知行合一：國學智慧與執行力提升

課程別名：高效執行力、執行力提升、執行力是組織生命力

一、課程背景:

     中國企業及組織不缺制度與流程，最缺的是企業執行力，因此大家在管理過程中，有了制度與流程不一定有用，而真正的把執行力解決了，才能很好的去解決問題。

好的組織與壞的組織，同樣都有領導、管理人員、管理制度。為什么有的單位做的很好，有的單位做的很差勁？

真正的原因就是執行力的區別。缺乏執行力是許多企業的通病，執行力不強常常是管理中無形的“軟肋”。戰略、目標的實現，就在于執行力，沒有執行力，一切都是空談。

二、課程目標:

1.了解組織執行力的素質模型管理

2.如何讓組織走出執行力的管理誤區

3.訓練組織的執行團隊與執行力文化

三、培訓對象: 政府機關單位、公司各級管理人員

四、培訓時間:  1-2天

五、課程大綱:

      一、認識何謂執行力---面面觀行

         1、什么是執行？

2、什么是執行力？

         3、執行力對組織戰略、目標影響有多大？

         4、執行力的表象是什么-----俗者見表象

         5、執行力的本質又是什么----智者見本質

         6、執行力的境界層次--------他治、你治、法治、道治

      二、 組織執行的八大困境-----直面根源

1.選將有誤:  有錢能使鬼推磨,有錢難使人愿意!

2.溝而不通 ：執行中溝通的技巧

 3.天地定位： 如何快找到自己的正確角色

           4.通道受阻：<短片欣賞與分析>

 5.下有對策：如何防止和解決班干部先違反制度的問題

           6.孤家寡人：  如何改變單打獨斗的老毛病,發揮團隊的力量  

7.內斗不止：  徹底消除企業內耗問題,節省公司成本  

8.陽奉陰違:  如何防止擅自做改變,讓大家形成習慣

三、 打破執行牢籠的八大力量-----招招見效

1、榜樣的力量：其身正不令而行

2、穩健的力量：靜若處子、動若脫兔

3、集權的力量：國之利器不可以示人

4、信任的力量：信義天下、 法無不行

5、震懾的力量：殺一人而三軍震者，殺之

6、新人的力量：啟用有新力量、生力軍

7、破舊的力量：不破不立、創新奮進

8、危機的力量：同舟共濟、化敵為友

   四、破解執行矛盾中的三大死穴----我執、法執、權威執

           1、活用陰陽的執行法則

           2、打破可抗衡的執行法則

3、訓練下屬選擇思維模式的執行法則

4、運用分工、合作的拆合執行法則

5、互換場景、模擬體驗的執行法則

6、結果異向、逼我退后的反思維執行法則

        五、執行力的三大核心要素-------人、位、事

1.選用正確的人---------六選法、八特征、十不得

           2.擺放在正確的位置上--------位、功、能三大方面影響

3.去做正確的事-----------貞者事之干也

六、執行時的四步曲法則應用-------始于足下、以果為鏡

1.執行前的策劃 --–謀定而后動

           2.執行中的協調 --- 合而不同

           3.執行時的檢查 ---人因檢查而偉大

4.執行后的總結與改進 --以終為始、不斷突破