| 主講老師： | 蘇海軍 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 中層管理是企業管理中居于中間層次的管理。由企業各部門的負責人，如部、科長等領導人組成。主要任務是根據高層管理擬定的經營方針和經營計劃，結合本部門的情況，提出相應的實施計劃，以實現總的經營目標。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-01-05 12:52 |
【課程背景】
一個企業想成功，兩個因素起著決定性作用，一是高層的決策，二是中層的貫徹力與執行力。有道是：“中層強，脊梁挺直、老板輕松；中層弱，老板辛苦，事倍功半”。無可置疑，中層經理是決定企業經營成敗的中堅力量。
引發中層革命，打造企業戰無不勝的“狼群”！中層管理者是企業的脊梁，是企業提高市場競爭力不可或缺的“助推器”！企業的成功不僅取決于高層，中層的作用也占到了80％！企業可持續發展的關鍵，在于企業是否擁有一批懂經營、會管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實實、公道正派、廉潔勤治、求真務實的中層管理者。他們能把高層的意愿、工作動能與市場現實這三股企業發展的動力有機地鏈接在一起，是企業愿景、戰略決策、組織方案的有力執行者和組織實踐者。
【課程收益】
1、全面、系統的學習管理的全過程，統一觀念、達成共識、激發活力；
2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協同合作關系，處理好工作與人際關系，最大限度地發揮綜合實力；
3、深入理解領導的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標；
4、學會應用主要的管理工具；
5、建設高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發揮全部的團隊潛力；
6、全面激勵管理，讓下屬在工作中發揮更高的工作積極性和工作熱情。
【課程特色】
理論聯系實踐：再好的理論，不能實際應用，對企業沒有任何作用。本次培訓是在訓專家實踐工作的基礎上，再次上升到理論指導的高度上；
生動活躍：理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓游戲、故事描述等靈活多樣的培訓形式，在輕松愉快的環境中得到提升。
【課程對象】企業內部中基層各級管理人員
【獨立課綱】
序號 | 門類 | 主題 | 課時 | 備注 |
1 | 自我管理 | 管理者的角色定位與認知 | 1天 | |
2 | 自我管理 | 中層干部職業素養提升訓練 | 1天 | |
3 | 自我管理 | 高效時間管理（與效率提升） | 1天 | |
4 | 自我管理 | 與EQ共舞-職場情緒與壓力管理 | 1天 | |
5 | 工作管理 | 目標與計劃管理 | 1天 | |
6 | 工作管理 | 高效員工管控的六脈神劍 | 1天 | |
7 | 工作管理 | 高效能管理溝通技巧提升（跨部門） | 1-2天 | |
8 | 工作管理 | 贏在執行-以結果為導向的高效執行力 | 1-2天 | |
9 | 員工管理 | 卓越經理人領導力與執行力打造 | 1天 | |
10 | 員工管理 | 員工激勵-讓員工用心工作的藝術 | 1天 | |
11 | 員工管理 | 把員工帶成精英-教練式員工輔導與激勵 | 1天 | |
12 | 員工管理 | 凝心聚力創佳績之高績效團隊建設特訓營 | 1天 |
【簡版大綱】
第一章、什么是好的管理
一、管理者的困惑
二、管理的意義
三、管理的實質是什么?
→管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理
四、管理者的職業能力表現
五、管理者角色轉變的對比
六、管理者的管理能力架構
自我管理-影響力模塊：
第二章、角色認知
一、管理者的角色定位
二、管理者的角色認知
1、作為下屬的管理者
2、作為同事的管理者
3、作為上司的管理者
三、優秀企業“新中層”的角色定位
第三章、心智修煉
一、為什么說態度決定一切？
教練式倒三角公式
二、經理人職業必備的心態
三、經理人的人生職業管理
四、經理人的人生成功四部曲
第四章、時間管理
一、為什么要管理時間
1、從企業來說—市場競爭的必然
2、從個人來說– 個體生命的有限性
二、時間浪費在哪里？你能支配自己的時間么？
三、時間管理的三種途徑
第一種途徑：優先計劃管理
1、第二象限工作法
2、“80、20”法則運用
第二種途徑：自我組織管理
第三種途徑：溝通管理
工作管理-執行力模塊：
第五章、目標管理
一、什么事目標？目標管理的好處？
二、目標管理的特征
三、目標管理的SMART原則，教練式SMART原則講授與演練
四、設定目標的七個步驟
五、來自下屬的阻力及解決辦法
第六章、績效管理
一、績效管理目的是什么?
二、傳統考核與績效考核的區別
三、管理者在績效考核中的角色和作用
四、績效標準的設定
要點一 需求分析
要點二 事先溝通
要點三 共同確認
五、績效面談
1、常見的誤區
2、面談的準備
3、績效面談的步驟
第七章、有效溝通
一、溝通在工作中的重要性
二、影響溝通的主要原因
三、什么是溝通 ？
溝通的意義？
溝通的過程？
四、溝通的類型、對象、渠道
五、溝通的三環節：表達、傾聽、反饋
六、溝通的方向
管理者與上級、同級、下屬溝通的技巧
人員管理-領導力模塊：
第七章、領導力提升的技巧
一、分析討論：什么樣的領導是一個優秀的領導?
二、領導與管理的區別？
三、多種多樣的領導風格，情境領導力
四、下屬發展的四個階段
五、四種領導風格
第八章、員工激勵
一、激勵常見的誤區
二、需要層次理論
三、中層經理的激勵菜譜
1、中層經理不能直接動用的激勵菜譜
2、中層經理可以動用的激勵菜譜
四、具體的激勵方式與方法
低效率靠管理，高效率靠激勵
第九章、員工培育
一、企業培育員工的原因
二、管理者的誤區
三、員工培育的方式：培訓、指導、輔導
1、企業內部培訓體系（心態、技能、認知、能力）
2、員工培育技巧（與工作相關的技能輔導）
3、員工輔導技巧 （啟發引導，心態、能力的提升）
第十章、團隊建設
一、什么是團隊
1、認識團隊（1+1=？）
2、團隊與群體的區別
3、團隊行為曲線
討論：分析團隊與工作群體最本質的區別是什么？
二、高績效團隊的特征
三、高績效團隊建設的流程及階段
1、團隊建設的流程
2、團隊建設的階段
四、學習分享、課程結束
京公網安備 11011502001314號
