主講老師: | 李勇 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 互聯網是一種全球性的信息交流和資源共享平臺,它通過一系列協議和技術手段,將世界各地的設備、系統和人員連接在一起。互聯網以其高效、便捷的特性,深刻改變了人們的生活方式、工作模式和商業形態。如今,互聯網已成為獲取信息、交流溝通、娛樂休閑和進行商業活動的重要渠道,對經濟社會發展產生著深遠影響。隨著技術的不斷進步和創新,互聯網將繼續推動人類社會向前發展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-02-28 11:20 |
培訓對象:1、互聯網時代,希望學習互聯網營銷技巧的人士;
2、企業內與產品、客戶接觸的管理、營銷、服務人士;
3、企業內從事營銷與服務工作的相關人士;
4、希望開展互聯網營銷的企業相關人員;
5、公司希望通過互聯網進行營銷并與客戶有效互動的企業相關工作人員。
課程時間:1天 (6小時)
課程背景:
很多時候,人們在衡量一位明星是否成功時首先會看這位明星的粉絲有多少。粉絲越多,說明這位明星的影響力越大,出場和代言的費用就越高。同樣的道理,一家企業擁有的粉絲越多,就意味著其影響力越大,能夠創造出來的價值也越高。因為很多時候粉絲可以被轉化為企業產品和服務的消費者,而且這些粉絲對企業品牌的忠誠度是普通用戶所不具備的。羅輯思維的會員數以百萬計,小米手機的粉絲更是以千萬計,正是因為成功地做好了粉絲變現,這些企業才能從粉絲身上源源不斷地獲得收益。那么如何獲得粉絲,如何更好的運營粉絲就成為企業的非常重要的工作之一,本課程將粉絲運營詳細解析。
課程收益:
培訓完結后,學員能夠:
了解互聯網+時代下粉絲獲取的思路和方法;
掌握粉絲裂變的具體方法;
掌握粉絲留存的具體方法;
掌握粉絲挽回的具體方法;
掌握粉絲經濟運營變現的具體方法;
課程大綱:
單元 | 大綱 | 內容 |
單元一 | 粉絲的三種需求 | 1、 移動互聯網時代流行曬存在感 2、 有參與才有快樂 3、 粉絲需要歸屬感 |
單元二 | 企業的磁場效應 | 1、 企業線上自媒體自我定位 2、 創新+潮流,構建最大半徑磁場 3、 給產品注入情感,讓粉絲獲得歸屬 4、 聚焦小眾,贏得專業市場 5、 口碑是潛在的磁石 6、 打造自明星,構建磁場效應 |
單元三 | 吸粉法則 | 1、 為企業培養種子用戶 2、 制造轟動效應,吸引粉絲關注 3、 自媒體是吸引粉絲關注的流量金礦 4、 抓住目標群體中的領袖 5、 捆綁下載 6、 緊抓互聯網入口 |
單元四 | 鐵桿粉絲之路 | 1、 好產品是打造鐵桿粉絲的基礎 2、 打造思想上的磁石 3、 賦予粉絲重要干 4、 加大交往投入,成為粉絲家人 |
單元五 | 像管理公司一樣管理粉絲 | 1、 建立社群,分組管理粉絲 2、 密切聯系網絡大V 3、 用優惠活動激發粉絲對企業的愛 4、 設置話題,激發粉絲參與感 |
單元七 | 尋找用戶痛點 | 1. 尋求粉絲剛需高頻產品 2. 性價比最大的消費痛點 3. 高頻需求才有市場 4. 用特色體驗抓取留存 |
單元七 | 粉絲變現 | 1. 會員模式 2. 廣告模式 3. 產品模式 4. 眾籌模式 |
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