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      六西格瑪在企業(yè)中的應用

      主講老師: 魯志剛 魯志剛

      主講師資:魯志剛

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 公司治理是企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的基石,它涉及企業(yè)權力分配、決策機制、監(jiān)督機制等多個方面。良好的公司治理能夠確保企業(yè)決策的科學性和有效性,保護股東和利益相關者的權益,提升企業(yè)的透明度和信譽度。在公司治理中,企業(yè)需要建立健全的內(nèi)部控制體系,完善董事會和監(jiān)事會的運作機制,加強信息披露和溝通。同時,企業(yè)也需要積極履行社會責任,推動可持續(xù)發(fā)展。通過不斷優(yōu)化公司治理結構,企業(yè)能夠提升競爭力,實現(xiàn)長期穩(wěn)定發(fā)展。
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-03-15 14:15


      課程背景:

      六西格瑪是一種以數(shù)據(jù)為基礎,以顧客為中心,以流程為驅(qū)動的方法,旨在提高組織業(yè)務流程的效率和效果,以及降低浪費和成本。以下是六西格瑪推進可能解決的企業(yè)九個方面痛點:

      1. 產(chǎn)品質(zhì)量問題:采用DMAIC(定義、測量、分析、改進、控制)流程,對產(chǎn)品或服務進行全面質(zhì)量管理和改進,減少缺陷率,提高客戶滿意度,并降低產(chǎn)品退貨率。

      2. 生產(chǎn)效率問題:通過消除浪費和優(yōu)化流程來提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)速度,并滿足客戶需求。

      3. 流程穩(wěn)定性問題:注重流程的穩(wěn)定性和控制,定義流程和標準操作程序,以及監(jiān)控和調(diào)整流程,來提高流程的一致性和可靠性。

      4. 供應鏈問題:改善供應商的質(zhì)量和交貨期,從而降低采購成本和風險。

      5. 客戶滿意度問題:改進產(chǎn)品質(zhì)量、交貨期和服務質(zhì)量,提高客戶滿意度和忠誠度。

      6. 員工參與度問題:強調(diào)員工參與和團隊合作,通過培訓和激勵員工,提高員工的工作滿意度和參與度。

      7. 跨部門合作問題:采用跨部門團隊合作的方式,促進跨部門的信息共享和協(xié)作,提高工作效率。

      8. 創(chuàng)新問題:鼓勵員工提出改進和創(chuàng)新建議,通過改進現(xiàn)有產(chǎn)品和流程,或開發(fā)新產(chǎn)品和流程,來提高組織的競爭力和創(chuàng)新能力。

      9. 風險管理問題:采用DMAIC流程,對潛在的風險進行識別、評估、減輕和監(jiān)控,以降低風險對組織的影響。

      通過解決這些痛點,六西格瑪可以提高組織業(yè)務流程的效率和效果,降低成本,提高客戶滿意度,增強組織競爭力,并促進可持續(xù)發(fā)展。

       

      課程收益:

      掌握六西格瑪?shù)膶嵺`應用,包括如何使用DMAIC流程對現(xiàn)有業(yè)務流程進行評估和改進;

      掌握使用假設檢驗、回歸分析、流程圖等統(tǒng)計工具和技術;

      掌握如何組建和領導團隊,如何在團隊中溝通和解決問題;

      掌握如何制定和實施改進計劃,提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量;

      掌握如何運用六西格瑪理念和方法進行業(yè)務流程創(chuàng)新和改進。

      課程時間:2天,6小時/天

      課程對象:質(zhì)量管理從業(yè)者,包括但不限于生產(chǎn)、研發(fā)、供應鏈管理等部門人員

      課程方式:課程講授50%,實踐演練、案例分析及小組研討50%

       

      課程大綱

      導入:

      1. 認識六西格瑪(起源、發(fā)展、原則、應用范圍和效果)

      2. 六西格瑪DMAIC流程的五個階段(定義、測量、分析、改善、控制)

      基本統(tǒng)計學和基本圖形:

      1)數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)分類

      2)總體和樣本

      3)中心趨勢和變異

      4)正態(tài)分布

      5)散點圖

      6)排列圖

      7)趨勢圖和控制圖

      8)箱圖、點圖和直方圖

      解析:Minitab

       

