| 主講老師： | 王海珍 | |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 信用卡精準營銷輔導項目是針對銀行信用卡業(yè)務的一項專業(yè)培訓活動。該項目通過系統(tǒng)的課程設計和實戰(zhàn)輔導，幫助銀行營銷人員掌握信用卡精準營銷的關鍵技巧和方法。項目內容涵蓋市場調研、客戶分析、營銷策略制定、銷售技巧提升等多個方面，旨在提升營銷人員的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。通過培訓，營銷人員能夠更好地識別目標客戶群體，制定個性化的營銷方案，提高營銷效率和客戶滿意度。該項目通常包括線上課程學習、線下實戰(zhàn)演練、專家輔導等多個環(huán)節(jié)，確保學員能夠全面掌握信用卡精準營銷的核心技能。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2025-01-16 15:17 |
信用卡精準營銷輔導項目
【項目背景】
國內銀行零售化轉型正在如火如荼地進行，以信用卡為代表的個人零售產品，因其具有撬動消費場景、持續(xù)創(chuàng)造效益、增進客戶與銀行黏性等優(yōu)勢，正成為各家銀行重點依托的爆款產品。截止2017年末，我國人均持有信用卡0.41張，相當于美國人的14%；我國信用卡業(yè)務占貸款余額比重約為3.8%，而美國為7.8%。顯然，與金融發(fā)達國家相比，我國信用卡市場仍有巨大發(fā)展空間。據國內上市銀行2017年中報數據顯示，僅2018上半年，各家銀行信用卡拉動社會消費突破9萬億元，在我國經濟進入新常態(tài)的當下，信用卡對促進國民消費、拉動經濟增長起到了積極作用，受到各方重視。
通過數據分析我們不難發(fā)現，信用卡發(fā)展較晚的商業(yè)銀行，其零售業(yè)務基礎也相對較弱，信用卡業(yè)務可稱為銀行零售業(yè)務戰(zhàn)略的關鍵拼圖。當下環(huán)境，只有通過客戶拓展模式創(chuàng)新解決做大問題，通過業(yè)務盈利模式創(chuàng)新解決做強問題，并將渠道經營模式創(chuàng)新作為做大做強的前提。
而國內各家銀行在信用卡營銷上存在以下顯著問題：一是發(fā)展進度極不均衡，國有銀行和股份制銀行率先起步，而郵儲銀行、大多數區(qū)域性銀行起步較晚；二是營銷策略落后，大部分銀行在信用卡營銷上缺乏思路、策略和通路，沒有整體性設計；三是團隊營銷技能不足，很多銀行仍停留在依賴下指標獎懲推進的階段，員工缺乏必要的信用卡獲客思維和技能。
王海珍老師經過長期調研實踐，總結出《信用卡精準營銷輔導項目》，項目依托銀行現有團隊、客戶和區(qū)域市場，幫助營銷團隊在短期取得信用卡營銷業(yè)績突破，同時幫助銀行梳理客戶資源、理順營銷思路、優(yōu)化團隊管理、完善激勵機制，為銀行信用卡營銷業(yè)務提供可持續(xù)的發(fā)展路徑。
【項目特色及收益】
特色 | 詳 解 |
n 實戰(zhàn) | 分析問題，解決問題，一地一策，一戶一策，實戰(zhàn)輔導，業(yè)績說話 |
n 資深 | 資深信用卡培訓輔導經歷，數十家銀行客戶實戰(zhàn)驗證，效果顯著 |
n 團隊 | 輔導老師團隊分組輔導，杜絕傳統(tǒng)培訓中“蜻蜓點水”不能深入的問題 |
n 系統(tǒng) | 前期調研+課堂培訓+實戰(zhàn)輔導+總結點評，四位一體，立竿見影 |
n 固化 | 輔導老師教方法、給工具、理流程，日事日畢，習慣養(yǎng)成，好學好用 |
【營銷目標】
目標 | 內 容 |
n 理思路 | 系統(tǒng)梳理思路，幫助學員梳理資源、營銷模式、團隊分工，知其所以然 |
n 練能力 | 培養(yǎng)走出去、敢開口、會呈現、巧成交、批量轉介等實戰(zhàn)營銷能力 |
n 創(chuàng)業(yè)績 | 業(yè)績導向，結果說話，創(chuàng)造業(yè)界領先的營銷戰(zhàn)績 |
n 建團隊 | 在實戰(zhàn)營銷輔導中，錘煉團隊，調理心性，培養(yǎng)團隊戰(zhàn)斗力和榮譽感 |
n 搭系統(tǒng) | 外拓營銷與存量營銷、廳堂流量轉化相結合，建立三位一體營銷系統(tǒng) |
【項目周期】
“1+1+5”模式（6天）
1次調研：通過業(yè)務負責人填寫問卷、遠程溝通完成
