清大EMBA報名中心

【課程背景】當前，中國經濟進入“換擋期”，銀行業更是按下科技金融“加速鍵”，整體規模增長放緩，融資需求結構性低迷，負債成

【課程背景】職業素養是指職業內在的標準、要求以及提升,是在職業過程中表現出來的綜合品質。一位合格的職場人必須能夠對職業素

【課程背景】伴隨組織的發展，一批批新鮮血液不斷注入，而新員工導師制，是將每批新員工快速培養成為業務能手，實現組織績效提升

【課程簡介】課程時間4 小時授課對象企業新員工授課方式知識講解+現場互動+案例分析【課程背景】從剛剛由象牙塔里走出來的大學生

說對話才能做對事，無論是在戰略執行中，還是在商務談判中，甚至同事關系的處理方面，良好的溝通是前提。而作為職場人，我們的工

【課程背景】在市場環境日益變化，商業問題日趨多元的今天，作為團隊管理者，打造良好的團隊協作能力和團隊執行力是不可或缺的關

【課程背景】對于每日如履薄冰的職場人而言，應該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發性問題）？如何才能以最迅速、有效的方

【課程背景】如今我們處在一個VUCA時代，各行各業都在面臨著繁復而多變的市場狀況。在利率市場化的大勢所趨和“跑馬圈地”的慣性

【課程背景】對于新晉的基層管理者，學習管理理論重要嗎？當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應的

【課程背景】當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應的模式創新。舊的管理邏輯似乎已經不能滿足企業

【課程背景】在市場環境日益變化，商業問題日趨多元的今天，作為職場人，良好的團隊協作能力和團隊執行力是不可或缺的關鍵能力。

【課程背景】在當今這個快速變化的時代，有人將商業競爭形容為頭腦的戰爭，這對我們企業的新員工也提出了新的挑戰——具備了良好

【課程背景】在如今這個快速變化的時代，社會的發展向每一個組織甚至每一個人都提出了一個問題：如何在多變的動態環境中取得競爭

【課程背景】在新經濟時代，我們熟知的管理理論是否過時了呢？當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相

【課程背景】在市場環境日益變化，商業問題日趨多元的今天，作為企業的管理者，將面臨更多的問題和挑戰，什么是管理？團隊管理以

【課程背景】當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應的模式創新，作為管理者亦需要開放思維，不斷接

【課程背景】對于每日如履薄冰的職場人而言，應該如何處理工作中的問題（尤其是突發性問題）？如何才能以最迅速、有效的方式做出

【課程背景】對于每日如履薄冰的職場人而言，應該如何明確目標，并撰寫有效的工作計劃？又該如何處理計劃落實中各種層出不窮的問

【課程背景】在數字化時代，管理理論是否過時了呢？當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應的模式創

【課程背景】當下是一個數據時代，對于每日如履薄冰的職場人而言，應該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發性問題）？如何才

【課程背景】當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，在“K型時代“亦步亦趨的我們，面對未來如何展望？如何認清趨勢

【課程背景】我們處在一個危機的時代，社會不允許任何一個人閑庭信步。效率是我們關注的對象，完美和成功是我們追求的目標。全球

【課程背景】當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應的模式創新，這對組織中管理者的領導力及執行力

【課程背景】在如今這個快速變化的時代，社會的發展向每一個組織甚至每一個人都提出了一個問題：如何在多變的動態環境中取得競爭

【課程背景】在如今這個快速變化的時代，社會的發展向每一個組織甚至每一個人都提出了一個問題：如何在多變的動態環境中取得競爭

【課程背景】縱觀社會經濟的發展，創新引導著人類文明的進化歷程，創新蘊藏著人類發展的無限生機。就企業而言，創新是企業發展的

【課程背景】對于每日如履薄冰的職場人而言，應該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發性問題）？如何才能以最迅速、有效的方

【課程背景】在市場環境日益變化，商業問題日趨多元的今天，作為職場人，良好的團隊協作能力和團隊自驅力是不可或缺的關鍵能力。

【課程背景】著名的管理學家彼得·德魯克（PeterDruker）曾指出：“未來的歷史學家會說，這個世紀最重要的事情不是技術或網絡的

【課程背景】在當下的烏卡時代，我們總在提經營型管理，那管理理論是否過時了呢？當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變