| 主講老師： | 柳麗惠 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 學生角色是指在國家教育的支持和家庭經濟的資助下，學習知識、培養能力、全面提高自身素質努力成長為社會的合格人才。學生階段，是人生中增長知識、發展智力、求學成才的關鍵階段，大學生的中心任務是努力學習以專業知識為主的多方面知識，培養以專業能力為主的各種能力。因此，學生時代是一個接受教育、儲備知識、培養能力的重要階段。 職場人角色是指在某一職位上，以特定的身份，依靠自身知識和能力并按照一定的規范具體地開展工作，在行使職權、履行義務、為社會作出貢獻的同時取得相應的報酬。職業角色的扮演者往往具有一定的基礎知識和業務 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-09-14 15:37 |
培訓形式： 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析
課程時長： 半天
課程大綱：
一、大學生身份轉變
1. 從校園到企業需要哪些轉變？
2. 角色轉換的心態、心理問題及應對方式
3. 如何快速適應企業？
4. 養成職場精英的好習慣
5. 鍛煉能力
二、職業規劃
1. 職業生涯規劃對大學生就業的重要性
2. 職業生涯規劃的特征
3. 職業生涯規劃的主要內容
4. 職業生涯目標的確定
1) 短期目標的特征
2) 中期目標的特征
3) 長期目標的特征
5. 職業生涯抉擇的基本知識和技能
6. 職業生涯規劃的程序（步驟）
三、MBT1人格測評
1. MBTI 理論
2. MBTI維度解析（E→外向型、I→內向型S→感覺型 、N→直覺型 、T→思考型、F→情感型、J→判斷型、P→知覺型
3. 16種性格類型與適合職業方向測評
4. 國內外多位著名人士所屬性格與職業舉例
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