主講老師: | 王念山 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-07-26 16:27 |
主題 | 學習目標 | 目標學員: |
問題分析 與解決 | 通過練習系統性的方法,幫助學員解決問題或抓住機會持續改進工作。課程結束時,學員可以達成如下目標: ? 理解持續改進的重要性 ? 明確自己在工作改進上可以發揮的作用 ? 具備實施改進所必須的在工作中發現問題、分析問題、解決問題的方法技巧 ? 激勵學員建立不斷改進的信念
| 一線員工,管理層, 參與生產和服務環節的其他人員
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各單元的課程結構 | ||
1、 介紹一個階段 2、 播放錄像 3、 利用課堂練習深入研究各個階段的各個方面 4、 介紹每個階段的各個步驟,配有相應的練習,練習中包含相應的技巧(如繪制工作程序圖等) 5、 技巧說明錄像 6、 技巧使用練習 7、 《改進行動計劃表》 8、 總結 | ||
課程大綱 | ||
一、 發現并界定問題(1小時) 播放錄像:良好的開端。 講解關鍵術語、確保對問題、質量、機會等術語有詳細的理解 1. 確定如何入手 2. 確定客戶的要求 3. 描述工作現狀 4. 確定問題及需要改進的領域 播放錄像:尋找改進的機會 學員評論錄像,講師總結 練習1-4小節 總結:學員進行改進循壞練習,對一個實際工作問題進行評估。講師總結要點。 二、探討問題的起因(1.5小時) 播放錄像:偵探的案例。學員學習到如何找出問題的根本原因,并避免常見的4問題 1. 引起問題的四類通常的原因類型 2. 識別可能的原因 3. 核實原因 4. 對于多起因的問題,要選擇首先消除的起因 播放錄像:探討問題的起因 學員評論錄像,講師總結 練習1-4小節 總結:學員繼續進行改進循壞練習,通過練習來探討一個實際工作問題的起因。講師總結要點。 三、制定有效的方案(2小時) 播放錄像:制定有效的改進方案之旅行目標。介紹了制定有效方案的四個步驟 1. 重新定義問題 2. 為方案進行頭腦風暴 3. 分析各種解決方案 4. 選定一個解決方案 播放錄像:制定有效的改進方案 練習1-4小節,分小組定義X公司的問題、構想方案、分析方案、選定方案 總結:學員繼續進行改進循壞練習,通過練習來探討一個實際工作問題的起因。講師總結要點。 四、實施改進的行動(1小時) 播放錄像:行動策略。介紹了實施改進行動的四個步驟 1. 計劃 播放錄像:組織付諸改進行動。學習到利用在公司建立網絡,促進各利益相關者參與到問題的改進中來 2. 測試 3. 實施 4. 評估有效性 練習1-4小節。總結 五、持續改進的行動(0.5小時) 播放錄像:不斷向前推進。介紹了不斷尋找機會發現問題、解決問題、持續改善 學員評論錄像,講師總結 總結:學員繼續利用改進行動計劃表進行結合實際工作的練習,為本職工作的改進指定一個改善行動計劃表。
講師總結要點。
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