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      策略制定與策略思考  ——總結過去經驗,關注當下表現,改進未來結果
      • 策略制定與策略思考 ——總結過去經驗,關注當下表現,改進未來結果
      • 領導力是一種關鍵能力,它涵蓋了決策、團隊協作、解決沖突等多個方面。優秀的領導者能夠明確目標,為團隊指明方向,并激勵成員共同努力實現目標。他們善于傾聽、理解并尊重團隊成員的意見,能夠建立良好的溝通和合作氛圍。在挑戰和困難面前,領導者能夠保持冷靜,果斷決策,帶領團隊共克時艱。簡而言之,領導力是一種綜合的能力,它要求領導者既要有遠見卓識,也要有管理和執行的能力,以引領團隊走向成功。
      • 2024-04-08 08:28  
      • 主講老師:夏延 課時安排:1天/6小時
      面議
      《高效能人士的七個習慣》
      • 《高效能人士的七個習慣》
      • 領導力是一種關鍵能力,它涵蓋了決策、團隊協作、解決沖突等多個方面。優秀的領導者能夠明確目標,為團隊指明方向,并激勵成員共同努力實現目標。他們善于傾聽、理解并尊重團隊成員的意見,能夠建立良好的溝通和合作氛圍。在挑戰和困難面前,領導者能夠保持冷靜,果斷決策,帶領團隊共克時艱。簡而言之,領導力是一種綜合的能力,它要求領導者既要有遠見卓識,也要有管理和執行的能力,以引領團隊走向成功。
      • 2024-04-08 08:25  
      • 主講老師:夏延 課時安排:1天/6小時
      面議
      《讓工作有閉環、讓結果會說話-報聯商工作法》  課程大綱
      • 《讓工作有閉環、讓結果會說話-報聯商工作法》 課程大綱
      • 溝通是人與人之間建立聯系、傳遞信息、解決問題的橋梁。有效的溝通能夠消除誤解,增進理解,促進合作。在溝通中,傾聽是關鍵,我們要耐心聽取對方的觀點和意見,理解其需求和感受。同時,表達也同樣重要,我們要清晰、準確地傳達自己的想法和意圖,避免產生歧義。此外,溝通還需要注意語氣、表情和姿態等非語言因素,它們同樣傳遞著重要的信息。通過良好的溝通,我們能夠建立和諧的人際關系,推動工作的順利進行。
      • 2024-04-07 16:04  
      • 主講老師:于濱 課時安排:1天/6小時
      面議
      知人善任——4D情景領導力
      • 知人善任——4D情景領導力
      • 領導力是一種能夠激勵、引導團隊實現共同目標的能力。它不僅僅是指揮和控制,更是激發潛能、建立信任和營造積極氛圍的過程。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化,制定切實可行的戰略。他們善于傾聽與溝通,關注團隊成員的需求與成長,激發團隊的創造力和凝聚力。同時,領導力也體現在勇于承擔責任、積極應對挑戰、持續學習和自我提升等方面。擁有領導力的人,能夠帶領團隊迎接挑戰,共同創造卓越成果。
      • 2024-04-07 15:52  
      • 主講老師:趙瑞彬 課時安排:1天/6小時
      面議
      教練型領導力五項修煉
      • 教練型領導力五項修煉
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 15:47  
      • 主講老師:趙瑞彬 課時安排:1天/6小時
      面議
      激活與賦能——企業新生代員工管理
      • 激活與賦能——企業新生代員工管理
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 15:27  
      • 主講老師:趙瑞彬 課時安排:1天/6小時
      面議
      卓越執行力——把領導的想法變成辦法
      • 卓越執行力——把領導的想法變成辦法
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 15:09  
      • 主講老師:趙瑞彬 課時安排:1天/6小時
      面議
      下屬輔導與有效激勵大綱
      • 下屬輔導與有效激勵大綱
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 13:35  
      • 主講老師:趙子毓 課時安排:1天/6小時
      面議
      如何讓下屬有效執行大綱
      • 如何讓下屬有效執行大綱
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 13:14  
      • 主講老師:趙子毓 課時安排:1天/6小時
      面議
      教練型領導力大綱
      • 教練型領導力大綱
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 13:13  
      • 主講老師:趙子毓 課時安排:1天/6小時
      面議
      《集結號?—紅色領導力》黨員干部情景模擬沙盤  課程說明書
      • 《集結號?—紅色領導力》黨員干部情景模擬沙盤 課程說明書
      • 領導力是一種能夠引導和激勵團隊成員朝著共同目標前進的能力。優秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場變化和行業趨勢,為企業制定正確的發展戰略。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發團隊成員的潛能和創造力,使團隊保持高昂的斗志和戰斗力。同時,優秀的領導者還注重團隊建設,通過有效的溝通和協作,營造積極向上的工作氛圍,使團隊成員能夠相互信任、相互支持,共同實現企業的目標。
      • 2024-04-07 12:58  
      • 主講老師:趙子毓 課時安排:1天/6小時
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      五維教練領導力
      • 五維教練領導力
      • 領導力是激發團隊潛能、推動組織發展的核心力量。優秀的領導者能夠明確目標、制定戰略,帶領團隊朝著共同愿景前進。他們不僅具備卓越的決策能力,能在復雜情境中迅速作出明智選擇,還擅長激勵員工,調動團隊的積極性和創造力。同時,領導者還應擁有開放的心態和包容的胸懷,善于傾聽不同意見,構建和諧的團隊氛圍。在領導力的引領下,團隊能夠凝聚力量、攻克難關,共同創造出卓越的業績和成果。