      第一階段:定義——明確相關因素

      目標:明確問題范圍及指標,為項目提供清晰的方向和路徑

      任務:選擇并確定項目,分析客戶需求,確定項目的優(yōu)先級,制定初步的項目計劃等

      1. 項目背景

      2. 問題描述

      3. 項目范圍

      4. 項目指標

      5. 缺陷定義

      6. 現(xiàn)狀及目標

      7. 財務收益

      8. 項目團隊

      9. 推進計劃

      ——定義階段實踐應用與案例分析

      實踐應用:在定義階段,團隊需要明確項目的目標和范圍,明確關鍵質(zhì)量指標,確定項目的優(yōu)先級。

      案例分析:制造公司的產(chǎn)品缺陷率的分析

       

      第二階段:測量——篩選潛在原因

      目標:通過收集和分析數(shù)據(jù),了解當前流程的狀態(tài)和問題

      任務:確定數(shù)據(jù)來源,測量流程和產(chǎn)品的關鍵績效指標,分析數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,為后續(xù)分析提供依據(jù)。

      工具一:測量系統(tǒng)分析

      討論:為什么進行測量系統(tǒng)分析

      基本術語:準確性、精密性、分辨率、穩(wěn)定性、線形

      解析:如何進行系統(tǒng)分析(計數(shù)型、計量型)

      練習:測量系統(tǒng)分析模擬

      工具二:過程能力分析

      工具應用:CP、CPK、PP、PPK、西格瑪水平

      解析:如何使用測量系統(tǒng)(計數(shù)型、計量型)

      練習:測量系統(tǒng)分析模擬

      工具三:過程圖

      討論:什么是過程,什么是過程圖

      解析:過程圖符號

      解析:不同種類的過程圖的用法

      講解:繪制過程圖的步驟

      工具四:魚骨圖

      討論:什么是魚骨圖

      解析:魚骨圖的做法

      解析:什么是根本原因

      工具五:CE矩陣

      討論:什么是CE矩陣

      解析:如何做CE矩陣

      工具六:FMEA

      解析:失效模式、后果、原因、現(xiàn)行控制、嚴重度、頻度、探測度、風險優(yōu)先指數(shù)

      討論:如何進行FMEA

      ——測量階段實踐應用與案例分析

      實踐應用:在測量階段,團隊需要收集數(shù)據(jù),并確定關鍵質(zhì)量指標的測量方法。

      案例分析:醫(yī)療公司的收集和分析數(shù)據(jù)的過程

       

      第三階段:分析——分析潛在原因

      目標:通過分析數(shù)據(jù),找出問題的根源和潛在的改進機會

      任務:梳理和分析數(shù)據(jù),識別問題和潛在的改進機會,確定改進的方向和目標,制定改進方案

      分析階段工具:

      工具一:中心極限定理

      1. 模擬抽樣

      2. 中心極限定理的兩點含義

      1)樣本平均值約等于總體平均值(樣本大于30)

      2)不管總體是什么分布,任意一個總體的樣本平均值都會圍繞在總體的平均值周圍,并且呈正態(tài)分布。

      工具二:多變異圖

      解析:如何做多變異圖

      工具三:假設檢驗(進行假設檢驗的步驟)

      1. 明確檢驗的目的和假設

      2. 收集數(shù)據(jù)

      3. 進行假設驗證

      4. 根據(jù)假設檢驗的結果做出決策

      討論:如何建立零假設和備選假設

      P值的含義:指當原假設為真時,比所得到的樣本觀察結果更極端的結果出現(xiàn)的概率。

      兩類風險:

      第一類風險:拒絕了實際上真實的原假設("假陽性")

      第二類風險:保留了實際上錯誤的原假設("假陰性")

      工具四:均值檢驗

      ——單樣本Z、T檢驗

      ——雙樣本T檢驗

      ——配對T檢驗

      ——方差分析

      工具五:比率檢驗

      ——單比率檢驗

      ——雙比率檢驗

      ——卡方檢驗

      工具六:相關分析

      1. 相關和回歸的區(qū)別

      相關分析:研究兩個或多個變量之間的關系

      回歸分析:研究一個因變量和一個或多個自變量之間的關系。

      2. 建立散點圖

      3. 計算相關系數(shù)

      公式計算:r=(∑[(xi-μi)(yi-μy)]/√(∑(xi-μi)2*∑(yi-μy)2))

      4. 常犯的錯誤

      1)混淆相關和因果關系

      2)忽略其他變量的影響

      3)不適當?shù)幕貧w分析

      4)不正確的使用相關系數(shù)

      5)不正確的解釋相關系數(shù)

      工具七:線形回歸

      1. 建立回歸方程式

      1)收集數(shù)據(jù)(自變量和因變量數(shù)據(jù))

      2)數(shù)據(jù)清洗(去除無效數(shù)據(jù)、缺失值)

