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      三招六式提升自我領(lǐng)導(dǎo)力情景魔方課程

      主講老師: 李寧 李寧

      主講師資:李寧

      課時安排: 1天/6小時
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 本課程以魔方教具做為情境載體,通過達(dá)成魔方復(fù)原目標(biāo)的過程中所面臨的重重困難與挑戰(zhàn),結(jié)合提高自我領(lǐng)導(dǎo)力的“三招六式”,強(qiáng)調(diào)“按照心中的理想和目標(biāo),發(fā)揮意志力、堅定信念,通過成果實現(xiàn)成就感的能力?!?/td>
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2023-06-07 11:57

      01、【課程背景】

      如何擺脫工作中的迷茫實現(xiàn)自我超越?如何提高工作的效率?如何提高解決問題的能力?如何持續(xù)地保持工作的激情?當(dāng)你面臨著這些困難時,就是自我領(lǐng)導(dǎo)力需要提高的外在癥狀表現(xiàn)。本課程以魔方教具做為情境載體,通過達(dá)成魔方復(fù)原目標(biāo)的過程中所面臨的重重困難與挑戰(zhàn),結(jié)合提高自我領(lǐng)導(dǎo)力的“三招六式”,強(qiáng)調(diào)“按照心中的理想和目標(biāo),發(fā)揮意志力、堅定信念,通過成果實現(xiàn)成就感的能力?!?                  

      02、【課程目標(biāo)】

      1、掌握自我領(lǐng)導(dǎo)力提升的理論基礎(chǔ)

      2、培養(yǎng)自我領(lǐng)導(dǎo)力提升的六大能力

      3、形成自我領(lǐng)導(dǎo)力提升的工作習(xí)慣

      03、【課程時長】

      2天/12小時

      04、【授課方式】

      理念講授、案例分析、互動討論、模擬演練、行動計劃、30%講授、70%演練與體驗

      05、【課程大綱】

      一、什么是自我領(lǐng)導(dǎo)力

      1、如何通過自我領(lǐng)導(dǎo),挑戰(zhàn)魔方復(fù)原目標(biāo),實現(xiàn)成功?

      2、工作的本質(zhì)是價值呈現(xiàn)

      3、是什么原因?qū)е挛覀兿萑牍ぷ鞯睦Ь?,成為“受害者”?/span>

      A、大象思維

      4、什么是自我領(lǐng)導(dǎo)的三個秘密?

      A、自我領(lǐng)導(dǎo)者的第一秘訣,挑戰(zhàn)假想束縛

      B自我領(lǐng)導(dǎo)者的第二秘訣,激活權(quán)利點(diǎn)

      C、自我領(lǐng)導(dǎo)者的第三秘訣,積極主動得到實現(xiàn)成功所需要的

      二、如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力?

      1、自我領(lǐng)導(dǎo)力診斷

      ☆ 自我領(lǐng)導(dǎo)力情境體驗:魔方復(fù)原

      2、自我領(lǐng)導(dǎo)的四個階段

      A、第一階段 熱情的初始者 低等能力,高度預(yù)期

      B、第二階段 幻滅的學(xué)習(xí)者 中低等能力,低度預(yù)期

      C、第三階段 有能力但謹(jǐn)慎的實踐者 中高等能力,不穩(wěn)定的預(yù)期

      D、第四階段 獨(dú)立的成功者 高等能力,高度預(yù)期

      3、自我領(lǐng)導(dǎo)力提高之道——三招

      A、理想

      B、信念

      C、責(zé)任

      4、自我領(lǐng)導(dǎo)力提高之術(shù)——六式

      A、以終為始--自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

      ——任何事情都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造。

      ——確立清晰的目標(biāo);

      ——形成一個行動方案;

      ——確定優(yōu)先順序;

      B、知己知彼--同理心交流的原則

      ——同理心的三層次聆聽

      ——深入內(nèi)心的七層次聆聽

      C、要事第一--自我管理的原則

      ——學(xué)會時間管理

      ——時間管理四象限

      D、積極主動--個人愿景的原則

      ——要有責(zé)任感,不推卸責(zé)任

      ——積極主動的人,關(guān)注的是自己的影響圈

      E、雙贏思維--人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

      ——情感賬戶的7種主要投資方式

      ——人際交往的6種模式

      ——雙贏的5個獨(dú)立方面

      F、不斷更新--平衡的自我更新原則

      ——在4個基本面不斷更新自己:身體、精神、社會\情緒、智力

      三、課程總結(jié)、分享

       
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