推廣 熱搜: 2022  財務  管理  安全  法律  營銷  北京  合同管理  從業  研修班 

      工業4.0時代“千萬級”節省之利器 —VAVE價值工程&研發成本控制

      學習費用: 3600.00元/人 主講老師:
      開課時間: 2023-06-01 課時安排:
      開課地點: 上海
      課程報名: 隋老師 (微信同號)
      課程對象: 研發副總,研發總工,持續改善經理,成本工程師,研發工程師,VAVE工程師,精益工程師,持續改善工程師,采購經理等。
      課程簡介: 本課程應用了西方VAVE先進管理工具方法論的同時又結合中國文化的特點,在如何有效降本的策略性上有獨特的見解和研究,課程內容深入淺出,容易理解,互動性強,課程穿插視頻,游戲,互動練習等,讓學員在輕松的環境下完成并掌握學習內容。
      課程分類: 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰略管理 | 薪酬績效 | 職業素養 | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業單位 | 國際貿易 | 數字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 |
      更新時間: 2023-03-28 12:57

      ?課程信息

      開課期數

      開課時間

      星期

      課程費用

      開課地點

      第一期

      2023年06月01~02日

      周四一周五

      3600元

      上海

      第二期

      2023年11月24~25日

      周五一周六

      3600元

      上海

      備注

      案例式教學,小班授課,限招35人;

      以報名先后順序為準,滿班后的報名學員自動轉為下期;

      課程費用含培訓費、教材費、場地費、午餐、茶歇費及稅金(增值稅專用發票)。

      報名流程

      1. 填寫最后一頁的報名回執表并發送給相關聯系人;



      ?課程介紹

      價值分析與價值工程VAVE (value analysis and value engineering)是TVM(Total Value Management)全面價值管理最為核心的三駕馬車之一,其主要方向是研究占比達60%~90%的原料成本。在制造業中,其核心主要是研究產品設計功能與成本的關系V=F/C,找到最佳的組合匹配,從而達到優化成本的目的,運作過程涉及工程技術,項目管理,統計學、心理學等,是一門側重實戰型的綜合運用學科。

      ?課程目標

      讓學員在二天的時間內了解VAVE及研發成本控制概念,熟悉VAVE全面運行模式和工作方法并最終掌握VAVE的推行技巧,通過案例的一步步教學,讓學員由簡入深,初步具備給企業策劃打造產品降本造血系統的能力。 

      ?課程特色

      n本課程應用了西方VAVE先進管理工具方法論的同時又結合中國文化的特點,在如何有效降本的策略性上有獨特的見解和研究,課程內容深入淺出,容易理解,互動性強,課程穿插視頻,游戲,互動練習等,讓學員在輕松的環境下完成并掌握學習內容。

