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      智能制造-工業(yè)4.0數(shù)字化工廠技術

      學習費用: 4880.00元/人 主講老師: 張老師
      開課時間: 2022-04-23 課時安排: 2天
      開課地點: 廣東 廣州市
      課程報名: 隋老師 (微信同號)
      課程對象: 工廠總經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān),工程總監(jiān),產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān),生產(chǎn)工程經(jīng)理等。
      課程簡介: 幫助客戶了解數(shù)字化工廠的含義、數(shù)字化工廠的主要模塊及技術,數(shù)字化工廠構建方法,幫助企業(yè)儲備數(shù)字化工廠建設的相關知識,為企業(yè)建立數(shù)字化工廠打下技術基礎。數(shù)字化工廠是建立工業(yè)4.0的必經(jīng)之路。
      課程分類: 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 |
      更新時間: 2022-04-01 12:54

      課程背景:
      近年來,隨著科技的發(fā)展,數(shù)字化工廠的打造成為了很多企業(yè)的重要戰(zhàn)略目標。那么如何打造數(shù)字化工廠成為了首要問題。
      我們都了解數(shù)字化工廠的四個核心特點:產(chǎn)品的智能化、生產(chǎn)的自動化、信息流和物資流合一,提供了數(shù)字化工廠的打造方式和成功藍圖。
      當下,打造數(shù)字化工廠成為許多企業(yè)的重要目標,但還沒有哪家企業(yè)宣布自己已經(jīng)建成了一座完全數(shù)字化的工廠。那么,數(shù)字化工廠是什么?如何才能打造一個真正的數(shù)字化工廠?

      課程大綱:
      第一單元:數(shù)字化工廠的含義

      數(shù)字化工廠的定義
      數(shù)字化工廠的意義
      數(shù)字化工廠的特點

      第二單元:數(shù)字化工廠的出現(xiàn)背景
      產(chǎn)品設計數(shù)字化
      工藝設計數(shù)字化
      制造過程數(shù)字化
      虛擬樣機-VP
      虛擬制造-VM
      電子看板
      數(shù)字化工廠主體內(nèi)容
      產(chǎn)品開發(fā)數(shù)字化
      生產(chǎn)準備數(shù)字化
      制造數(shù)字化
      管理數(shù)字化
      營銷數(shù)字化
      勞動力資源需求分析數(shù)字化
      工廠運營績效數(shù)字化
      生產(chǎn)系統(tǒng)重組與運行仿真
      生產(chǎn)系統(tǒng)運行可靠性
      生產(chǎn)系統(tǒng)運行經(jīng)濟性
      產(chǎn)品質(zhì)量控制等

      第三單元:數(shù)字化工廠功能及核心技術簡介
      數(shù)字化工廠的主體功能
      提高企業(yè)盈利能力
      提高工廠規(guī)劃質(zhì)量
      縮短產(chǎn)品開發(fā)及投產(chǎn)時間
      工廠各級溝通透明化
      規(guī)劃過程標準化
      構建數(shù)字化工廠的核心技術
      產(chǎn)品設計環(huán)節(jié)-三維建模
      生產(chǎn)規(guī)劃環(huán)節(jié)-工藝仿真
      生產(chǎn)執(zhí)行環(huán)節(jié)-數(shù)據(jù)實時采集

      第四單元:數(shù)字化工廠的應用模塊
      數(shù)字化工廠基礎
      可視化界面
      數(shù)據(jù)庫與企業(yè)不同系統(tǒng)的集成
      產(chǎn)品設計數(shù)字化-三維仿真
      工藝流程設計數(shù)字化
      工藝流程仿真
      工藝流程設計優(yōu)化
      工藝流程執(zhí)行可視化
      布局設計與仿真
      布局設計仿真
      布局設計優(yōu)化
      物流規(guī)劃設計仿真
      物流規(guī)劃靜態(tài)設計與動態(tài)仿真
      物流規(guī)劃優(yōu)化
      裝配過程動態(tài)平衡
      裝配過程作業(yè)要素提取
      裝配過程線平衡
      機器人及復雜運動仿真
      零件加工仿真
      3D數(shù)模
      3D打印
      零件加工數(shù)據(jù)
      人力資源仿真
      人機工程及人機功效仿真
      案例1:工廠布局設計仿真案例
      案例2:工廠物流規(guī)劃仿真案例
      案例3:產(chǎn)量與人力資源需求仿真

      第五單元:數(shù)字化工廠與智能制造
      數(shù)字化工廠的外延
      生產(chǎn)運行實時數(shù)據(jù)
      設備運行實時數(shù)據(jù)
      質(zhì)量實時數(shù)據(jù)
      能耗實時數(shù)據(jù)
      工廠其它運營數(shù)據(jù)
      工廠實時運營數(shù)據(jù)供管理者分析與決策(實現(xiàn)完全智能制造前)
      數(shù)字化工廠的內(nèi)涵
      生產(chǎn)節(jié)點獲取數(shù)據(jù),自我決策
      生產(chǎn)節(jié)點通過工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)交換數(shù)據(jù)
      生產(chǎn)節(jié)點數(shù)據(jù)向工廠智能控制中心輸送,提供最優(yōu)決策
      數(shù)字化工廠與智能制造關系
      工廠數(shù)字化是智能制造基礎
      工廠數(shù)字化是智能制造的技術之一
      物聯(lián)網(wǎng)是數(shù)字化工廠的橋梁

