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      高效系統復盤工作坊

      主講老師: 高揚 高揚

      主講師資:高揚

      課時安排: 2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-11-06 14:44

      效系統復盤工作坊

      【課程背景】

      哈佛大學大衛·加爾文教授在《學習型組織行動綱領》中指出:學習型組織的診斷標準之一是“不犯過去曾犯過的錯誤”。 然而現在企業的外部環境越來越快,留給我們試錯的機會越來越少,大部分管理者都會面臨:

      每日奔波忙碌,時常陷入事倍功半的困局,缺乏“事半功倍”的方法;

      一不小心就在同一個坑里跌倒,犯一些不該犯的錯誤,甚至重復犯錯;

      團隊彼此相互埋怨,缺乏反思和質疑,問題得不到解決,團隊無法快速突破發展;

      組織內部死氣沉沉,知識得不到分享,經驗得不到傳承,組織學習能力難以提高;

       

      【課程收益】

      1.   厘清復盤概念,清晰復盤的價值意義,說出復盤流程

      2.   學習系統復盤的流程步驟,讓復盤反思更為深入

      3.   運用工具實踐系統復盤,避免重復犯錯,提高工作效率


      【課程安排】

      1.   課程時長:2天

      2.   課程對象:各層次管理者

      3.   課程人數:每期培訓不超過35人

       

      【課程綱要】

      核心模塊

      主要內容

      目標及方法

      厘清復盤認知

      1.     重新定義復盤

      (1) 什么是復盤

      (2) 復盤的價值意義

      (3) 復盤四步流程

      (4) 復盤學習機理

      (5) 復盤和總結的相同和不同

      (6) 復盤的時機和職責

      2.     什么是系統復盤:系統復盤的概念

      3.     12345系統復盤

      (1) 系統復盤一個底層邏輯

      (2) 人事并重雙線復盤

      (3) 三大輔助工具

      (4) 四步輕松復盤

      (5) 五字心法輕松復盤

      4.     系統復盤輔助工具講解

      (1) 系統復盤畫布結構及作用

      (2) 系統復盤問題卡構成及作用

      (3) 系統復盤操作說明的構成及作用

      (4) 系統復盤案例解析

      目標產出

      ü  厘清復盤概念,清晰復盤的價值意義,說出復盤流程

      工具方法

      ü  入場調查

      ü  HELLO活動

      ü  12345系統復盤模型

      ü  小組討論

      ü  講解發問

      系統復盤流程拆解

       

      n  回顧目標

      1.     知識輸入

      ü  確定目標:共識一個真實業務場景

      ü  目標六問講解

      ü  系統化全方位梳理審視目標

      2.     工具講解:系統復盤問題卡講解

      3.     互動練習:小組聚焦真實項目運用問題卡進行目標回顧復盤練習

      4.   本章小結:總結該環節需注意的關鍵點

      n  評估結果:

      1.     知識輸入

      ü  清晰利益相關方

      ü  目標結果比對-干系人視角

      ü  亮點差距概念講解

      2.     工具講解:系統復盤問題卡講解

      3.     互動練習:

      ü  聚焦真實項目運用問題卡進行結果評估復盤練習

      4.   本章小結:總結該環節需注意的關鍵點

      n  五力歸因

      1.     知識輸入

      ü  五力行為定義解讀

      ü  差距亮點行為歸因

      ü  成功/失敗/變化分析

      ü  原因分析中容易踩到的坑

      2.     工具講解:系統復盤問題卡講解

      3.     互動練習:

      ü  三高五力站位評估

      ü  聚焦真實項目運用問題卡進行五力歸因復盤練習

      4.     本章小結:總結該環節需注意的關鍵點

      n  總結經驗

      1.     知識輸入:總結經驗的三個方面

      2.     工具講解:系統復盤問題卡講解

      3.     互動練習:小組運用問題卡進行總結經驗復盤練習

      4.     心智翻轉

      ü  團隊能量狀態評估

      ü  團隊驅動點共識

      ü  團隊阻力點共識

      ü  心智模式識別

      ü  心智模式翻轉

      5.     本章小結:總結該環節需注意的關鍵點

      n  行動計劃

      1.     KISS行動討論

      2.     知識點輸入

      ü  繼續做:哪些過往的做法需要保留?

      ü  開始做:有哪些新的做法可以創新?

      ü  停止做: 哪些過往的做法需要暫停?

      ü  梳理行動的關鍵點

      目標產出

      ü  學習系統復盤的流程步驟,讓復盤反思更為深入

      工具方法

      ü  小組討論

      ü  講解發問

      ü  教練帶動

      ü  卡紙上墻

      ü  六問工具

      ü  五力模型

      ü  KISS工具

      ü  心智翻轉工具

      ü  系統復盤畫布

      ü  問題卡

      實踐應用復盤

      1.     實踐應用復盤操作流程

      ü  操作說明講解

      ü  操作說明注意事項

      ü  操作說明的實踐規則講解

      2.     互動環節:真實項目實踐復盤

      ü  小組角色分工

      ü  項目實踐復盤

      ü  小組分享發表

      ü  小組復盤點評總結

      3.     系統復盤五字心法講解

      4.     課程回顧總結

      ü  課程知識回顧

      ü  變革哀悼循環講解

      ü  KISS工具站位

      ü  形成具體行動計劃

      目標產出

      運用工具實踐系統復盤,避免重復犯錯,提高工作效率

      工具方法

      ü  系統復盤操作說明

      ü  KISS工具

      ü  變革哀悼循環

       


       
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