主講老師: | 郭濤 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 生產管理是組織、協調和控制生產活動的綜合管理過程。它涉及生產計劃、資源分配、質量控制、進度監控等多個環節,旨在確保生產活動的高效、低耗和準時完成。通過優化生產流程、提高設備利用率、加強員工培訓等措施,生產管理可以提升生產效率,降低成本,確保產品質量,從而增強企業的競爭力和市場地位。同時,生產管理也強調持續改進和創新,以適應不斷變化的市場需求。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-05-11 14:29 |
【課程背景】
工作的本質=解決問題
◇ 您是否為下屬缺乏問題意識而苦惱不已?
◇ 您是否為下屬缺乏問題分析與解決能力,事事請示,依賴主管而忙碌不已?
◇ 您是否為生產線上質量問題屢發不止而憂心忡忡?
◇ 您是否為解決質量問題時,大家憑各自經驗爭論不止,缺乏共同語言而煩惱不已?
本課程就是針對以上各種狀況而設計。不同于以往培訓的是,本課程精選了具體的實用技能,更接近于生產制造型企業問題的特點。
【課程對象】車間主任,班組長,儲備干部,優秀員工等
【課程價值】
1、 明確什么是“豐田工作方法”與豐田工作方法的背景
2、 掌握豐田工作方法整體圖與十大意識
3、 掌握問題分析與解決的八步驟
4、 掌握問題分析與解決各步驟常用的七大工具
【課程特色】45%理論+30%案例講解+20%現場演練+5%點評總結
【課程時長】1-2天/6-12H
【課綱內容】
第一講:豐田工作方法概論
一、什么是“豐田工作方法”
二、豐田工作方法開發背景
1、海外
2、日本
三、TOYOTA WAY和豐田工作方法的關系
四、豐田工作方法整體圖
1、具體的步驟
2、基本意識
五、掌握豐田工作方法的重要性
第二講:基本意識
一、十大基本意識
1、客戶至上
2、經常自問自答“為了什么”
3、當事者意識
4、可視化
5、根據現場和事實進行判斷
6、徹底地思考和執行
7、速度.時機
8、誠實.正直(實事求是)
9、實現徹底地溝通
10、全員參與
二、什么是豐田所謂的問題
1、何為問題
2、兩種問題
第三講:問題解決的八步驟
一、明確問題
1、定義問題與問題評價標準
2、明確問題與工作指標間的關系
3、明確問題的工作目的
4、思考工作的“理想狀態“與”現狀“
案例分析:小工的問題
案例討論:QDC間的關系
二、分解問題
1、 解決問題的連續模式
2、將問題分層次并具體化
3、決定要優先解決的問題
現場演練:如何分解問題
4、陳述問題
視頻案例分析:歷史轉折中的鄧小平片段
三、設定目標---目標設定的五大原則
四、把握真因
1、原因分析與確認之“三現主義“
2、原因分析之5WHY
3、原因分析之5WHY類型
4、原因分析之5WHY運用時機
現場游戲:尋寶游戲
案例分享:5WHY運用案例
5、5WHY與PDCA循環
6、因果圖分析
現場演練:原因分析演練 5WHY分析表
五、制定對策
1、制定對策的對象
2、制定對策的步驟
視頻案例分析:三國演義片段
案例演練:如何制定對策 對策表
六、貫徹實施對策
1、 對策實施之有效檢查
2、 對策實施之遵守率與改善
七、評價結果與過程
1、過程評價
2、結果評價
3、因果鏈驗證 評價表
八、鞏固成果與總結
1、PDCA
2、標準作業的制定與改進
3、確定管理的方法
4、落實管理,效果跟蹤
案例分享:某企業問題解決案例 PDCA表
總結,答疑!
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