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      跨部門溝通與高效協同

      主講老師: 金剛 金剛

      主講師資:金剛

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 溝通是人際交往的橋梁,是信息傳遞與理解的紐帶。有效的溝通能夠消除隔閡,增進理解,促進合作。良好的溝通需要雙方坦誠相待,尊重彼此的觀點,善于傾聽與表達。在溝通過程中,我們需要運用清晰的語言、恰當的語氣和體態,確保信息準確傳遞。同時,我們還要學會換位思考,理解對方的立場和需求,從而達成共識。溝通不僅是語言的交流,更是心靈的交融,它能讓我們的生活更加和諧,工作更加高效。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-01 14:57


      課程背景:

      任何一個組織在跨部門協同中會遇到諸多困難,有效解決這些問題才能促進部門間合作的順利實現,增進公共價值,根據課程導師研究85%的企業表示部門間常有溝通不暢與協同扯皮的現象,75%的企業認為跨部門協同的最大問題是利益問題。很多企業里,單個部門內部溝通協同很暢通,但一到部門與部門之間,溝通就出問題,不要說是協同,僅僅是簡單的工作溝通,都難免爭論和扯皮;部門之間,一遇到責任都相互推脫,認為是其他部門的問題,一碰到成績,大家爭先恐后,都覺得是本部門的功勞;一個由某部門主導的工作,其他的部門都不愿意積極主動配合,多一事不如少一事……所有的上述這些問題,源于部門間有一堵無形的墻,職責劃分的利益墻,零和博弈的觀念墻,卻對企業經營管理產生了極大的阻礙,增加了企業管理成本,降低了工作效率。

      如何打破部門墻,克服部門間的協同障礙,如何突破溝通瓶頸,提升企業運作效率,增進企業的凝聚力,成為企業經營發展、管理增效的關鍵問題,本課程將通過案例、工具、演練、促動、教練等方式讓學員做中學、學中悟、悟中得。

       

      課程收益:

      ● 統一認知:通過體驗性學習讓團隊對跨部門協作建立統一認知

      ● 實用工具:全過程輔以實用工具,便于理解、應用

      ● 直面問題:運用教練技術,引導團隊反饋實際問題,澄清本質

       促進協同:通過共同目標的推演,提升團隊對目標的認同度,促進后續協同

      ● 落地轉化:團隊現場共同設計目標達成路徑、促進培訓成果轉化

       促進承諾:引導團隊對跨部門協同中的自我任務進行承責

       

      課程時間:2天,6小時/天

      課程對象:中基層管理者

      課程方式:情境演練+工具運用+訓戰結合+案例分析等

      課程工具:

      1+2=3 溝通模型

      反饋三形式工具

      DISC 性格識人

      目標四維制定

      沖突處理管理表

      跨部門問題解決四步驟

      跨部門會議標準表

      課程大綱

      導入:跨部門協同的問題與意義

      小組風暴:跨部門溝通的那些事

      聚焦問題:學員問題匯總

      問題分析:為什么組織亟需關注跨部門協同

      案例分析:誰都不想負責?

      第一講:認知篇-跨部門溝通協同底層邏輯

      一、跨部門協同的概念

      1. 如何理解跨部門溝通與協同

      2. 為什么對績效達成如此重要

      二、跨部門溝通中說與聽的偏差

      1. 認知偏差的客觀性:讓溝通漏網無處可漏

      2. 如何讓溝通有效:掌握溝通中的55387定律

      三、跨部門協同的有效溝通

      1. 達成溝通目標:協同溝通中1+2=3模型

      2. 由外及內的溝通:溝通冰山模型

      情境模擬:失效溝通與成效溝通

      實戰演練:一場有有效的跨部門協同溝通

      3. 有效溝通之積極聆聽

      方法:有效聆聽五步法

      4. 有效溝通之建設性反饋

      ——反饋三種形式:回放(對方)、扼要復述、確認(理解)

