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      阿里巴巴營銷管理的天龍八部——標桿學習

      主講老師: 蒿淼 蒿淼

      主講師資:蒿淼

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 系統理解管理工作,成體系的加強管理能力; 學習實用的管理技能; 團隊管理的管人線學習:團隊搭建,團隊激勵,團隊培訓,團隊文化塑造,新生代員工管理;
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-05-05 14:07

      課程目標

      ü 系統理解管理工作,成體系的加強管理能力

      ü 學習實用的管理技能

      ü 團隊管理的管人線學習:團隊搭建,團隊激勵,團隊培訓,團隊文化塑造,新生代員工管理

      ü 團隊管理的理事線學習:如何開有效會議,如何監測及分析工作數據,如何識別業績障礙

      ü 了解阿里營銷團隊管理核心框架及借鑒意義

      適合對象

      ü 營銷管理層

      課程設置

      ü 時長:2天(12小時)

      ü 人數:

      教學方法

      ü 封閉訓練、講學互動

      ü 游戲體驗、團隊競賽

      ü 分析診斷、實戰答疑

      ü 小組研討、心得分享

      課程大綱

      導入:管理的誤區

      1.1 團隊管理者的錯誤大部分來源于管理者并不知道管理邊界

      1.2 營銷團隊管理的本質

      1.3 阿里巴巴營銷團隊中基層管理三板斧概況

      1.3.1 fire and hire——平凡人干非凡事

      1.3.2 team building——團隊是中層管理的最重要價值

      1.3.3 get result——人和事,中層的兩只手

      重要知識點:重新“科學的”理解營銷團隊管理定義,系統了解阿里的營銷團隊管理

      第一模塊:如何快速組建團隊——招聘及培訓

      2.1 招聘權是阿里團隊管理者最難獲得的權利

      2.2 系統理解以業務為導向的選材方法

      2.2.1   業務團隊的四分法選材模型

      2.2.2  探尋員工的核心訴求

      思考題:兩個從簡歷及面試表現都差不多的候選人,你能不能用1個問題把兩個人區分出來?

      2.3 建立有效的團隊培訓系統

      2.3.1   為什么培訓很多,但是員工好像成長很慢?

      2.3.2  培訓失效的3個典型場景

      2.3.3   有效培訓的4個基本原則

      2.3.4   分槽培養的人才規律

      2.4 案例——優秀標桿學習

      2.4.1  在阿里銷售團隊還不到1000人的時候是如何做培訓的

      2.4.2  為什么說阿里最重要的產品是“管理干部”

      重要知識點:學習業務管理者角度下的團隊招聘,學習業務團隊有效培訓方法

      第二模塊:如何持續保持團隊戰斗力——團隊文化建設及激勵

      3.1 阿里是如何成為一家以文化驅動的公司的

      3.2 如何落實團隊文化并用文化影響團隊

      3.2.1 團隊文化到底是什么?

      3.2.2 如何構建符合團隊情況的團隊文化

      3.2.3 團隊文化落地不可缺少的四原則

      3.2.4 為何一個團隊強大必須要文化強大

      3.2.5 團隊文化在團隊管理上起什么作用

      3.3 如何能讓“激勵”成為“真正的激勵”

      3.3.1 小討論:你做過哪些激勵?這些真的是激勵嗎?

      3.3.2 有效激勵的五大原則

      3.3.3 如何設計優秀的激勵方案

      3.3.4 在經費不足的情況下如何做激勵的四種方法

      3.3.5 團建:最重要且特殊的非物質激勵

      重要知識點:如何建立團隊文化及落地,如何做好團隊激勵工作,如何讓團隊持續保持動力

      第三模塊:如何讓業績管理科學化——開好一個會及檢測過程數據

      4.1 如何開一個高效的會議

      4.1.1 早、晚、周、月會到底開什么內容?

      4.1.2 會議流程中經常缺失的3個步驟

      4.1.3 會議是成本最高的管理動作

      4.1.4 會議的核心目的是什么?

      4.1.5 一個標準的會議應該如何開?

      4.2 如何通過過程管理結果

      4.2.1 過程和結果哪一個更重要?

      4.2.2 為什么不成熟的團隊業績總是起伏大?

      4.2.3 過程管理到底是在管什么?

      4.2.4 有效的過程管理如何來做

      重要知識點:如何“科學的”開會、如何通過做好業務過程管理來控制團隊

      第四模塊:如何迭代自己的管理能力——業績障礙識別及新生代員工管理

      5.1 如何做業績障礙識別

      5.1.1 業績障礙是如何形成的

      5.1.2 業績障礙有哪些

      5.1.3 為何說能準確識別業績障礙是中級管理人員最難的必修課

      5.1.4 如何做才能稱為深度分析?

      5.2 不是管理能力有問題,而是時代變了

      5.2.1 你理解的新生代和真正的新生代可能不是同一類人

      5.2.2 用大數據來理解下這幫年輕人

      5.2.3 任何時代的人員管理都是需求管理

      5.2.4 年輕化員工的新需求有哪些?

      5.2.5 如何讓不合理的需求合理化?

      重要知識點:學會業績障礙識別方法,理解新員工的新需求,學會更新管理能力的方法

       
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