主講老師: | 吳柏江 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員,實現共同目標和提升整體績效的過程。優秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發成員的創新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應對挑戰,實現持續發展和創新。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-04 11:34 |
課程目錄(理論部分):
第一講:認知自我之,擺正工作心態
第二講:重塑自我之一,塑造陽光心態
第三講:重塑知我之二,幸福人生規劃
第四講:成就自我之一,感恩與忠誠
第五講:團隊凝聚力
課程收益:
1.全面提升員工覺悟,職業性,自動自發性,等積極性。
2.認識到是為自己在工作,為將來工作,為家人工作
3.認識到職業化的重要性,知道如何體現職業性,完善自己的職業性
4.知道如何去工作,怎樣去工作
5.圍繞企業的目標和希望,確立管理工作的價值感;
6.樹立正確的職業意識,規范自己的職業行為舉止,樹立專業形象;
7.適應角色的變化,掌握人際溝通技巧;
8.掌握有效的時間管理工具,提高工作成效、完成組織目標
9. 新環境下,90后、00后的價值觀與團隊意識的意義
課程大綱
第一講:認知自我之,擺正工作心態
一、成人思維特點:人要聽有道理的話!
二、每個人都認為自己是對的
三、對的背后的誤區
1.我對,并不一定符合事物的真相;
2.我對,并不代表別人一定是錯的。
四、建立學習最重要的心態
1.我認為對的,不一定就是對的;
2.我認為錯的,不一定就是錯的。
五、企業培訓的目的是什么?統一
統一:
1.思想、認識、價值觀;
2.標準、流程、規范;
3.行動;
4.達成統一的結果。
六、哪個團隊最有戰斗力、執行力?軍隊
1.軍人為什么說“保證完成任務?”
體驗項目:
1)一分鐘鼓掌
2)杯中針
3)三條線
第二講:重塑自我之一,塑造陽光心態
一、陽光心態的意義
1.使人更加年輕充滿活力,更加出色地完成工作,提升我們的幸福指數
思考題:陽光心態這么好,為什么越來越多的人,失去陽光心態?
二、失去陽光心態的主要原因
1.總是看到工作、生活中的負面
2.社會不斷變化,導致人們的壓力越來越大
1)在巨大的壓力面前,失去情緒的自我管理能力
3.應試教育使人忘記--做人最重要的是什么?
三、情緒壓力管理
1.積極心態理論(ABC情緒理論)的含義
事情的發生,本身沒有任何好與壞,關鍵是面對事情發生的態度
2.積極心態理論的科學依據
--心理作用具有強大的作用
3.積極心態理論的自我運用
--重下定義
四、樹立陽光心態2個方法
1.萬事無憂原則
--運用積極的心理暗示
2.太棒了
--關注事物的積極面
第三講:重塑自我之二,幸福人生規劃
一、人生的目標是什么?追求幸福!
二、社會現狀——物質條件越來越好,幸福指數卻越來越低?
三、如何經營幸福?
1.幸福指數曲線帶給我們的思考(幸福指數與金錢的關系)
第一階段:金錢很少的時候,金錢的增加,幸福指數會顯著地增加
第二階段:金錢達到一定程度后,金錢的增加幸福指數也會增加但會變得緩慢
第三階段:金錢增加了,幸福指數反而是下降了
啟示:明確自身的階段,從追求物質富裕走向追求物質精神雙重富裕
2.幸福人生的規劃
1)童年到青年,學習為主,為創造打好基礎
2)青年到中年,創造為主,為享受做好準備
3)中年之后,享受生活、工作、人生的樂趣
四、我們該學習什么?
學習一:相關知識、與人相處、面對逆境、發揮強項、經營幸福
學習二:中國傳統文化
五、什么人最幸福?
1.幸福的要素
1)健康平安
2)感官愉悅
3)幫助他人
--持久穩定的親密關系、幸福的事業
2.幸福的事業
1)做自己喜歡的,做自己擅長的,做社會需要的;
2)并取得成就,受到他人尊重、得到社會認可;
3)過自己想過的生活。
六、如何實現幸福?
1.在自己的工作領域,先努力3-5年,讓自己成為內行人
2.再努力5-8年,成為內行人中的精英份子
討論題:努力工作10年,辛苦不辛苦?
討論題:忍受10年辛苦,與忍受一輩子不如意,哪個更難?
七、互動作業題——我是一個怎樣性格的人,提升空間在哪里?
第四講:成就自我之一,感恩與忠誠
一、做人最重要的是什么?
二、中國傳統文化的精髓:做人最重要的是感恩(感恩父母--孝)
1.君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本。
2.人為什么需要感恩?
1)人很容易感恩,又很容易忘記感恩
2)只有心存感恩,才能報答父母的養育之恩
3)只有懂得感恩,才能建立起良好的人際關系
4)感恩有利于提升自己的幸福指數
5)我們更希望別人也能感恩自己
三、感恩對于工作的現實意義
1.父子有親
--處理好與父母的關系
2.長幼有序
--處理好與兄弟姐妹的關系,同事的關系、客戶的關系
做到:財務看輕一點,話說好聽一點
3.夫婦有別
--處理好夫妻之間的關系
做到:互相配合,建設家庭的物質文明和精神文明
4.君臣有義
--處理好上下級關系
做到:用心工作,把事做好
1)感恩領導最自己的信任、欣賞、支持,把人做對
5.朋友有信
--處理好朋友的關系
做到:互助、真誠
四、感恩的標準
1.尊重父母--父母永遠是對的!(領導永遠是對的!客戶永遠是對的!)
因為父母的身份是對的,就必須尊重父母的意見
2.愛惜自己
--愛惜自己,就是感恩父母的具體表現
1)加倍努力
--有一個好的結果,讓父母放心稱心
現在該做的2件事
1.處理好家庭關系--孝
2.處理好工作關系--忠
六、移孝作忠:
1.從感恩父母,到感恩領導、企業、工作,感恩萬事萬物
2.從承擔家庭責任,到承擔工作責任,到承擔社會責任
3.從孝順父母,到努力工作,最終報效祖國
七、感恩是什么?感恩是動力,感恩是力量的源泉!
八、我們的口號——努力工作、快樂生活,做一個忠孝兩全的人!
第五講: 提高團隊執行力對團隊目標實現的重要意義
一、何謂執行力,執行的實質
二、何謂團隊,優秀團隊的六大特征
三、提高執行力對團隊目標和個人目標實現的重大意義
案例分享:全球執行力典范—西點軍校的執行力核心精髓的介紹
第六講: 提高團隊執行力的四大方面
一、文化面:管理層強烈的執行意識,文化重視,戰略重視,創造執行氛圍
1.創造執行文化氛圍的四個條件
2.視頻學習:看執行的決心和立場
案例學習:看優秀企業如何創造執行的文化和氛圍
二、心態面:積極負責,信任支持,創新思路,推動計劃有效執行
1.意愿與方法:
案例分享:小陳的“真的不能”和“真的不愿意”
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