      第六單元:數(shù)字化工廠的核心技術詳解
      全面的制造過程管理
      模擬并驗證生產(chǎn)過程
      生成經(jīng)驗證的工藝數(shù)據(jù)及文件
      工作流程
      從設計部門獲取產(chǎn)品數(shù)據(jù)
      產(chǎn)品3D數(shù)模
      產(chǎn)品裝配關系
      工藝審查和公差分析
      從工裝工具、生產(chǎn)部門獲取數(shù)據(jù)
      工藝規(guī)劃
      總工藝計劃
      子工藝計劃
      生產(chǎn)計劃及產(chǎn)品
      工藝、資源、工時等信息
      客戶化輸出
      通過系統(tǒng)集成和客戶化開發(fā),輸出生產(chǎn)、采購、維護、培訓等計劃
      規(guī)劃模塊

      第七單元:數(shù)字化工廠案例探索
      總裝解決方案
      工藝規(guī)劃
      多車型混線生產(chǎn)數(shù)字化設計
      復雜物流仿真
      訂單排產(chǎn)計劃和總裝線布局
      某電子工廠數(shù)字化工廠案例
      生產(chǎn)過程數(shù)字化及可視化
      生產(chǎn)運行關鍵指標可視化
      雷迪埃數(shù)字化工廠討論
      雷迪埃工廠數(shù)字化現(xiàn)狀
      雷迪埃引入數(shù)字化工廠的目的
      雷迪埃數(shù)字化工廠規(guī)劃覆蓋內(nèi)容
      雷迪埃數(shù)字化工廠的開展步驟
      其它…

      講師介紹:
      張斌老師:
      教育及資格認證:
      IE改善高級講師
      東南大學碩士
      高級工程師,并擁有一項國家專利局頒布的實用新型發(fā)明專利

      講師經(jīng)歷及專長:
      張老師曾任多家著名外資企業(yè)工業(yè)工程部經(jīng)理、生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理以及工藝工程師等職務;
      曾赴瑞典總公司、歐美等多家分公司深造工業(yè)工程(IE)和精益生產(chǎn)方面的技術;
      在近二十年工作中,張老師積累了有豐富的工業(yè)工程(IE)技術、精益生產(chǎn)、精益價值流等方面的實踐經(jīng)驗;
      張老師結(jié)合自己豐富的工業(yè)工程知識體系,精心設計并主講的課程有:工業(yè)工程技術、全景式精益生產(chǎn)、精益價值流分析等精品課程。

      培訓客戶及培訓風格:
      張老師曾培訓過多家知名企業(yè),其中有其中有:武漢東本、廣州東本、北京北汽李爾汽車系統(tǒng),北京萬源翰德汽車密封系統(tǒng)、北京燕東微電子、康邁斯機電、殼牌石油、賽萊默水處理系統(tǒng)、富維偉世通、歐派家居、海納川汽車零部件、首鋼日電電子、聯(lián)合汽車電子、萊姆電子、發(fā)那科機電、拉法基、京磁強磁、阿法拉伐、福斯油品、上海莊臣、三得利、眼力健、華陽-科斯達、夏新股份、哈爾濱啤酒、東芝變壓器公司、金發(fā)科技、東風汽車、廣州東本、一汽大眾、宇通客車、鐵科科諾爾、萬家樂集團、西蒙電器、升德升電子、美的集團、吉斯特藥業(yè)、喜之郎食品、福斯油品、太古可口可樂、北京空港配餐、華峰氨綸、北京博維航空設施、安斯泰來制藥、永康制藥、盤山發(fā)電、宜賓紙業(yè)、渤海能克、佶締納士機械、浙江移動、長飛光纖、北京通美晶體技術、中鈔防偽、奧托立夫、北京四維圖新、諾康醫(yī)藥、北京博格華納汽車傳動器、升德升電子、元六電子等上百家知名企業(yè)、東風本田發(fā)動機、湖北良品鋪子、海爾大學、北京金風科創(chuàng)風電等。
      張老師具有豐富的授課經(jīng)驗,注重理論知識與豐富的生產(chǎn)實踐案例相結(jié)合,通俗易懂,易于學員掌握知識要點,幫助學員將所學知識應用于企業(yè)的生產(chǎn)實踐及項目改進。使科學知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。全程案例研習、角色演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風暴、工作實務模擬并同時伴以咨詢式培訓等形式,引導學員參與,并注重其豐富的企業(yè)實踐改進案例的分享,深得企業(yè)高層和學員的一致好評!

       
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