      3)選擇模型(選擇合適的回歸模型)

      4)構建回歸方程式(用數(shù)學公式表示)

      5)估計參數(shù)(用最小二乘法等統(tǒng)計方法)

      6)檢驗模型(檢驗模型的擬合度和顯著性)

      2. 如何診斷(諸如殘差圖、診斷曲線)

      3. 如何預測(對新的自變量值進行預測,得到因變量的預測值)

      實踐應用:在分析階段,團隊需要詳細分析數(shù)據(jù),找出問題的根本原因。

      ——例如,在生產(chǎn)線上,團隊可以分析產(chǎn)品缺陷率的數(shù)據(jù),并發(fā)現(xiàn)一些產(chǎn)品的缺陷是由于某個零部件的質(zhì)量問題所導致的。通過進一步的分析,團隊可以找出問題的根本原因是生產(chǎn)工藝的不穩(wěn)定。

      案例分析:物流公司的詳細分析數(shù)據(jù)的過程

       

      第四階段:改善——改善原因

      目標:通過實施改進方案,提高流程的效率和性能,實現(xiàn)項目的目標。

      任務:制定詳細的改進計劃,實施改進方案,監(jiān)控改進效果,并根據(jù)實際情況調(diào)整改進方案等。

      一、實驗設計的步驟

      術語:響應量、因子、水平、處理、隨機化、重復、復制

      1)定義實驗目標:明確實驗的目的和預期結果。

      2)確定因子和水平:確定實驗的因素(變量)及其水平(取值)。

      3)選擇實驗設計方法:根據(jù)問題的特點和所需控制的變量,選擇適合的實驗設計方法。

      4)分配實驗設計:根據(jù)選定的實驗設計方法,安排實驗的順序和條件。

      5)執(zhí)行實驗:按照設計的實驗條件進行實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)。

      6)分析數(shù)據(jù):根據(jù)實驗數(shù)據(jù),使用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)的分布和影響因素。

      7)評估實驗結果:根據(jù)分析結果,評估實驗的成效和不足,以及是否達到預期目標。

      8)總結和優(yōu)化:根據(jù)實驗結果,總結經(jīng)驗和教訓,對問題進行優(yōu)化或改進。

      二、單次單因子的局限性(忽略了交互作用、無法控制其他變量的影響)

      三、2K全因子實驗(建立實驗方案)

      1. 實驗并收集數(shù)據(jù)

      2. 分析實驗結果

      3. 展示結論

      四、部分因子實驗(響應曲面法)

      實驗設計情景討論:各實驗法的優(yōu)缺點,使用條件,目的

      實踐應用:在改進階段,團隊需要采取措施來解決問題,并制定實施計劃

       

      第六階段:控制——控制原因并形成標準化

      目標:通過控制和監(jiān)測改進后的流程,確保改進的成果得以保持

      任務:制定控制計劃,監(jiān)控關鍵績效指標,確保改進的成果得以保持,對異常情況進行處理和修正等

      1. 計量型控制圖(I-MR圖、Xbar-R圖、Xbar-S圖)

      2. 控制圖理解(8個失控信號)

      3. 計數(shù)型控制圖(P圖、NP圖、C圖、U圖)

      實踐應用:在控制階段,團隊需要制定控制計劃,以確保改進的持久性和穩(wěn)定性。例如,在生產(chǎn)線上,團隊可以制定控制計劃,包括定期檢查零部件的質(zhì)量和穩(wěn)定性、及時調(diào)整生產(chǎn)工藝等。通過這些措施,團隊可以確保改進的效果能夠持久保持下去。

      案例分析:一個大型超市的控制過程

       

      六西格瑪?shù)臄U展

      一、六西格瑪項目管理

      1. 組織與領導(以顧客為中心,領導承諾和參與,以及組織和項目安排)

      2. 計劃與執(zhí)行(定義和測量目標,分析和解決問題,以及持續(xù)改進)

      二、六西格瑪團隊建設與培養(yǎng)

      1. 建設與管理

      2. 培訓與提升

      3. 文化與價值觀

      三、六西格瑪與其他管理方法的整合

      1. 六西格瑪與精益生產(chǎn)的整合

      重點:關注跨部門的流程改進和特定設備的改進

      2. 六西格瑪與全面質(zhì)量管理的整合

      重點:關注具體問題的解決和日常工作的持續(xù)改進

      3. 六西格瑪與敏捷開發(fā)的整合

      重點:關注跨部門的流程改進和軟件開發(fā)過程的靈活性

      總結與現(xiàn)場互動交流


       
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