      • 2024-04-03 16:00  
      • 主講老師:唐宏亮 課時安排:1天/6小時
      面議
      共贏領導力
      • 共贏領導力
      • 領導力是激發團隊潛能、推動組織發展的核心力量。優秀的領導者能夠明確目標、制定戰略,帶領團隊朝著共同愿景前進。他們不僅具備卓越的決策能力,能在復雜情境中迅速作出明智選擇,還擅長激勵員工,調動團隊的積極性和創造力。同時,領導者還應擁有開放的心態和包容的胸懷,善于傾聽不同意見,構建和諧的團隊氛圍。在領導力的引領下,團隊能夠凝聚力量、攻克難關,共同創造出卓越的業績和成果。
      • 2024-04-03 16:00  
      • 主講老師:唐宏亮 課時安排:1天/6小時
      面議
      后疫情時代的代際領導力
      • 后疫情時代的代際領導力
      • 領導力是激發團隊潛能、推動組織發展的核心力量。優秀的領導者能夠明確目標、制定戰略,帶領團隊朝著共同愿景前進。他們不僅具備卓越的決策能力,能在復雜情境中迅速作出明智選擇,還擅長激勵員工,調動團隊的積極性和創造力。同時,領導者還應擁有開放的心態和包容的胸懷,善于傾聽不同意見,構建和諧的團隊氛圍。在領導力的引領下,團隊能夠凝聚力量、攻克難關,共同創造出卓越的業績和成果。
      • 2024-04-03 13:40  
      • 主講老師:牛一賀 課時安排:1天/6小時
      面議
      教練式領導力
      • 教練式領導力
      • 領導力是一種無形的力量,能夠激發團隊的潛能,引領組織朝著共同目標邁進。優秀的領導者不僅具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,還擅長溝通協調,能夠凝聚人心,形成合力。他們以身作則,用自身的言行影響和激勵團隊成員,讓每個人都能發揮出最大的價值。同時,領導者也敢于面對挑戰,勇于承擔責任,帶領團隊不斷創新和突破。在領導力的作用下,組織能夠不斷壯大,實現可持續發展。
      • 2024-04-02 15:59  
      • 主講老師:劉乃持 課時安排:1天/6小時
      面議
      從目標到成果——五維六步打造團隊執行力
      • 從目標到成果——五維六步打造團隊執行力
      • 領導力是一種無形的力量,能夠激發團隊的潛能,引領組織朝著共同目標邁進。優秀的領導者不僅具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,還擅長溝通協調,能夠凝聚人心,形成合力。他們以身作則,用自身的言行影響和激勵團隊成員,讓每個人都能發揮出最大的價值。同時,領導者也敢于面對挑戰,勇于承擔責任,帶領團隊不斷創新和突破。在領導力的作用下,組織能夠不斷壯大,實現可持續發展。
      • 2024-04-02 15:43  
      • 主講老師:劉乃持 課時安排:1天/6小時
      面議
      MTP系列:領導力與組織文化落地執行  —— 14項領導力能力讓組織文化落地
      • MTP系列:領導力與組織文化落地執行 —— 14項領導力能力讓組織文化落地
      • 領導力是一種無形的力量,能夠激發團隊的潛能,引領組織朝著共同目標邁進。優秀的領導者不僅具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,還擅長溝通協調,能夠凝聚人心,形成合力。他們以身作則,用自身的言行影響和激勵團隊成員,讓每個人都能發揮出最大的價值。同時,領導者也敢于面對挑戰,勇于承擔責任,帶領團隊不斷創新和突破。在領導力的作用下,組織能夠不斷壯大,實現可持續發展。
      • 2024-04-02 15:42  
      • 主講老師:劉乃持 課時安排:1天/6小時
      面議
      《行動學習工作坊》 ——群策群力、賦能組織
      • 《行動學習工作坊》 ——群策群力、賦能組織
      • 領導力是一種無形的力量,能夠激發團隊的潛能,引領組織朝著共同目標邁進。優秀的領導者不僅具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,還擅長溝通協調,能夠凝聚人心,形成合力。他們以身作則,用自身的言行影響和激勵團隊成員,讓每個人都能發揮出最大的價值。同時,領導者也敢于面對挑戰,勇于承擔責任,帶領團隊不斷創新和突破。在領導力的作用下,組織能夠不斷壯大,實現可持續發展。
      • 2024-04-02 15:16  
      • 主講老師:梁棟 課時安排:1天/6小時
      面議
      教練型領導力
      • 教練型領導力
      • 領導力是一種無形的力量,能夠激發團隊的潛能,引領組織朝著共同目標邁進。優秀的領導者不僅具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,還擅長溝通協調,能夠凝聚人心,形成合力。他們以身作則,用自身的言行影響和激勵團隊成員,讓每個人都能發揮出最大的價值。同時,領導者也敢于面對挑戰,勇于承擔責任,帶領團隊不斷創新和突破。在領導力的作用下,組織能夠不斷壯大,實現可持續發展。
      • 2024-04-02 15:09  
      • 主講老師:梁棟 課時安排:1天/6小時
      面議
      《管理者的執行力》  高效執行與有效激勵
      • 《管理者的執行力》 高效執行與有效激勵
      • 領導力是一種無形的力量,能夠激發團隊的潛能,引領組織朝著共同目標邁進。優秀的領導者不僅具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,還擅長溝通協調,能夠凝聚人心,形成合力。他們以身作則,用自身的言行影響和激勵團隊成員,讓每個人都能發揮出最大的價值。同時,領導者也敢于面對挑戰,勇于承擔責任,帶領團隊不斷創新和突破。在領導力的作用下,組織能夠不斷壯大,實現可持續發展。
      • 2024-04-02 14:53  
      • 主講老師:梁棟 課時安排:1天/6小時
      面議
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