目標設定與計劃管理

《目標設定與計劃管理》

主講：張紅領老師

【課程背景】

在如今這個快速變化的時代，社會的發展向每一個組織甚至每一個人都提出了一個問題：如何在多變的動態環境中取得競爭優勢，得以生存和發展？如今的商業競爭是一場頭腦的競爭，能夠快速有效解決問題、完成管理任務的高效思維能力成為了員工乃至一個組織或企業在競爭中勝出的關鍵優勢。而高效的目標設定與計劃管理能力又是優勢思維最基礎的一個環節。設定目標是為了引導我們朝著我們希望達到的結果或成就努力，它給予我們方向和動力。目標設定對于個人和團隊都非常重要，它有助于我們規劃和管理時間、資源和精力，以便更加有效地達成我們所追求的目標

本課程的根本目的就是幫助學員轉換思維，實現從封閉思維到開放思維、從被動思維到主動思維、從經驗思維到理性思維、從線性思維到系統思維、從分散思維到流程思維的轉換，進而提高員工在面對目標制定、計劃管理等問題時的處理能力，從而提升工作效能。

本課程不是一個理論性的課程，而是在必懂理論知識點之上，融合了一套完整的極具落地性的行動改善工具，具有極強的落地性，確保員工在課程結束后能夠完成知識遷移，真正達到轉換思維、改善行動的目的。

【課程收益】

1、讓學員明確制定目標的方法工具，同時根據目標制定計劃并堅定執行。

超強執行力=發自內心的愿力+清晰的目標+具體的計劃+正確的執行+絕對的意志力

2、讓學員掌握目標設定、計劃管理的方法工具，提高工作質量與工作效能

3、提升學員工作的意愿并尋找堅持執行的動力，掌握提升執行力的方法步驟。

【課程方式】

分組PK、講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習、案例研討等。

培訓全程講授與互動相結合，注重學員的情景體驗，通過案例的分析和講解，幫助學員對知識和技能進行掌握和運用，讓思維轉變，讓知識和技能落地，幫助企業解決實際問題。

【課程時間】

1天（視企業情況而定）

【課程對象】

全體員工等

【課程大綱】

第一單元 ：目標設定

1、目標設定的重要性

2、目標設定對企業、個人的意義

3、目標設定的SMART原則

 明確具體

 可以衡量

 可以實現

 相關聯的

 時間限制

4、目標設定的五步流程

 確定經營策略與戰略目標

 梳理內部職能與所需資源

 承上啟下推進關鍵任務執行

 及時糾錯避免目標偏離

 隨時復盤總結三向偏差

第二單元：目標管理

1、何為目標管理

 科學管理理論

 目標管理理論

 人本管理理論

 問題管理理論

2、目標沒有合理性

 不要向上探討目標的合理性，而是資源匹配性

3、目標管理的作用

 克服傳統管理弊端

 提高協同工作成效

 提升個體工作能力

 改善組織內部關系

4、目標管理的條件

 清晰企業戰略規劃和關鍵任務

 深刻理解企業年度經營策略文件

 明確梳理部門（團隊）階段性工作目標

5、目標管理的類型

 戰略目標

 績效目標

 執行目標

6、目標管理的五要素

 人、事、標準、時間、資源

7、目標分解的原則及形式

 管理層級縱向分解

 職能部門橫向分解

8、目標管理“四部書”

 目標明確任務書

 目標跟進指導書

 目標任務推進書

 目標復盤改善書

9、目標管理績效儀表盤

 基于戰略的結果指標

 基于經營的過程指標

 基于過程的關鍵活動

研討案例：團隊目標設定的流程

練習：團隊目標設定與分解

第三單元 ：計劃管理

1、 何為計劃管理

 計劃管理本質上屬于管控管理，是對企業經營活動的管控工具

2、計劃管理的關鍵

 目標/目的

 計劃的時間表

 行動方向與策略

 過程管控的方法

3、計劃管理的過程

 尋找策略現狀的差距

 風險與機會應對策略

 決策規劃做行動選擇

4、計劃管理的六要素

 任務單元

 可控資源

 任務標準

 任務責任人

 任務節點

 任務檢查方式

5、計劃管理的PDCA原則

 計劃

 執行

 檢查

 行動

6、計劃管理的有效性

 重要目標排序

 預算決定資源

 激勵同時發布

 上級領導支持

 及時解決問題

7、目標分解與計劃管理的對應

8、計劃管理三個技巧

 甘特圖

 任務書

 進度書

研討案例：計劃為何趕不上變化？

練習：工作計劃跟蹤表