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      國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢及未來變化趨勢

      主講老師: 馬曉青 馬曉青

      主講師資:馬曉青

      課時安排: 1天/6小時
      學(xué)習(xí)費用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 金融是指貨幣資金的融通,指貨幣、銀行、信用、證券等。金融的本質(zhì)是價值流通。金融產(chǎn)品的種類有很多,包括銀行、證券、保險、信托等。這些金融產(chǎn)品可以幫助人們實現(xiàn)資金的有效配置和利用,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持。金融市場是金融產(chǎn)品交易的場所,包括股票市場、債券市場、外匯市場等。金融市場的存在使得資金得以合理配置和流通,提高了經(jīng)濟(jì)運行的效率和穩(wěn)定性。在現(xiàn)代社會中,金融業(yè)發(fā)揮著越來越重要的作用,是國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-01-22 12:37


      一、疫情沖擊與國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)波動

      (一)疫情發(fā)生主要經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)運行狀況

      1、美國經(jīng)濟(jì)運行狀況

      (1)經(jīng)濟(jì)增長率萎縮32.8%

      (2)失業(yè)率20%

      (3)國內(nèi)矛盾沖突嚴(yán)重

      2、中國經(jīng)濟(jì)運行狀況

      (1)勉強(qiáng)維持正增長

      (2)外部環(huán)境惡化

      (3)內(nèi)部韌性較強(qiáng)

      3、歐洲經(jīng)濟(jì)運行狀況

      1)經(jīng)濟(jì)收縮嚴(yán)重

      2)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)繼續(xù)惡化

      二、國內(nèi)外金融市場動蕩

      (一)金融市場動蕩

      1、美國股市四次熔斷

      2、原油跌破20美元

      3、基準(zhǔn)利率降到0

      (二)刺激總需求的政策:凱恩斯

      1、財政政策

      2、貨幣政策:負(fù)利率時代

      (三)貨幣超發(fā)的后果

      1、低利率甚至負(fù)利率

      2、負(fù)債率/杠桿率高

      3、資產(chǎn)價格泡沫

      4、通貨膨脹/通貨緊縮?

      5、實體經(jīng)濟(jì)萎縮

      三、未來經(jīng)濟(jì)與金融市場的變化趨勢

      (一)疫情發(fā)生后的慢性蕭條更加可怕

      1、企業(yè)破產(chǎn)倒閉潮

      2、產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈中斷

      3、需求萎縮

      4、失業(yè)率高

      5、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇一波三折

      未來金融市場展望

      1、流動性依然寬松

      2、水汪汪與資產(chǎn)荒并存

      3、金融市場與實體經(jīng)濟(jì)劈叉

      4、金融市場波動劇烈

       

       

       


       
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