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      基層黨組織建設理論與務實

      主講老師: 劉子平 劉子平

      主講師資:劉子平

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 《基層黨組織建設理論與務實》一書深入探討了基層黨組織建設的理論基礎與實踐方法。它系統地闡述了基層黨組織在黨的組織體系中的地位和作用,分析了當前基層黨組織建設面臨的挑戰與機遇。同時,該書結合具體案例,詳細講解了如何加強組織建設、制度建設、隊伍建設等方面的務實操作,為基層黨組織提供了一套科學、系統的建設指南。通過學習,讀者可以更好地理解基層黨組織建設的重要性,提升工作能力和水平。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-11-06 10:01

      基層黨組織建設理論與務實

       

      【課程大綱】

      一、組織好黨員的學習

      “中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊 ,同時是中

      國人民和中華民族的先鋒隊” 。

      革命性、先進性、組織性、紀律性

       

      二、組織黨員貫徹執行支部的決議和上級指示,分配黨員的工作,指導黨員的活動

      “必須堅持黨員個人服從組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織, 全黨各個組織和全體黨員服從黨的代表大會和中央委員會?!?/span>

       

      三、按時召集和主持好黨小組會,嚴格黨的組織生活

      1、“堅持三會一課制度”

      2、“堅持談心談話制度?!?/span>

      3、黨支部職責和基本任務

      4、三會一課

       

      四、做好黨員思想政治工作,向黨支部反應本小組的情況

      1、統籌推進“五位一體”總體布局

      2、“四個全面”戰略布局

       

      五、組織黨員做群眾工作,及時反映群眾的要求和意見

      黨的宗旨:全心全意為人民服務

      我黨最大政治優勢:聯系群眾

      執政活動最高標準: 執政為民

      黨的作風建設核心:保持黨同人民群眾的血肉聯系

      黨的作風說到最終:黨群關系問題 。

       

      六、協助黨支部做好接收新黨員和對預備黨員教育考察工作

      1、接收或指導入黨申請書;

      2、指定聯系人并按季度填寫《積極分子考察寫實登記表》;

      3、滿一年后支部決定是否作為重點發展對象;

      4、培訓再考察一年以上;

      5、聽取群眾意見 ,政審公示;

      6、填寫《入黨志愿書》,上級組織派兩人談話;

      7、支部會研究票決;

      8、形成決議報單位機關黨委;

      9、組織入黨宣誓,開始一年預備期;

      10、預備期滿寫書面思想匯報并申請轉正;

      11、支部會票決并報機關黨委批復。

       

      七、協助黨支部做好評議黨員和收繳黨費工作

      批評與自我批評:春秋齊景公    宰相晏子

      觸龍說太后     談心       

      曾國藩:“揚善于公堂,規勸于私室。”

       

      八、認真執行黨小組的各項制度,開展黨小組的各項活動

      黨員權利:閱讀、討論、建議、批評、  

                辯護、被選、保留、控告

      黨員義務:學習   帶頭    服從    守紀

                忠誠   批評    宣傳    挺身

       

      九、適時總結本小組的工作

      1、基本情況

      2、做法

      3、取得成績的原因

      4、主要經驗

      5、不足

      6、努力方向

       


       
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