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      李振印

      企業(yè)黨建培訓(xùn)專家
      李振印老師常駐地區(qū):上海
      李振印老師簡介:李 振 印博 士——企業(yè)黨建培訓(xùn)專家2黨史(黨建)碩士,政治學(xué)博士210年央企集團總部黨務(wù)工作經(jīng)驗25年世界500強金融國企集團總部黨務(wù)工作經(jīng)驗2擔(dān)任央企集團黨校專職教師2年,兼任央企(國企

          

      ——企業(yè)黨建培訓(xùn)專家

       

      黨史(黨建)碩士,政治學(xué)博士

      10年央企集團總部黨務(wù)工作經(jīng)驗

      5年世界500強金融國企集團總部黨務(wù)工作經(jīng)驗

      擔(dān)任央企集團黨校專職教師2年,兼任央企(國企)黨建培訓(xùn)師超過12年

      央企集團總部部門黨委黨辦和宣傳工作負(fù)責(zé)人

      上海市國資系統(tǒng)品牌項目指定講師

      開發(fā)系列黨建版權(quán)課程及版權(quán)學(xué)習(xí)項目

      講師資歷 ------------------------------------------

      在《社會主義研究》等國家級重點學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專業(yè)論文近20余篇

      學(xué)術(shù)論文獲省部級一等獎2次,獲上海市馬克思主義學(xué)會二等獎、三等獎各1次

      負(fù)責(zé)黨委宣傳工作期間,連續(xù)2屆(4年)獲評上海市文明單位

      負(fù)責(zé)黨委辦公室工作期間,獲副部級黨建創(chuàng)新項目獎1次

      參與《寶鋼黨支部建設(shè)》、《寶鋼黨支部建設(shè)書記談》、《寶鋼黨支部建設(shè)100篇》等專著的編寫

      具體策劃實施某大型國有企業(yè)集團黨校籌建,并主持建立企業(yè)黨建培訓(xùn)體系

      超過80家中央企業(yè)和大型地方國有企業(yè)提供黨建創(chuàng)新項目咨詢、黨建培訓(xùn)體系建設(shè)咨詢、黨建學(xué)習(xí)項目設(shè)計和授課

      長期擔(dān)任和兼任央企(國企)黨校高級講師承擔(dān)企業(yè)黨項培訓(xùn)項目授課,每年超過120天項目(課程)交付

      擅長領(lǐng)域:企業(yè)黨建人才發(fā)展體系建設(shè)咨詢,企業(yè)黨建培訓(xùn)體系建設(shè)咨詢,黨建項目(含黨建培訓(xùn)項目)策劃與咨詢,黨建培訓(xùn)授課

       

      項目經(jīng)驗 ------------------------------------------

      李振印老師具有扎實的學(xué)術(shù)理論功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)思路,并在寶鋼、中國太保等特大型中央企業(yè)和地方國企的平臺體系內(nèi)工作近20年,積累了十分豐厚的黨建實務(wù)操作經(jīng)驗。

      3年部分項目:

      2018年3-6月,為某大型電商企業(yè)開展黨建人才盤點

      20187-11能源企業(yè)實施黨建師課工作坊,指導(dǎo)客戶學(xué)員開發(fā)一批黨建培訓(xùn)課程、建立一支黨建內(nèi)訓(xùn)師隊伍

      2019年3-12月,承擔(dān)某大型金融保險集團“萬名書記進黨校”系列培訓(xùn)活動

      2019年4-7月,為某股份制商業(yè)銀行開發(fā)黨建序列學(xué)習(xí)地圖做顧問咨詢

      2019年6-9月,為某大型汽車集團實施黨建案例萃取和黨建微課開發(fā)做授課和教練

      2020年3-6月,為某大型裝備集團制定三年黨建創(chuàng)新項目行動方案

      2020年6-7月,為某大型金融保險集團實施黨支部書記任職資格培訓(xùn)并授課

      2021年11月,為某大型通訊集團講授《十九屆六中全會+七一習(xí)近平講話精神》

       

      主講課程 ------------------------------------------

      黨支部書記任職資格培訓(xùn)班系列課程

      崢嶸?——黨史情景沙盤

      烽火?——黨建實戰(zhàn)沙盤

      紅言?——談心談話情景研討

      先鋒?——黨建與業(yè)務(wù)融合實戰(zhàn)研討》

      人的全面發(fā)展與基層黨建工作創(chuàng)新

      《十九屆六中全會+七一習(xí)近平講話精神》

      ......

       

      授課風(fēng)格 ------------------------------------------

      政策性強:

         項目及課程邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅,理論性、政策性強,完全遵循和滿足黨建工作的規(guī)定要求。

      系統(tǒng)性強:

          注重授課過程中對教學(xué)內(nèi)容的體系化宣導(dǎo),運用抽絲剝繭的方法帶領(lǐng)學(xué)員全面梳理課程內(nèi)容體系,促進體系化思考。

      落地性強:

      工具化、流程化為導(dǎo)向,將黨建工作真實案例和具體方式方法帶入課堂,讓學(xué)員在課堂上通過練習(xí)、互動反思實現(xiàn)全面提升

      互動性強:

      通過“提問+模擬+案例教學(xué)方法,積極引導(dǎo)學(xué)員參與在提升課程氛圍的同時促進學(xué)員真正感知和領(lǐng)會教學(xué)內(nèi)容

      部分授課照片--------------------------------------

       

       

      金融保險集團“萬名書記進黨校”培訓(xùn)

      銀行黨建序列學(xué)習(xí)地圖工作坊

      某大型通訊集團講授《十九屆六中全會+七一習(xí)近平講話精神》


       
       
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