金 銘  老 師

——黨建系列授權(quán)講師

講師資歷 -------------------------

2 20年黨齡，15年政府工作經(jīng)驗

2 10年商學(xué)院培訓(xùn)工作經(jīng)驗

2 法律專業(yè)資深專家

2 黨建沙盤系列版權(quán)課程授權(quán)講師

2 《崢嶸?》授權(quán)講師

2 《TTT^?貓計劃》授權(quán)講師

培訓(xùn)經(jīng)驗 ------------------------

? 金銘老師是一位受歡迎度非常高的老師，因為課堂上氛圍好，學(xué)員普遍反映佳，課程內(nèi)容呈現(xiàn)上能夠讓學(xué)員學(xué)有所獲，同時因為金銘老師涉獵范圍廣，課程呈現(xiàn)耳目一新。

? 2015年主持千人女性完美蛻變大賽，比賽完美閉幕。

? 2017年主持過20場律師商業(yè)模式升級培訓(xùn)班。

? 2018年在某家庭教育集團擔(dān)任家庭教育系列課程主講老師

? 2019年參與運營主講深圳某大型培訓(xùn)集團商業(yè)模式，成交近100位新會員，皆為企業(yè)老板。

? 2020年在北京某商學(xué)院參與運營課程研發(fā)，精英培訓(xùn)，連續(xù)30期培訓(xùn)員工。

主講課程 ------------------------------------------

【品牌課】

2 《崢嶸?》

2 《競航?》

2 《TTT^?貓計劃》

授課風(fēng)格 ------------------------------------------

落地性強：

以即學(xué)即用為主要目標，通過情景沙盤帶入課堂，讓學(xué)員在課堂上進行大量討論共創(chuàng)，讓學(xué)員學(xué)完印象深刻。

互動性強：

通過貫穿始終的“提問“式教學(xué)方法，全程引導(dǎo)學(xué)員思考、參與。再加以大量真實的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)等體驗式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿。

易學(xué)性強：

復(fù)雜的問題簡單化，簡單的問題深入化，通過大量的類比、舉例，讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識體系，并進入實際應(yīng)用中。

客戶見證 ------------------------------------------

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：

北京禧贏時代，深圳惠鏈接科技。

民營企業(yè)：

北京匯永集團，北京樂融保險 ，深圳中明智集團。

部分授課評價 --------------------------------------

授課風(fēng)格特點：整體課程節(jié)奏緊湊，全程授課代入感非常強，每一個環(huán)節(jié)和動作及講授的內(nèi)容都能做到言傳身教，讓學(xué)員更深的體驗理解課程知識點；

互動設(shè)計：工具的使用、游戲的導(dǎo)入、研討的方式緊扣課程內(nèi)容，讓學(xué)員感受學(xué)習(xí)目的。

學(xué)員見證：

金銘老師有著豐富的理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并將其實現(xiàn)完美結(jié)合，既不紙上談兵，也不有勇無謀，她講課風(fēng)格極為“一針見血”，能夠直指問題要害，總是一語道破，讓學(xué)員瞬間大徹大悟，授課全程一直不斷的輸送“干貨”，傾其所有的經(jīng)驗全身心傳遞給學(xué)員，因此博得眾學(xué)員的一致好評。特此深表感謝。

——中明智會員

本次黨建課程最突出的特征就是課堂學(xué)員的互動性和參與性，上課不再是單調(diào)枯燥的講授與聆聽，而是充分調(diào)動學(xué)員的參與性、主動性和積極性，課堂環(huán)節(jié)既有主講培訓(xùn)師的講解、提問，更有學(xué)員的討論回答、模擬練習(xí)，這其中還穿插破冰拓展等活動，課堂氣氛非常生動、活躍，課堂效果非常好。本次課程也為學(xué)員成長開辟了良好的開端，新穎的教學(xué)培訓(xùn)方式必將會讓學(xué)員們在日后的工作中展現(xiàn)出新的面貌。特此深表感謝。

——黨史學(xué)員

在學(xué)習(xí)過程中，金銘老師入情入理的講解，結(jié)合現(xiàn)實中我們存在的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo)，給到建議，讓我們能夠?qū)W完之后立刻用到實踐中，實用性強，期待下次繼續(xù)學(xué)習(xí)。

                                                           ——家庭教育學(xué)員

部分授課照片--------------------------------------