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線(xiàn)下學(xué)習(xí)
線(xiàn)上學(xué)習(xí)

培訓(xùn)費(fèi)用

培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)地區(qū)

TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系與崗位勝任力
任職資格體系：從稱(chēng)職勝任角度出發(fā)，對(duì)員工能力進(jìn)行分等分級(jí)，以任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)范員工的培養(yǎng)和選拔，建立員工職業(yè)發(fā)展通道，牽引員工不斷學(xué)習(xí)，同時(shí)為晉升、薪酬等人力資源工作提供重要的依據(jù)。其主要包括任職資格標(biāo)準(zhǔn)，任職資格定級(jí)評(píng)價(jià)，任職資格調(diào)整與管理，任職資格落實(shí)與反饋。
主講老師：白睿開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-28

￥4280.00/人

MTP中層管理者綜合管理技能提升
MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決，對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。其訓(xùn)練內(nèi)容既緊跟當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念，又充分結(jié)合不同國(guó)家和地域，甚至行業(yè)的突出特征，在訓(xùn)練方法上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練（70%的內(nèi)容為案例分析及角色演練）和課后的實(shí)際操作指導(dǎo)，訓(xùn)練前發(fā)放MTP學(xué)員學(xué)前評(píng)量問(wèn)卷，訓(xùn)練后填寫(xiě)MTP行動(dòng)計(jì)劃表及網(wǎng)站跟蹤服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練從課堂到工作實(shí)踐的延伸。
主講老師：朱磊開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-27

￥4580.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師（ICLO）
學(xué)習(xí) AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師，學(xué)會(huì)開(kāi)展培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目、人才發(fā)展項(xiàng)目、績(jī)效提升項(xiàng)目、文化落地項(xiàng)目，項(xiàng)目效益何止百萬(wàn)？做 AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師，從傳統(tǒng)培訓(xùn)管理者轉(zhuǎn)型為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴，你的職業(yè)前景何止百萬(wàn)？
主講老師：龔巧開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-15

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）

AACTP國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）
國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）考試采用實(shí)操模擬的形式，參加認(rèn)證考核的學(xué)員，需按要求運(yùn)用“鏘鏘書(shū)院版權(quán)課件包”實(shí)施一場(chǎng)翻轉(zhuǎn)課堂，課件包主題自選，或自主研發(fā)設(shè)計(jì)應(yīng)用到PECA 3個(gè)以上技術(shù)的課程，實(shí)施一場(chǎng)翻轉(zhuǎn)課堂。相關(guān)實(shí)踐結(jié)果按如下規(guī)定提交提交“課程設(shè)計(jì)PPT+不少于1小時(shí)的培訓(xùn)授課現(xiàn)場(chǎng)視頻（課程演繹）”的認(rèn)證作品。
主講老師：楊迎開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤(pán)教練（AAR COACH)

AACTP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤(pán)教練（AAR COACH)
復(fù)盤(pán)是績(jī)效派行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的殺手銅。《AACP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤(pán)教練》結(jié)合AAR復(fù)盤(pán)技術(shù)，總結(jié)數(shù)百家本土企業(yè)的復(fù)盤(pán)實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，形成“國(guó)際智慧本土實(shí)踐模式”的版權(quán)課程。
主講老師：鄭銳開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-08

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。世界500強(qiáng)中300多家是英國(guó)國(guó)際管理協(xié)會(huì)的行動(dòng)學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)員。AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證，融合眾多企業(yè)咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者指引一條羅馬大道，手把手教您行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù),促發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)生智慧，在企業(yè)全球化的進(jìn)程做到真正的與國(guó)際接軌！
主講老師：王育梅開(kāi)課地點(diǎn)：[安徽合肥市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-01

￥9800.00/人

客戶(hù)服務(wù)的管理與投訴處理技巧
隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的提升，他們?cè)絹?lái)越會(huì)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)企業(yè)提出質(zhì)疑，投訴和批評(píng)。在面對(duì)情緒激動(dòng)客戶(hù)的時(shí)候，員工往往會(huì)束手無(wú)策，有的甚至火上澆油；這個(gè)培訓(xùn)通過(guò)對(duì)投訴客戶(hù)心理的分析和實(shí)際案例的角色扮演和演練，幫助投訴處理人員在面對(duì)投訴的時(shí)候做到換位思考，從容應(yīng)對(duì)和妥善處理，提升客戶(hù)對(duì)企業(yè)的好感和忠誠(chéng)度。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-10

