(tài)度。

?  喚醒員工自他交換，利他意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

?  提升員工敬業(yè)、責(zé)任、內(nèi)省、自律、奮斗的職業(yè)素養(yǎng)。

?  使企業(yè)經(jīng)營減少糾紛、凝聚人心、內(nèi)外和諧、贏得尊重。

?  使企業(yè)管理成本降低、減少內(nèi)耗、提高效率、增加效益。

?  使得大家：身心和諧、家庭美滿、工作愉快、事業(yè)進(jìn)步。

【課程終極追求】從“要我做”到“我要做”到“我愿做”

【課程時(shí)間】2天，6小時(shí)/天

【課程對象】董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員、基層員工

【課程方式】講述+互動(dòng)+分享+問答+視頻學(xué)習(xí)

【課程落地】八四七三

做人踐行八德；家庭實(shí)現(xiàn)四好；工作做到七要;日常遵行三從。

【課程大綱】

課程導(dǎo)引：

1、最有效的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法；

2、職場人不幸福的三大終極原因；

3、中國人丟失的三個(gè)寶貝；

4、職場人為什么要提升職業(yè)道德素養(yǎng)。

第一模塊：思想—行動(dòng)—結(jié)果

1、向世界最頂尖的組織學(xué)什么；

2、中國人的價(jià)值觀；

3、企業(yè)管理的最佳模式；

4、企業(yè)的終極管理之道；

5、建立企業(yè)十大正向信念；

6、企業(yè)文化最重要的三個(gè)內(nèi)容；

7、是誰創(chuàng)造了我的世界；

第二模塊：德本財(cái)末，德本才末

1、中華文化的核心——道德；

2、做人之基石——五倫、五常、四維、八德；

3、夫婦之道為人倫之始；

4、落實(shí)道德、倫理、因果教育；

5、經(jīng)營者者要破除對制度的迷信；

6、企業(yè)上下級、同級之間的本分之事；

7、和諧人際關(guān)系十字箴言。

第三模塊：心態(tài)決定狀態(tài)、德行彰顯忠誠

1、職場幸福的三大鉆石心態(tài)；

2、職場成功的三心建設(shè)：責(zé)任心，進(jìn)取心，事業(yè)心；

3、人生快樂幸福的九字真言；

4、工作7要：

1）要愛崗敬業(yè)

2）要遵紀(jì)守法

3）要廉潔自律

4）要誠實(shí)守信

5）要尊敬領(lǐng)導(dǎo)

6）要友愛同事

7）要關(guān)愛下屬

5、職德三從：

1）從自身做起

2）從小事做起

3）從當(dāng)下做起