1天大課：通過室內培訓，全面梳理營銷思路、訓練信用卡營銷技能，全面調理心性，打造激情營銷戰(zhàn)隊
5天實戰(zhàn)：營銷團隊分組、分片營銷，輔導老師巡回貼身輔導，通過榜樣示范、問題糾正、疑難分析，現場解決問題，并結合晨夕會歸納總結，達成項目業(yè)績目標和團隊成長目標。
【培訓對象】
支行長/網點主任、客戶經理、大堂經理、機關人員、部分柜員等
【項目流程】（六天四晚）
時間 | 地點 | 參與人 | 內容 |
第0天 調研 | 遠程 | 外拓項目負責人、部分支行長 | 1.本行信用卡存量情況，同業(yè)信用卡情況 2.區(qū)域市場情況，潛在客戶資源情況 3.外拓營銷團隊組成情況 4.項目主要目標、次要目標 5.項目必要的營銷工具、預算情況 6.項目激勵機制溝通 7.培訓重點、培訓日程、培訓安排 8.存量客戶營銷鋪墊和準備 |
第1天 培訓課 08:30-17:30 | 會議室 | 外拓人員、相關部門負責人 | 1.市場環(huán)境解析 2.信用卡營銷發(fā)展趨勢 3.信用卡獲客模式創(chuàng)新 4.信用卡實戰(zhàn)營銷技巧、關鍵環(huán)節(jié)梳理 5.外拓營銷心態(tài)建立 6.團隊建設、建立外拓項目微信群 7.外拓營銷規(guī)則與約定 |
第2天 白天 8:30-17:00 | 會議室、外拓區(qū)域 | 外拓人員，督導人員 | 1.晨會，團隊士氣展示，確立團隊每日PK機制，小組宣誓目標，提出策略 2.分組、分片外拓，輔導老師巡回督導 3.實時分享外拓亮點和疑難，激勵和釋疑 |
第2天 晚上 18:00-20:00 | 會議室 | 外拓人員，督導人員 | 1.整件、統(tǒng)計 2.夕會，總結當日問題 3.鞏固營銷話術訓練 4.小組提出次日外拓計劃，老師提出改進建議 |
第3天 白天 8:30-17:00 | 會議室、外拓區(qū)域 | 外拓人員，督導人員 | 1.晨會，團隊士氣展示，當日叮囑 2.分組、分片外拓，輔導老師巡回督導 3.實時分享外拓亮點和疑難，激勵和釋疑 |
第3天 晚上 18:00-20:00 | 會議室 | 外拓人員，督導人員 | 1.整件、統(tǒng)計 2.夕會，總結當日問題，成功經驗復盤，落后小組提出趕超方案 3. 人流集中地信用卡路演流程及演練 4.小組提出次日外拓計劃，老師提出改進建議 |
時間 | 地點 | 參與人 | 內容 |
第4天 白天 8:30-17:00 | 會議室、外拓區(qū)域 | 外拓人員，督導人員 | 1.晨會，團隊士氣展示，當日叮囑 2.分組、分片外拓，輔導老師巡回督導，典型網點流量轉化和存量客戶邀約督導與演練 3.實時分享外拓亮點和疑難，激勵和釋疑 |
第4天 晚上 18:00-20:00 | 會議室 | 外拓人員，督導人員 | 1.整件、統(tǒng)計 2.夕會，總結當日問題，轉介法的深度挖掘并留晚間作業(yè) 3.食堂等場所信用卡集中營銷流程分解 4.小組提出次日外拓計劃，老師提出改進建議 |
第5天 白天 8:30-17:00 | 會議室、外拓區(qū)域 | 外拓人員，督導人員 | 1.晨會，團隊士氣展示，當日叮囑 2.分組、分片外拓，輔導老師巡回督導 3.實時分享外拓亮點和疑難，激勵和釋疑 |
第5天 晚上 18:00-20:00 | 會議室 | 外拓人員，督導人員 | 1.整件、統(tǒng)計 2.夕會，總結當日問題，營銷小視頻分享 3.營銷策劃研討（固化部分） 4.營銷創(chuàng)意編寫（固化部分） 5. 小組提出次日外拓計劃，老師提出改進建議 |
第6天 上午 8:30-11:30 | 會議室、外拓區(qū)域 | 外拓人員，督導人員 | 1.晨會，團隊士氣展示，當日叮囑 2.分組、分片外拓，缺件資料的集中補件，輔導老師巡回督導 3.實時分享外拓亮點和疑難，激勵和釋疑 |
第6天 中午 11：30-14：30 | 會議室/辦公室 | 外拓組長、審核員等 | 1.對5天數據進行匯總、審核 2.計算出各組分數，并呈報領導 |
第6天下午 14:30-16:00
| 會議室 | 外拓人員； 辦公室人員；相關部門 | 1.項目總結 2.信用卡營銷固化、流程化措施建議 3.五天VCR學員視頻展示 4.頒獎典禮 5.銀行領導總結講話 |
備注：實際項目流程可根據前期調研作適當調整，以上流程供參考。
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