      案例實戰:開展一場有效的反饋

      四、人際關系之性格偏好

      1. 人際溝通中的困局:好心沒有好報

      思考:如何與不同性格同級人員溝通協同

      2. DISC模型:性格偏好——相互匹配的通行證

      分組體驗與研討:我的偏好與不喜歡的行為方式

       

      第二講:技巧篇-跨部門協同關系處理技巧

      一、投資信任銀行-增加情感賬戶

      導入:信任是溝通的基石

      1. 信任銀行里面是情感賬戶:存款與取款

      小組研討:存款行為與取款行為

      2. 增加情感賬戶方法與途徑

      1)三維:專業、成果、柔和語言

      2)四步:尊重、接納、理解與支持

      二、換個視角思考-理解他人感受(五種視角看世界)

      視角1:我的視角

      視角2:他的視角

      視角3:攝像機視角

      視角4:疊加時間視角

      視角5:系統的視角

      情境案例模擬:一個故事的五種詮釋

      三、目標共識共擔-及時溝通落實

      案例討論:目標與溝通

      導入:目標的定義與理解

      1. 公司目標的五個層級

      層次1:公司的使命與宗旨

      層次2:公司層戰略目標

      層次3:職能層戰略目標

      層次4:部門目標

      層次5:個人目標

      2. 目標制定的四大維度

      維度1:財務維度

      維度2:客戶維度

      維度3:學習發展維度

      維度4:內部運營維度

      法則:設定目標五原則

      3. 跨部門目標協同法

      1)設定:一頁紙目標設定法

      2)策略:制定措施與行動計劃

      3)執行:RACI法制作團隊共擔責任落實表

      4)跟蹤:跨部門航管

      四、管理部門沖突、推進雙方合作

      1. 競爭:自己有優勢,有利于彼此發展

      2. 合作:彼此互補相互取長補短

      3. 回避:不利于彼此容易影響更大格局

      4. 遷就:處于弱勢需要對方支持對于我方利益對方

      5. 妥協:相互有利有弊彼此都很強勢

      工具:沖突處理模型

      案例復盤與研討:如何扭轉一場失敗的部門沖突

      團隊輸出:如何合理運用五種策略化解沖突

       

      第三講:實戰篇-跨部門協同問題解決之道

      一、個人層面:跨部門協同四步驟法

      要點:明確目的

      第一步:厘清事實

      1)了解到目前為止的所有事實經過

      2)反思合作原則與慣例

      3)與相關人員進行交談,了解想法與感受

      第二步:思考決定

      1)整合全部事實,分析相互關系

      2)結合規章制度,考慮多種措施

      3)明確其對目的、本人、職場、績效的影響

      第三步:采取措施

      1)基于合作目的的選擇措施

      2)超出權限要向上報告

      3)注意時機,不推卸責任

      第四步:確認結果

      1)及時確認采取措施后的結果

      2)結果、相互關系是否有了改善

      3)采取的措施對雙方績效的有利性

      倆倆演練:化解一場部門間沖突讓彼此協同

      二、業務層面:跨部門協同會議場域構建

      1. 跨部門會議的困境:不理想的狀態有哪些

      2. 讓會議議程得以落實:建立參與者責任

      3. 會議七大程序構建賦能高效協同會議

      第一步:建立親和

      第二步:征詢議程

      第三步:聚焦成果

      第四步:逐個探討

      第五步:行動方案

      第六步:價值總結

      第七步:欣賞感謝

      團隊實戰:一頁紙標準化會議法

      三、組織層面:跨部門協同五維度法

      1. 搭建網絡系統,提高協同效率

      2. 倡導健康文化,持續推動落地

      3. 完善責任體系,法治人治結合

      4. 設立會議機制,提高協同效率

      5. 規定溝通機制,打通橫向障礙

      團隊研討:從本部門出發可采取方案有哪些

       

      學習總結與行動:

      1)小組研討:課程習得與價值

      2)個人行動:目標與KISS


       
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