￥4580.00/人

項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐
企業(yè)中項(xiàng)目越來(lái)越多，大到工程建設(shè)，小到一次年會(huì)，項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體，企業(yè)的成功則賴(lài)于每個(gè)項(xiàng)目的成功。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來(lái)越不能滿(mǎn)足不斷變化的市場(chǎng)需求，因而項(xiàng)目管理也越來(lái)越受到企業(yè)的重視。然而，現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高，多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。
主講老師：楊老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-16

￥4800.00/人

客戶(hù)服務(wù)的管理與投訴處理技巧
隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的提升，他們?cè)絹?lái)越會(huì)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)企業(yè)提出質(zhì)疑，投訴和批評(píng)。在面對(duì)情緒激動(dòng)客戶(hù)的時(shí)候，員工往往會(huì)束手無(wú)策，有的甚至火上澆油；這個(gè)培訓(xùn)通過(guò)對(duì)投訴客戶(hù)心理的分析和實(shí)際案例的角色扮演和演練，幫助投訴處理人員在面對(duì)投訴的時(shí)候做到換位思考，從容應(yīng)對(duì)和妥善處理，提升客戶(hù)對(duì)企業(yè)的好感和忠誠(chéng)度。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-10

￥4580.00/人

企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊
1、案例式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、共創(chuàng)式邏輯 2、分享標(biāo)桿企業(yè)文化做法，借鑒致用
主講老師：孫海藍(lán) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-16

￥3600.00/人

CQI-17 錫焊系統(tǒng)評(píng)估
錫焊作為一個(gè)特殊的工藝過(guò)程，由于其材料特性的差異性、工藝參數(shù)的復(fù)雜性和過(guò)程控制的不確定性，長(zhǎng)期以來(lái)一直視為汽車(chē)零部件制造業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)，并將很大程度上直接導(dǎo)致整車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量的下降和召回風(fēng)險(xiǎn)的上升。
主講老師：沈老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-23

￥4000.00/人

高效審核技巧
1.了解QEHS標(biāo)準(zhǔn)之間的內(nèi)在聯(lián)系； 2.熟練掌握、應(yīng)用審核準(zhǔn)備、實(shí)施方法；
主講老師：董老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-30

￥3000.00/人

ISO/IEC 27001&27701 信息安全管理及個(gè)人隱私信息安全體系（ISMS）標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn) （環(huán)境/健康/零事故安全生產(chǎn)）

ISO/IEC 27001&27701 信息安全管理及個(gè)人隱私信息安全體系（ISMS）標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn) （環(huán)境/健康/零事故安全生產(chǎn)）
? 熟悉ISO/IEC 27001:2013的要求 ? 掌握信息安全管理體系建立方法 ? 掌握信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法
主講老師：董老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-11

￥3000.00/人

ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三標(biāo)管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)

ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三標(biāo)管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)
通過(guò)本次培訓(xùn)，參訓(xùn)人員在管理思維的基礎(chǔ)上對(duì)ISO 9001&14001&ISO 45001管理體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加深了理解，為公司管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)提供了有力保障，并為進(jìn)一步開(kāi)展管理體系工作奠定了良好的基礎(chǔ)，并獲得內(nèi)審員證書(shū)。
主講老師：專(zhuān)家團(tuán)隊(duì) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-15

￥3200.00/人

GB∕T 29490 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)

GB∕T 29490 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)
為了幫助企業(yè)貫徹《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（GB/T 29490-2013）標(biāo)準(zhǔn)，公司推出IPMS貫標(biāo)內(nèi)審員培訓(xùn)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)員能夠拿到IPMS貫標(biāo)內(nèi)審員培訓(xùn)證書(shū)從而更好地完成企業(yè)的貫標(biāo)工作。
主講老師：專(zhuān)家團(tuán)隊(duì) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-30

￥2500.00/人

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