      ?課程對象

      研發副總,研發總工,持續改善經理,成本工程師,研發工程師,VAVE工程師,精益工程師,持續改善工程師,采購經理等。

      ?課程大綱

          1. TVM全面價值管理概論

            1.1. 國內外主流企業降本形式概況。

      1.1.1. TVM三駕馬車方法論對比與闡述

      1.1.2. Lean,6sigma,VAVE概念。

      1.1.3. 國內外企業常見的降本方法誤區。

      2. VAVE價值分析&價值工程概述。

      2.1. 什么是價值,什么是價值分析,什么是價值工程

      2.2. 價值分析與價值工程的起源與發展史。

      2.3. VAVE核心之:一原則,三要素,五方法,七步驟,十要領KSF。

      3. 公司VAVE體系架構搭建之2W1H

      3.1. “WHY”為什么做?授人予欲:底層動機建設。

      3.1.1. 獎金分配機制“532/235”分配法則,解決公平。

      3.1.2. 活動考核晉升聯動+外訓激勵機制,解決發展。

      3.1.3. 名人效應“標桿”機制,塑造人本。

      3.2. “why”做什么?VAVE活動規則搭建

      3.2.1. 老鷹抓小雞運行模式。

      3.2.2. VAVE推行7步驟。

      3.2.3. 推行技巧與注意事項。

      3.3. “Who”和誰一起做,VAVE團隊搭建。

      3.3.1. 特種作戰SPA模式。

      3.3.2. 集團軍陣地戰模式。

      3.3.3. 海陸空三軍矩陣聯動模式。

      3.4. “what”做什么?VAVE活動規則搭建

      3.4.1. 老鷹抓小雞運行模式。

      3.4.2. VAVE推行7步驟。

      3.4.3. 項目立項/績效評判機制。

      3.5. 如何有效推行VAVE

      3.5.1. 右腦心區一致認同游戲

      3.5.2. 左腦腦區分析認同游戲

      4. VE成本核算模型與數據庫搭建。

      4.1. VE成本核算模型搭建。

      4.1.1. 財務成本核算基本知識。

      4.1.2. 人工/材料/試驗/MFG成本核算模型。

      4.1.3. 常用VE專項核算模型PPI/FTY/DPU/DPO/CWS/OEE/MCR

      4.2. VE數據庫搭建注意事項。

      4.2.1. VE數據庫概念:定量/定性數據庫。

      4.2.2. 建數據庫三大要點。

      4.2.3. 業內重點數據庫案例。

      5. VAVE常用定性和定量方法工具。

      5.1. VA方案引導產生方法。

      5.1.1. 強制激發法/奧期本提問法/點檢表法/TRIZ。

      5.1.2. 自由聯想法/頭腦風暴法/KJ法/6帽法/世界咖啡。

      5.1.3. VAVE私董會/教練引導術。

      5.2. VE邏輯工具方法

      5.2.1. 功能系數對比分析法。

      5.2.2. FAST功能系統技術分析圖。

      5.2.3. QFD/CE矩陣/DOE/田口設計

      6. 經典VAVE案例教學

      6.1. VA案例分析之水壺設計演練

      6.2. VE經典紙飛機設計教學實戰

      7. 如何實施價值改進方案與評價價值工程成果?

      7.1. 價值工程改進計劃。

      7.2. 價值工程改進方案的實施。

      7.3. 評價價值工程成果。

      ?講師介紹

       

      隆宇老師

      上海同礪智庫高級顧問

      20年汽車行業研發技術背景

      專注技術策略降本研究10年+

      6sigma黑帶資質

      法國諾歐商學院EMBA

      前延鋒偉世通VAVE降本專家

      慕尼黑展覽集團特聘專家顧問

      ACI國際注冊培訓師

      上汽集團線上學習平臺課程顧問

      帝斯曼(中國)維生素學院合作伙伴

      【背景介紹】

      1. 20年汽車主機廠及中美合資零部件公司工作研發背景、期間擔任公司重要課題研究攻克項目負責人以及降成本專家。其中所負責的專項獲得過上汽集團雙百萬創新獎,Visteon全球質量獎,以及公司集團科技進步獎。

      2. 熟悉汽車以及工業產品的運作流程及研發模式,通過對美國VAVE、日本精益生產以及6sigma的理解,結合長達10年專注對產品設計降本的研究,現找到了一些適合于中國企業特色的產品設計技術降本思路,從2012到2021年間,平均給所服務公司帶來2~3千萬/年的節省。

      3. 目前給國內外大中型上市公司提供降本策略&技術方案的支持,已先后給60多家企業和組織提供過咨詢和培訓服務。從各種成本,物性數據標準化集成到成本算法應用,從降本架構搭建到降本流程梳理,歸納總結出數以萬計的成功降本案例,是理論與落地應用雙重結合的實戰派。 

      【擅長領域】

      1. VAVE降本策略研究與實施。

      2. DFC零部件成本設計

      3. .制造業降本體系打造與團隊組建

      4. .企業產品成本模型的建立與應用

      5. 6sigma項目實戰與工具運用

      6. 研發技術攻關類項目管理

      【授課風格】

      課堂幽默風趣,能巧妙的將那些理論性,數字化的知識轉化為帶畫面感的培訓,使得知識深入淺出,學員更易于記憶理解。

      以微咨詢為教學形式,企業績效改善為教材目標,學員行動學習為教學方法,激勵學員主動積極地參與到每一次的學習中。

      課程中采用案例式教學,解決企業實際管理問題,互動性強。

      課后會有行動學習計劃給到學員,實現了培訓效果的落地。

       
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