| 主講老師： | 劉寶慶 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 黨建培訓是加強黨組織建設和提升黨員素質的重要途徑。通過培訓，黨員能夠深入學習黨的理論、路線、方針和政策，增強黨性修養和組織紀律性。同時，黨建培訓也注重實踐能力的培養，通過案例分析、模擬演練等方式，提升黨員解決實際問題的能力。此外，黨建培訓還強調團隊協作和溝通能力的培養，促進黨員之間的交流與合作。通過黨建培訓，黨員能夠更好地發揮先鋒模范作用，為黨的事業發展貢獻力量。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-03-07 14:29 |
【課程背景】
隨著銀行間的產品同質化不斷嚴重，各家銀行為了搶占優質客戶，開始比拼服務差異化。而近年隨著黨建工作的開展和深入，這給了銀行一個非常好的抓手打開優質客戶的大門。在黨建共創過程中，雙方都希望能夠黨建同行強根基，廉潔互贏促發展。也深知要唱響企業黨建好聲音，時時刻刻都需要一面“好鏡子”、一個“好伙伴”，以此黨建共建打造雙向帶動的“互聯效應”，進一步推進黨建工作與業務發展、經營管理、隊伍建設的深度融合。
但在執行落地過程中出現了各種問題，共創效果不盡如人意，流于形式，主要體現在：
1、銀行內部員工對于黨史知識相對匱乏或不成體系，在黨建共創過程中底氣不足；
2、看似走出去的活動搞得轟轟烈烈，可是后續效果很差，黨建和業務“兩張皮”，融合度不夠；
3、在整體活動的組織安排上，占用人力但是卻安排混亂，專業度不夠；
4、走上酒桌能力有余，但是走向講臺的能力不足；
3、行內營銷方案巧妙安排，活動后H5推進，復盤總結后勁不足；
【課程收益】
本課程將黨建將業務相結合，以“黨建促聯系、黨建促經營、黨建促發展”為宗旨。以黨建為引領，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，達到“黨建與業務雙推進”，切實解決現實黨建共創工作中的痛點問題。讓學員真正掌握黨史知識、活動開展流程、后效機制建立以及溝通及演講能力提升，讓銀行人不再頭疼“走出去”，讓活動開展的有底氣、有后勁、夠專業 ！
【教學形式】
黨建理念講授30%+沙盤案例20%+情景案例復盤40%+視頻解析10%+翻轉課堂教學
【課程時長】
2天/12小時
【課程大綱】
模塊一、引領力：黨史知識引導篇
1、 黨史大事件：1921-1949
2、 視頻：中國共產黨誕生的背景
情景一：一封密函引發的思考
3、 討論：革命浪潮前的三種人
4、 視頻：一次改變世界格局的會議
情景二：上海學習經濟管理，但沒有抵擋住“糖衣炮彈”的誘惑，犯下了錯誤
1、 發展經濟與黨建的相互補充
2、 歷史真相：只打蒼蠅不打老虎的后果
3、 關鍵時期指的是什么？
模塊二、組織力：黨建項目輸出《組織力建設方案》
1、 銀行當年的主要發展策略解讀
2、 關鍵詞挑選，形成組織力建設方案
3、 怎樣引導客戶輸出有效組織力建設方案規劃
模塊三、時政力：兩會熱點解讀（金融相關）
投資：擬安排地方政府專項債券3.75萬億元，中央預算內投資安排6000億元；
金融：大型商業銀行普惠型小微企業貸款增速要高于40%；
脫貧攻堅：加大剩余貧困縣和貧困村攻堅力度；
教育：擴大高校面向農村和貧困地區招生規模；
社保：擴大低保保障范圍，對城鄉困難家庭應保盡保；
模塊四、統戰力：活動組織安排及共創
如何策劃一場黨建沙龍客戶活動
1、 調研準備
2、 營銷策劃
3、 行內培訓強化
4、 黨建共創啟動
5、 黨建外聯實踐
模塊五、動員力：黨建演講與沙龍活動呈現技巧
1、巧妙的教學設計吸引
2、如何理性思考，如何感性表達
3、如何有感：與客戶如何進行鏈接
4、業務活動的質感嵌入
京公網安備 11011502001314號
